Wszystkie pola: Akademia Pedagogiki Specjalnej im .Marii Grzegorzewskiej w Warszawie

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Zdalna edukacja kryzysowa w APS w okresie pandemii COVID-19. Z perspektywy rocznych doświadczeń.
Autorzy:: Łukasiewicz-Wieleba, Joanna Teresa
Romaniuk, Miłosz Wawrzyniec
Współwytwórcy:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Data publikacji:: 2021-03-31
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Słowa kluczowe:: Akademia Pedagogiki Specjalnej
e-learning
COVID-19
zdalne nauczanie
SARS-CoV-2
edukacja zdalna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Zdalna edukacja kryzysowa w APS w okresie pandemii COVID-19. Edukacja hybrydowa.
Autorzy:: Łukasiewicz-Wieleba, Joanna Teresa
Romaniuk, Miłosz Wawrzyniec
Współwytwórcy:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Data publikacji:: 2022-05-11
Słowa kluczowe:: edukacja zdalna
e-learning
COVID-19
edukacja hybrydowa
SARS-CoV-2
Akademia Pedagogiki Specjalnej
zdalne nauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: W poszukiwaniu modelu wczesnoszkolnej edukacji zdalnej w dobie pandemii. Z doświadczeń nauczycieli
Autorzy:: Wiśniewska, Justyna
Jabłonowska, Małgorzata
Współwytwórcy:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Słowa kluczowe:: edukacja wczesnoszkolna
kształcenie zdalne
model kształcenia
COVID-19; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Challenges of administering university examinations remotely during the COVID-19 pandemic
Autorzy:: Łukasiewicz-Wieleba, Joanna Teresa
Romaniuk, Miłosz Wawrzyniec
Współwytwórcy:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Data publikacji:: 2021-07-09
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Słowa kluczowe:: e-learning
COVID-19
higher education
remote examinations
crisis remote education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Specyfika edukacji zdalnej oraz warunki rozwoju uzdolnień dzieci w czasie izolacji społecznej spowodowanej pandemią COVID-19 w świetle badań sondażowych rodziców uczniów zdolnych
Autorzy:: Wiśniewska, Justyna
Trzcińska-Król, Maria
Współwytwórcy:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Data publikacji:: 2022-11
Wydawca:: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Słowa kluczowe:: COVID-19
rozwój zdolności
edukacja zdalna
uczeń zdolny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Ryzyko i konsekwencje zaburzeń głosu występujących po chorobie COVID-19 oraz ich wpływ na pracę nauczyciela
Risk and Consequences of Voice Disorders After Covid-19 and Their Impact on Teachers’ Work
Autorzy:: Jaros, Kamil
Współwytwórcy:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Białożyt-Wielonek, Katarzyna
Data publikacji:: 2022-06
Wydawca:: scriptum
Słowa kluczowe:: emisja głosu
ryzyka zawodowe
COVID-19
zaburzenia głosu
voice disorders
voice production
teachers
occupational risks
nauczyciele; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

Szczegóły

Informacja