Wszystkie pola: Joanna Madalińska-Michalak

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Joanna Madalińska-Michalak (red.), O nową jakość w edukacji nauczycieli, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2017, ss. 442
Autorzy:: Michalak-Dawidziuk, Joanna
Data publikacji:: 2020-01-19
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Joanna Madalińska-Michalak (red.), O nową jakość w edukacji nauczycieli, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2017, ss. 442
Autorzy:: Joanna Michalak-Dawidziuk
Data publikacji:: 2017
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Recenzja książki: Stefan M. Kwiatkowski, Joanna Madalińska-Michalak (red.), Przywództwo edukacyjne. Współczesne wyzwania, Warszawa 2014, Wydawnictwo ABC, ISBN 978-83-264-3108-1, ss. 292
Autorzy:: Sobieszczańska, Kinga
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Recenzja książki: Stefan M. Kwiatkowski, Joanna Madalińska-Michalak (red.), Przywództwo edukacyjne. Współczesne wyzwania, Warszawa 2014, Wydawnictwo ABC, ISBN 978-83-264-3108-1, ss. 292
Autorzy:: Sobieszczańska Kinga
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Children and Youth in Varied Socio-Cultural Contexts. Theory, Research, Praxis, pod redakcją naukową Urszuli Markowskiej-Manisty
Autorzy:: Joanna, Madalińska-Michalak,
Data publikacji:: 2019-08-22
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Kompetencje przywódcze dyrektora szkoły – wyzwania wobec teorii i praktyki edukacyjnej
Autorzy:: Joanna, Madalińska-Michalak,
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: leadership
educational leadership
competences
leadership competences
school principal; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Teacher Education Policy Issues in Poland: Recommendations for Building a High-Quality Teaching Profession
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2023-01-09
Tematy:: bologna process
teacher education policy
high-quality teaching profession
Poland; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Zjawisko przedwczesnego kończenia nauki i jego ograniczanie
Phenomenon of Early School Leaving and Its Reduction
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2017
Tematy:: early school leaving phenomenon
ESL indicator
early adulthood
improvement of quality of education
ESSE project; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Autonomia nauczyciela
Teacher Autonomy
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2020-05-03
Tematy:: autonomia nauczyciela
kompetencja nauczyciela do bycia autonomicznym
edukacja do autonomii
edukacja nauczyciela
prawo oświatowe
teacher autonomy
teachers' competence to be autonomous
education for autonomy
teacher education
educational law; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Etyka jako przedmiot nauczania w szkole w Polsce
Ethics as a Subject of School Teaching in Poland
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2023
Tematy:: ethics
education system in Poland
ethics vs religion
statistical analysis
etyka
system edukacji w Polsce
etyka a religia
analiza statystyczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: ZJAWISKO PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I JEGO OGRANICZANIE
Early school leaving and the ways to reduce it
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Tematy:: zjawisko przedwczesnego kończenia nauki
wskaźnik ESL
wczesna dorosłość
poprawa jakości edukacji
projekt ESSE
early school leaving
ESL indicator
early adulthood
improvement of
education quality
ESSE project; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: ZJAWISKO PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I JEGO OGRANICZANIE
Early school leaving and the ways to reduce it
Autorzy:: Joanna, Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:: zjawisko przedwczesnego kończenia nauki
wskaźnik ESL
wczesna dorosłość
poprawa jakości edukacji
projekt ESSE
early school leaving
ESL indicator
early adulthood
improvement of
education quality
ESSE project; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: X Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny „Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii” Warszawa, 18–20.09.2019 r.
X National Pedagogical Congress "Pedagogy and education in the face of the crisis of trust, community and autonomy" Warsaw, September 18-20, 2019.
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2019-12-31
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Polskie Towarzystwo Pedagogiczne i jego działalność w latach 2017–2020
Polish Educational Research Association and its activities in 2017–2020
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2021-01-21
Tematy:: Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
PTP
towarzystwa naukowe
społeczny ruch naukowy
nauki pedagogiczne
Polish Educational Research Association
PERA
scientific association
social scientific movement
education research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Marian Walczak (1923–2020) – w służbie nauce, nauczycielom i edukacji
Marian Walczak (1923–2020) – serving the science, teachers and education
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Tematy:: Marian Walczak
an activist of Polish Teachers’ Union
SecretaryGeneral of the Polish Educational Research Association
Polish EducationalResearch Association (PERA) social scientific movement
people of science; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Nauczyciele etyki o swoich kwalifikacjach, kształceniu i doskonaleniu zawodowym
Teachers of ‘Ethics’ About their Qualifications, Pre-Service and In-Service Teacher Education
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2018
Tematy:: ethics as a curriculum subject in school education in Poland
teacher Education
teachers of ‘ethics’; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Dyrektorzy szkół w Polsce – wymagania, struktura, zadania
Schools Principals in Poland – Requirements, Structure and Responsibilities
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2019
Tematy:: school principal
status of school principals
requirements towards candidates for the position of school principal
structure of school principals
school principals’ responsibilities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Nauczanie etyki w szkołach w Polsce – rozwiązania organizacyjne oraz podręczniki i materiały edukacyjne
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2017
Tematy:: etyka w szkole
dydaktyka
nauczanie
rozwiązania organizacyjne
podręczniki
materiały edukacyjne
system edukacji w Polsce
ethics in school
teaching ethics
organizational solutions
handbooks
educational materials
education system in Poland; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Successful School Leadership in Times of COVID-19 Pandemic: Fostering Resilience in Teachers and Schools in Poland
Skuteczne przywództwo w szkole w czasie pandemii COVID-19: Wspieranie adaptacyjności nauczycieli i szkół w Polsce
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2021
Tematy:: educational leadership
successful school leadership
school principals
education in Poland
education and school leading during the COVID-19 pandemic
leadership practices in nurturing resilience
skuteczne przywództwo w szkole
dyrektorzy szkół
edukacja w Polsce
praktyki przywódcze w pielęgnowaniu adaptacyjności szkół i nauczycieli
edukacja i przewodzenie szkołom w dobie pandemii COVID-19
przywództwo edukacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Nurturing the leadership that matters in a time of uncertainty
Autorzy:: Christopher, Bezzina,
Joanna, Madalińska-Michalak,
Data publikacji:: 2019-08-22
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: authenticity
leadership
positive leadership
professional learning communities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Prospective teachers’ motivations for choosing teaching as a career
Autorzy:: Wanda, Dróżka,
Joanna, Madalińska-Michalak,
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: motywacje
kariera w zawodzie nauczyciela
kandydaci do zawodu nauczyciela
badania biograficzne
edukacja nauczycieli; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Policy and practice on school principal recruitment and professional development in South Africa and Poland
Autorzy:: Joanna Madalińska-Michalak
Jan Heystek
Data publikacji:: 2023-10-03
Tematy:: school policies
school principal recruitment
preparation and development
school leadership
South Africa and Poland
quality of education
comparative study; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Edukacja zdalna i zachowania innowacyjne nauczycieli
On-line education and teacher innovative work behaviours
Autorzy:: Joanna Maria Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2021-01-21
Tematy:: COVID-19
edukacja zdalna
Polska
zachowania innowacyjne nauczycieli
teachers’ innovative work behaviours
distance education
Poland; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Droga do zawodu nauczyciela i motywy jej wyboru – w świetle autobiograficznych wypowiedzi studentów studiów pedagogicznych
The road to the teaching profession and the motives of choice, in light of autobiographical statements of students of pedagogical studies
Autorzy:: Wanda Dróżka
Joanna Maria Madalińska-Michalak
Data publikacji:: 2016-12-31
Tematy:: zawód nauczycielski
drogi dojścia do zawodu nauczyciela
motywy wyboru zawodu
biografia
kształcenie nauczycieli
kandydaci do zawodu
teaching as a career
paths do teaching
career motivation
autobiographical studies
teacher education
prospective teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Przywództwo nauczycieli
Autorzy:: Madalińska-Michalak, Joanna
Współwytwórcy:: Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Wydawnictwo FRSE
Słowa kluczowe:: kompetencje przywódcze
przywództwo
nauczyciel
klimat szkoły
praktyka zawodowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Joanna Madalińska-Michalak" wg kryterium: Wszystkie pola