Temat: teaching in context

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Calculations in chemistry : permanent problem of students and their teachers
Autorzy:: Maciejowska, Iwona
Data publikacji:: 2009
Słowa kluczowe:: teaching in context
calculations
chemistry education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Błędy językowe w kontekście kulturowym wśród uczących się języka polskiego jako obcego
Language mistakes in cultural context among learners of Polish as a foreign language
Autorzy:: Myśliwiec Iwona
Data publikacji:: 2024-02-14
Tematy:: język polski jako obcy,
interferencja,
transfer językowy,
nauczanie w kontekście kulturowym
Polish as a foreign language, interference,
language transfer,
teaching in a cultural context; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Letteratura italiana e “arti sorelle” alla Facoltà di lingua e letteratura polacca: un percorso di letteratura comparata
Italian literature and the “sister arts” at the Faculty of Polish studies: a course in comparative literature
Autorzy:: Olga Płaszczewska
Tematy:: comparative literature
sister arts
transmutation
Italian literature and culture in modern art
reception of Italian literature in Poland and in Europe
teaching Italian literature in its artistic context; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Letteratura italiana e “arti sorelle” alla Facoltà di lingua e letteratura polacca: un percorso di letteratura comparata
Italian literature and the “sister arts” at the Faculty of Polish studies: a course in comparative literature
Autorzy:: Płaszczewska, Olga
Data publikacji:: 2013-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: comparative literature
sister arts
transmutation
Italian literature and culture in modern art
reception of Italian literature in Poland and in Europe
teaching Italian literature in its artistic context; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Konstruktywistyczna edukacja do konstruktywistycznego nauczania. Redefinicja relacji teorii i praktyki w akademickim kształceniu nauczycieli
Constructive education for constructive teaching. Redefining the relationship between theory and practice in academic teacher education
Autorzy:: Gołębniak, Bogusława Dorota
Data publikacji:: 2020-12-31
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: constructivism
knowledge situated in context
cultural-historical theory of activity
monological
dialogical and trialogical approach in education to teaching
teaching by projects
research in action
formative interventions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Coupling career fairy tale “Fascinating Sociology Class”. How to teach sociology? The sociology of sociology
Autorzy:: Wagner, Izabela
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Lodz University, Faculty of Economics and Sociology Institute of Sociology
Słowa kluczowe:: context of sociological production
sociology of knowledge
Chicago School
collaborations in sociology
career coupling
teaching sociology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Coupling career fairy tale “Fascinating Sociology Class”. How to teach sociology? The sociology of sociology
Autorzy:: Wagner, Izabela
Data publikacji:: 2009-12-31
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Teaching sociology
Context of sociological production
Collaborations in sociology
Sociology of knowledge
Career coupling
Chicago School; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Coupling career fairy tale “Fascinating Sociology Class”. How to teach sociology? The sociology of sociology
Autorzy:: Wagner, Izabela
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Lodz University, Faculty of Economics and Sociology Institute of Sociology
Słowa kluczowe:: career coupling
teaching sociology
sociology of knowledge
collaborations in sociology
Chicago School
context of sociological production; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The value of lyric in the minds of high school student
Wartość liryki w świadomości ucznia szkoły średniej
Autorzy:: Szkaradek, Sylwia
Słowa kluczowe:: metodyka nauczania języka polskiego, poezja w szkole średniej, nauczanie kontekstowe, uczeń jako aktywny odbiorca i interpretator poezji
methodology of teaching the Polish language, poetry in high school, teaching context, student as an active receiver and interpreter of poetry; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Zastosowanie elementów dramy w procesie nauczania mówienia oraz jako środek wzmacniający poczucie własnej wartości u uczniów
Using elements of drama in teaching speaking and raising students self-esteem
Autorzy:: Miłaszewicz, Martyna
Słowa kluczowe:: Drama, Primary School, teaching speaking, speaking classes, self-esteem, self-confidence, lesson plan, speaking in context.
Drama, elementy dramy, rozwój, nauczanie mówienia, pewność siebie, bariery językowe, motywacja, uczniowie, konspekty zajęć lekcyjnych.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Deutsch-französischer Schüleraustausch zwischen neuen Herausforderungen und neuen Perspektiven infolge der Corona-Pandemie
School exchanges between Germany and France: some new challenges and new opportunities as a result of the COVID-19 pandemic
Autorzy:: Jourdy, Natalja
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Schüleraustausch
Mobilitätserfahrung als Lernanlass
Fremdsprachenlernen
Fremdsprachendidaktik im Kontext der Covid-Pandemie
DaF in Frankreich
Distanzunterricht
Hybridunterricht
school exchanges
learning mobility experience
foreign languages learning
, didactics of foreign languages in the context of pandemic covid 19
teaching and learning German as a foreign language in France
distance learning
hybrid learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Deutsch-französischer Schüleraustausch zwischen neuen Herausforderungen und neuen Perspektiven infolge der Corona-Pandemie
School exchanges between Germany and France: some new challenges and new opportunities as a result of the COVID-19 pandemic
Autorzy:: Natalja Jourdy
Data publikacji:: 2022
Tematy:: Schüleraustausch
Mobilitätserfahrung als Lernanlass
Fremdsprachenlernen
Fremdsprachendidaktik im Kontext der Covid-Pandemie
DaF in Frankreich
Distanzunterricht
Hybridunterricht
school exchanges
learning mobility experience
foreign languages learning
, didactics of foreign languages in the context of pandemic covid 19
teaching and learning German as a foreign language in France
distance learning
hybrid learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Číst, pochopit, interpretovat. Literární prozaický text ve výuce cizího jazyka a ve výuce literatury
Read, Understand, Interpret: The Literary Prose Text in Foreign Language Teaching and Literature Pedagogy
Autorzy:: Králíková Andrea
Marková Jana
Tematy:: Umělecký text v cizojazyčné výuce výuka narativní analýzy a interpretace literárního textu
čtení s porozuměním
Jiří Kratochvil
česká povídka
vzdělávací kontext
výuková praxe
reading fiction in foreign language courses
teaching narrative analysis and interpretation
text comprehension
Czech short story
educational context; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "teaching in context" wg kryterium: Temat