Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "Joanna Madalińska-Michalak" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 126
Tytuł:
Joanna Madalińska-Michalak (red.), O nową jakość w edukacji nauczycieli, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2017, ss. 442
Autorzy:
Michalak-Dawidziuk, Joanna
Data publikacji:
2020-01-19
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Joanna Madalińska-Michalak (red.), O nową jakość w edukacji nauczycieli, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2017, ss. 442
Autorzy:
Joanna Michalak-Dawidziuk
Data publikacji:
2017
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Recenzja książki: Stefan M. Kwiatkowski, Joanna Madalińska-Michalak (red.), Przywództwo edukacyjne. Współczesne wyzwania, Warszawa 2014, Wydawnictwo ABC, ISBN 978-83-264-3108-1, ss. 292
Autorzy:
Sobieszczańska, Kinga
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Recenzja książki: Stefan M. Kwiatkowski, Joanna Madalińska-Michalak (red.), Przywództwo edukacyjne. Współczesne wyzwania, Warszawa 2014, Wydawnictwo ABC, ISBN 978-83-264-3108-1, ss. 292
Autorzy:
Sobieszczańska Kinga
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Children and Youth in Varied Socio-Cultural Contexts. Theory, Research, Praxis, pod redakcją naukową Urszuli Markowskiej-Manisty
Autorzy:
Joanna, Madalińska-Michalak,
Data publikacji:
2019-08-22
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ZJAWISKO PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I JEGO OGRANICZANIE
Early school leaving and the ways to reduce it
Autorzy:
Joanna, Madalińska-Michalak
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
zjawisko przedwczesnego kończenia nauki
wskaźnik ESL
wczesna dorosłość
poprawa jakości edukacji
projekt ESSE
early school leaving
ESL indicator
early adulthood
improvement of
education quality
ESSE project
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
X Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny „Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii” Warszawa, 18–20.09.2019 r.
X National Pedagogical Congress "Pedagogy and education in the face of the crisis of trust, community and autonomy" Warsaw, September 18-20, 2019.
Autorzy:
Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:
2019-12-31
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne i jego działalność w latach 2017–2020
Polish Educational Research Association and its activities in 2017–2020
Autorzy:
Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:
2021-01-21
Tematy:
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
PTP
towarzystwa naukowe
społeczny ruch naukowy
nauki pedagogiczne
Polish Educational Research Association
PERA
scientific association
social scientific movement
education research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Marian Walczak (1923–2020) – w służbie nauce, nauczycielom i edukacji
Marian Walczak (1923–2020) – serving the science, teachers and education
Autorzy:
Joanna Madalińska-Michalak
Tematy:
Marian Walczak
an activist of Polish Teachers’ Union
SecretaryGeneral of the Polish Educational Research Association
Polish EducationalResearch Association (PERA) social scientific movement
people of science
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Nauczanie etyki w szkołach w Polsce – rozwiązania organizacyjne oraz podręczniki i materiały edukacyjne
Autorzy:
Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:
2017
Tematy:
etyka w szkole
dydaktyka
nauczanie
rozwiązania organizacyjne
podręczniki
materiały edukacyjne
system edukacji w Polsce
ethics in school
teaching ethics
organizational solutions
handbooks
educational materials
education system in Poland
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Successful School Leadership in Times of COVID-19 Pandemic: Fostering Resilience in Teachers and Schools in Poland
Skuteczne przywództwo w szkole w czasie pandemii COVID-19: Wspieranie adaptacyjności nauczycieli i szkół w Polsce
Autorzy:
Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:
2021
Tematy:
educational leadership
successful school leadership
school principals
education in Poland
education and school leading during the COVID-19 pandemic
leadership practices in nurturing resilience
skuteczne przywództwo w szkole
dyrektorzy szkół
edukacja w Polsce
praktyki przywódcze w pielęgnowaniu adaptacyjności szkół i nauczycieli
edukacja i przewodzenie szkołom w dobie pandemii COVID-19
przywództwo edukacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Droga do zawodu nauczyciela i motywy jej wyboru – w świetle autobiograficznych wypowiedzi studentów studiów pedagogicznych
The road to the teaching profession and the motives of choice, in light of autobiographical statements of students of pedagogical studies
Autorzy:
Wanda Dróżka
Joanna Maria Madalińska-Michalak
Data publikacji:
2016-12-31
Tematy:
zawód nauczycielski
drogi dojścia do zawodu nauczyciela
motywy wyboru zawodu
biografia
kształcenie nauczycieli
kandydaci do zawodu
teaching as a career
paths do teaching
career motivation
autobiographical studies
teacher education
prospective teachers
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Zuzanna Zbróg, Wiedza pedagogiczna przyszłych nauczycieli w perspektywie teorii reprezentacji społecznych. Ujęcie dynamiczne
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2020-02-16
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Nauczyciele etyki o swoich kwalifikacjach, kształceniu i doskonaleniu zawodowym
Teachers of ‘Ethics’ About their Qualifications, Pre-Service and In-Service Teacher Education
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ethics as a curriculum subject in school education in Poland
teacher Education
teachers of ‘ethics’
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Dyrektorzy szkół w Polsce – wymagania, struktura, zadania
Schools Principals in Poland – Requirements, Structure and Responsibilities
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
school principal
status of school principals
requirements towards candidates for the position of school principal
structure of school principals
school principals’ responsibilities
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Shaping the Future of Teaching Profession
Kształtowanie przyszłości zawodu nauczyciela
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
teaching profession
attractiveness of teaching profession
social status of
teacher
teacher education policies
quality of education
zawód nauczyciela
atrakcyjność zawodu nauczyciela
pozycja społeczno-
zawodowa nauczyciela
polityki w zakresie edukacji nauczycieli
jakość edukacji
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
School Principal Leadership and Learning through Practitioner Research: Towards Innovations in Education
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Spraw Społecznych Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
Słowa kluczowe:
professional learning communities
practitioner research
leadership
teachers
innovative environment learning
quality of learning
academics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Szczegóły
Tytuł:
School Principal Leadership and Learning through Practitioner Research: Towards Innovations in Education
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2018-02-17
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
practitioner research
leadership
innovative environment learning
quality of learning
teachers
academics
professional learning communities
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne i jego działalność w latach 2017–2020
Polish Educational Research Association and its activities in 2017–2020
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2021-01-21
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
PTP
towarzystwa naukowe
społeczny ruch naukowy
nauki pedagogiczne
Polish Educational Research Association
PERA
scientific association
social scientific movement
education research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Marian Walczak (1923–2020) – w służbie nauce, nauczycielom i edukacji
Marian Walczak (1923–2020) – serving the science, teachers and education
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:
Marian Walczak
an activist of Polish Teachers’ Union
SecretaryGeneral of the Polish Educational Research Association
Polish EducationalResearch Association (PERA) social scientific movement
people of science
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
School Principal Leadership and Learning through Practitioner Research: Towards Innovations in Education
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Spraw Społecznych Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
Słowa kluczowe:
professional learning communities
practitioner research
innovative environment learning
leadership
teachers
quality of learning
academics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Kodeks etyki zawodu nauczyciela: potrzeba, formalne umocowanie i skuteczność
Teacher’s Code of Ethics: The Necessity, Formal Regulation and Effectiveness
Autorzy:
Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:
kodeks etyki nauczyciela
potrzeba i skuteczność kodeksu etyki
profesjonalizm nauczyciela
edukacja nauczyciela
teacher’s code of ethics
the necessity and effectiveness of the teacher’s code
teacher professionalism
teacher education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Autonomia nauczyciela
Teacher Autonomy
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2020-05-03
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
autonomia nauczyciela
kompetencja nauczyciela do bycia autonomicznym
edukacja do autonomii
edukacja nauczyciela
prawo oświatowe
teacher autonomy
teachers' competence to be autonomous
education for autonomy
teacher education
educational law
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Nauczanie etyki w szkołach w Polsce – rozwiązania organizacyjne oraz podręczniki i materiały edukacyjne
Teaching ethics in schools in Poland – organizational solutions, handbooks and educational materials
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
etyka w szkole
dydaktyka
nauczanie
rozwiązania organizacyjne
podręczniki
materiały edukacyjne
system edukacji w Polsce
ethics in school
teaching ethics
organizational solutions
handbooks
educational materials
education system in Poland
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Pasja w pracy nauczycieli osiągających sukcesy zawodowe a potrzeba rozwijania ich kompetencji emocjonalnych
Passion for the work of teachers achieving professional success and the need to develop their emotional competence
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
kompetencje emocjonalne
nauczyciel
pasja
rozwój
sukces zawodowy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Osobliwości pracy dyrektora szkoły – dążenie do mistrzostwa i równowagi życiowej
Peculiarities of the School Principal’s Work –Striving for Mastery and Life-Balance
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
dyrektor szkoły
kierowanie szkołą
natura pracy kierownika
rozwój
kompetencje
school director
school management
nature of work manager
development
competence
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
X Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny „Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii” Warszawa, 18–20.09.2019 r.
X National Pedagogical Congress "Pedagogy and education in the face of the crisis of trust, community and autonomy" Warsaw, September 18-20, 2019.
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Challenges in Teaching: Perceptions and Experiences of Teachers of Ethics in Poland
Wyzwania w nauczaniu: Opinie i doświadczenia nauczycieli etyki w Polsce
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
ethics as a curriculum subject
place and role of ethics in school education in Poland
teachers of ethics as a school subject
challenges in teaching
teacher education
etyka jako przedmiot nauczania
miejsce i rola etyki w edukacja
szkolna w Polsce
nauczyciele etyki
wyzwania w pracy nauczyciela
edukacja nauczyciela
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przywództwo dyrektora szkoły a zmiana i uczenie się nauczycieli we wspólnotach praktyków
The headmaster’s leadership in view of change and of teacher learning in communities of practice
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
przywództwo edukacyjne
dyrektor szkoły
uczenie się
wspólnoty praktyków
zmiana w szkole
educational leadership
the headmaster
learning
communities of practice
change at school
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przywództwo dyrektora szkoły a zmiana i uczenie się nauczycieli we wspólnotach praktyków
The headmaster’s leadership in view of change and of teacher learning in communities of practice
Autorzy:
Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:
przywództwo edukacyjne
dyrektor szkoły
uczenie się
wspólnoty praktyków
zmiana w szkole
educational leadership
the headmaster
learning
communities of practice
change at school
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Skuteczne przywództwo w szkole w czasie pandemii COVID-19: Wspieranie adaptacyjności nauczycieli i szkół w Polsce
Successful School Leadership in Times of COVID-19 Pandemic: Fostering Resilience in Teachers and Schools in Poland
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Współwytwórcy:
Uniwersytet Warszawski
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Spraw Społecznych Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Słowa kluczowe:
education in Poland
school principals
successful school leadership
educational leadership
education and school leading during the COVID-19 pandemic
leadership practices in nurturing resilience
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Challenges in Teaching: Perceptions and Experiences of Teachers of Ethics in Poland
Wyzwania w nauczaniu: Opinie i doświadczenia nauczycieli etyki w Polsce
Autorzy:
Madalińska-Michalak Joanna
Data publikacji:
2018
Tematy:
ethics as a curriculum subject
place and role of ethics in school education in Poland
teachers of ethics as a school subject
challenges in teaching
teacher education
etyka jako przedmiot nauczania
miejsce i rola etyki w edukacja
szkolna w Polsce
nauczyciele etyki
wyzwania w pracy nauczyciela
edukacja nauczyciela
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Successful School Leadership in Times of COVID-19 Pandemic: Fostering Resilience in Teachers and Schools in Poland
Skuteczne przywództwo w szkole w czasie pandemii COVID-19: Wspieranie adaptacyjności nauczycieli i szkół w Polsce
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
educational leadership
successful school leadership
school principals
education in Poland
education and school leading during the COVID-19 pandemic
leadership practices in nurturing resilience
skuteczne przywództwo w szkole
dyrektorzy szkół
edukacja w Polsce
praktyki przywódcze w pielęgnowaniu adaptacyjności szkół i nauczycieli
edukacja i przewodzenie szkołom w dobie pandemii COVID-19
przywództwo edukacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Skuteczne przywództwo w szkole w czasie pandemii COVID-19: Wspieranie adaptacyjności nauczycieli i szkół w Polsce
Successful School Leadership in Times of COVID-19 Pandemic: Fostering Resilience in Teachers and Schools in Poland
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Spraw Społecznych Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Słowa kluczowe:
education and school leading during the COVID-19 pandemic
successful school leadership
leadership practices in nurturing resilience
educational leadership
education in Poland
school principals
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Shaping the Future of Teaching Profession
Kształtowanie przyszłości zawodu nauczyciela
Współwytwórcy:
Joanna Madalińska-Michalak
Data publikacji:
2019
Tematy:
teaching profession
attractiveness of teaching profession
social status of
teacher
teacher education policies
quality of education
zawód nauczyciela
atrakcyjność zawodu nauczyciela
pozycja społeczno-
zawodowa nauczyciela
polityki w zakresie edukacji nauczycieli
jakość edukacji
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Challenges in teaching : perceptions and experiences of teachers of ethics in Poland = Wyzwania w nauczaniu : opinie i doświadczenia nauczycieli etyki w Polsce
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Autor
Współwytwórcy:
Zakład Ewaluacji Instytucji Edukacyjnych (Uniwersytet Warszawski)
Data publikacji:
2018
Tematy:
Nauczyciele etyki
Przydatność zawodowa
Polska
Etyka (przedmiot szkolny)
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przywództwo i zarządzanie w szkole : w poszukiwaniu równowagi
Leadership and management in schools : in searching for a balance
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Kołodziejczyk, Jakub
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Słowa kluczowe:
szkoła
zarządzanie
przywództwo
rola kierownicza dyrektora szkoły
dyrektor szkoły
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Changing Nature of Work and a Need to Prepare Teachers for Involvement in Innovative Work During and After the Pandemic
Zmieniający się charakter pracy, a potrzeba przygotowania nauczycieli do zaangażowania się w innowacyjną pracę w czasie pandemii i po pandemii
Współwytwórcy:
Joanna Madalińska-Michalak
Milosh Raykov
Data publikacji:
2020
Tematy:
labour market
innovative work
COVID-19
distance education
Poland
teacher education
rynek pracy
praca innowacyjna
edukacja zdalna
Polska
edukacja nauczyciela
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Changing Nature of Work and a Need to Prepare Teachers for Involvement in Innovative Work During and After the Pandemic
Zmieniający się charakter pracy, a potrzeba przygotowania nauczycieli do zaangażowania się w innowacyjną pracę w czasie pandemii i po pandemii
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Raykov, Milosh
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
labour market
innovative work
COVID-19
distance education
Polska
teacher education
rynek pracy
praca innowacyjna
edukacja zdalna
Polska
edukacja nauczyciela
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Zmieniający się charakter pracy, a potrzeba przygotowania nauczycieli do zaangażowania się w innowacyjną pracę w czasie pandemii i po pandemii
The Changing Nature of Work and a Need to Prepare Teachers for Involvement in Innovative Work During and After the Pandemic
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Raykov, Milosh
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Instytut Spraw Społecznych Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Słowa kluczowe:
innovative work
distance education
teacher education
Poland
labour market
COVID-19
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Changing Nature of Work and a Need to Prepare Teachers for Involvement in Innovative Work During and After the Pandemic
Zmieniający się charakter pracy, a potrzeba przygotowania nauczycieli do zaangażowania się w innowacyjną pracę w czasie pandemii i po pandemii
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Raykov, Milosh
Współwytwórcy:
University of Warsaw
University of Malta
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Instytut Spraw Społecznych Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Słowa kluczowe:
innovative work
COVID-19
distance education
Poland
teacher education
labour market
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 126

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies