Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Problem-Based Learning" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Innowacyjne formy kształcenia w edukacji inżynierów
Innovative teaching methods in education of engineers
Autorzy:
Kaczmarek-Kacprzak, A.
Kurowska, K.
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
innowacyjne formy kształcenia
studentcentred learning
problem based learning
innovative techning methods
student-centred learning
problem-based learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effectiveness of problem-based learning (PBL) on maritime courses in a blended learning modality
Autorzy:
Germo, R. R.
Tan, V.S.
Casañare, A. F.
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
maritime education and training
MET
data analysis
maritime safety education
education of navigators
blended learning
e-learning course
problem-based learning
PBL
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Introduction to Clinical Sciences — self-resolving clinical problems in small groups — perception of course participants — pilot study
Autorzy:
Dębicka-Dąbrowska, Dorota
Skrzypek, Agnieszka
Szeliga, Marta
Cebula, Grzegorz
Data publikacji:
2021-10-06
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
Problem Based Learning
students’ opinion on PBL
teaching methods
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ШЛЯХ ДО УСПІХУ ОСОБИСТОСТІ – ЧЕРЕЗ ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ
The way to person’s success – through problem-based learning.
Autorzy:
Таісія Цуркан
Наталія Красій
Data publikacji:
2015-12-28
Tematy:
success
learning
problem
problem situation
technology
education principle
teaching method
part-search method
research method.method
research method
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Is blended learning and problem-based learning course design suited to develop future public health leaders? : an explorative European study
Autorzy:
Spanjers, Ingrid A.E.
Lohrmann, Christa
Smith, Tony
Konings, Karen D.
Czabanowska, Katarzyna
de Jong, Nynke
O'Connor, Stephen J.
van Merrienboer, Jeroen J.G.
Sumskas, Linas
Data publikacji:
2018
Słowa kluczowe:
competency self-assessment
evaluation
problem-based learning
leadership
public health
blended learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Different perceptions of problem based learning among Polish and Scandinavian students : is PBL the same for everyone? : preliminary study
Autorzy:
Skrzypek, Agnieszka
Szeliga, Marta
Jabłoński, Konrad
Nowakowski, Michał
Cegielny, Tomasz
Data publikacji:
2017
Słowa kluczowe:
cultural diversity among students
perceptions of PBL among different ethnic groups
Problem Based Learning
culture dependent background
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Metoda problemowa (PBL) w procesie dydaktycznym uczelni wyższej = The problem-based learning method (PBL) in the teaching process at university
Autorzy:
Multan, Ewa. Autor
Data publikacji:
2017
Tematy:
Metoda problemowa
Szkoły wyższe
Marketing
Przedsiębiorczość (postawa)
Siedlce (woj. mazowieckie)
Nauczanie
Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych (Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny ; Siedlce)
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Metoda problemowa (PBL) w procesie dydaktycznym uczelni wyższej
The problem-based learning method (PBL) in the teaching process at university
Autorzy:
Multan E.
Dostawca treści:
AGRO
Artykuł
Tytuł:
Molecular biology techniques in real life — case study introducing medical students to QF-PCR technique used in medical diagnostics
Autorzy:
Kocemba-Pilarczyk, Kinga A.
Bentke-Imiolek, Anna
Dudzik, Paulina
Data publikacji:
2023-11-03
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
Problem Based Learning
medical education
QF-PCR
prenatal diagnostics
paternity tests
Next Generation Sequencing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:
2020-03-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
Self-Regulated Learning
constructivist learning
MOOCs
Constructivist Learning
Student Evaluation of Teaching
Distance Learning
Transactional Distance
distance learning
problem-based learning
Problem-Based Learning
self-regulated learning
student evaluation of teaching
transactional distance
Massive Online Open Courses
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Strategies for Mainstreaming Education for Sustainable Development in Education Systems
Autorzy:
Thakore, Renuka
Nkuba, Michael
Mitchell, Sinéad
Kelkar, Ashish
Data publikacji:
2023-01-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
Education for Sustainable Development
sustainability
higher education institutions
education system
innovative learning
problem-based learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Experiences and emotions accompanying first-year students of master’s speech therapy studies : problem-based learning at Jagiellonian University
Przeżycia i emocje towarzyszące studentom pierwszego roku magisterskich studiów logopedycznych : nauczanie problemowe na Uniwersytecie Jagiellońskim
Autorzy:
Młyński, Rafał
Dębski, Robert
Matusiak, Feliks
Data publikacji:
2020
Słowa kluczowe:
university education
badania fenomenologiczne
problem-based Learning
phenomenological research
speech-language pathology
dydaktyka akademicka
problemowa metoda nauczania
logopedia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Przeżycia i emocje towarzyszące studentom pierwszego roku magisterskich studiów logopedycznych
Experiences and emotions accompanying first-year students of Master’s speech therapy studies: Problem-based Learning at the Jagiellonian University
Autorzy:
Robert Dębski
Feliks Matusiak
Rafał Młyński
Data publikacji:
2020
Tematy:
problemowa metoda nauczania
dydaktyka akademicka
logopedia
badania fenomenologiczne
problem-based learning
university education
speech-language pathology
phenomenological research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Experiences and emotions accompanying first-year students of Master’s speech therapy studies: Problem-based Learning at the Jagiellonian University
Przeżycia i emocje towarzyszące studentom pierwszego roku magisterskich studiów logopedycznych
Autorzy:
Dębski, Robert
Matusiak, Feliks
Młyński, Rafał
Data publikacji:
2020-10-27
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
problemowa metoda nauczania
dydaktyka akademicka
logopedia
badania fenomenologiczne
problem-based learning
university education
speech-language pathology
phenomenological research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДЛЯ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Innovative methods of foreign languages teaching for the non-language faculties.
Autorzy:
Юлія Скарлупіна
Data publikacji:
2016-04-25
Tematy:
foreign languages
problem-based learning
communicative method
information technology
blended learning
web resources
blog
independent work
motivation of students.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
constructivist learning
massive online open courses
distance learning
student evaluation of teaching
self-regulated learning
transactional distance
problem-based learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ (ДОСВІД США)
The Use of Innovative Technologies in the Educational Process (the US Experience)
Autorzy:
Віта Корнієнко
Data publikacji:
2015-03-30
Tematy:
reflective mentoring
learner-oriented technology
training dialog
reflective and creative teaching
active learning
problem-based learning
conscious training
industrial training
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Propozycja modelu kształcenia w zakresie logopedycznych implikacji dwujęzyczności : perspektywa naukowa i dydaktyczna
A proposal for an educational model in speech therapy implications of bilingualism : a scientific and didactic perspective
Autorzy:
Młyński, Rafał
Data publikacji:
2023
Słowa kluczowe:
dwujęzyczność
speech therapy
MA studies
kształcenie zorientowane na studenta
logopedia
studia magisterskie
problem based learning
nauczanie problemowe
bilingualism
student centre learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
A proposal for an educational model in speech therapy implications of bilingualism: A scientific and didactic perspective
Propozycja modelu kształcenia w zakresie logopedycznych implikacji dwujęzyczności. Perspektywa naukowa i dydaktyczna
Autorzy:
Młyński, Rafał
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
dwujęzyczność
logopedia
nauczanie problemowe
kształcenie zorientowane na studenta
studia magisterskie
bilingualism
speech therapy problem‑based learning
student centred learning
MA studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A proposal for an educational model in speech therapy implications of bilingualism: A scientific and didactic perspective
Propozycja modelu kształcenia w zakresie logopedycznych implikacji dwujęzyczności. Perspektywa naukowa i dydaktyczna
Autorzy:
Rafał Młyński
Data publikacji:
2023
Tematy:
dwujęzyczność
logopedia
nauczanie problemowe
kształcenie zorientowane na studenta
studia magisterskie
bilingualism
speech therapy problem‑based learning
student centred learning
MA studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Praktyczne możliwości wykorzystania nauczanie problemowego w aspekcie dosotoswoania do wymogów Industry 4.0
Practical possibility of using problem based learnig to the requirements and expectations of Industry 4.0
Autorzy:
Zembski, Sławomir
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
wyzwania przemysłu
rewolucje przemysłowe
kompetencje zawodowe
nauczanie problemowe
nauczanie projektowe
samodoskonalenie
industry challenges
industry revolution
professional competences
problem based learning
project learning
self-improvement
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessment and evaluation in problem-based learning in the course of training students majoring in engineering
Ocena i ewaluacja przez rozwiązywanie problemów w trakcie kształcenia studentów na kierunkach inŜynierskich
Autorzy:
Alexander GERTSIY
Nataliia ISHCHUK
Data publikacji:
2012
Tematy:
problem-based learning
assessment
evaluation
control tests
logical-analytical thinking
experiment
kształcenie przez rozwiązywanie problemów
ocena
ewaluacja
testy kontrolne
myślenie analityczno-logiczne
eksperyment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Assessment and evaluation in problem-based learning in the course of training students majoring in engineering
Ocena i ewaluacja przez rozwiązywanie problemów w trakcie kształcenia studentów na kierunkach inŜynierskich
Autorzy:
GERTSIY, Alexander
ISHCHUK, Nataliia
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
problem-based learning
assessment
evaluation
control tests
logical-analytical thinking
experiment
kształcenie przez rozwiązywanie problemów
ocena
ewaluacja
testy kontrolne
myślenie analityczno-logiczne
eksperyment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyczne możliwości wykorzystania nauczanie problemowego w aspekcie dosotoswoania do wymogów Industry 4.0
Autorzy:
Zembski, Sławomir
Data publikacji:
2019
Słowa kluczowe:
wyzwania przemysłu
rewolucje przemysłowe
kompetencje zawodowe
nauczanie problemowe
nauczanie projektowe
samodoskonalenie
industry challenges
industry revolution
professional competences
problem based learning
project learning
self-improvement
Pokaż więcej
Dostawca treści:
BazTech
Artykuł
Tytuł:
E-Technologies in teaching research methodology for engineers – a case study of the course for international postgraduate students
Autorzy:
Kulesza, W. J.
Jachimczyk, B.
Dziak, D.
Data publikacji:
2014
Słowa kluczowe:
e-learning
learning management system
problem-based learning
research methodology
e-narzędzia
e-nauczanie
metodyka badań naukowych
system zarządzania nauczaniem
uczenie poprzez rozwiązanie problemu
Pokaż więcej
Dostawca treści:
BazTech
Artykuł
Tytuł:
E-Technologies in teaching research methodology for engineers – a case study of the course for international postgraduate students
E-technologie w nauczaniu metodyki pracy badawczej w inżynierii -studium przypadku przedmiotu prowadzonego dla międzynarodowych studentów II oraz III stopnia
Autorzy:
Kulesza, W. J.
Jachimczyk, B.
Dziak, D.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
e-learning
learning management system
problem-based learning
research methodology
e-narzędzia
e-nauczanie
metodyka badań naukowych
system zarządzania nauczaniem
uczenie poprzez rozwiązanie problemu
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PROBLEMOWE UCZENIE SIĘ JAKO ŚRODEK PRZYWRACANIA FUNKCJI SPOŁECZNYCH GRUPOM WYALIENOWANYM Z PRZESTRZENI MIEJSKIEJ
PROBLEM-BASED LEARNING AS A MEAN FOR RESTORING SOCIAL FUNCTIONS TO GROUPS ALIENATED FROM URBAN SPACE
Autorzy:
Karolina Kozłowska
Paula Gabin Peinado
Alejandro Garcia Gigato
Sławomir Rybka
Data publikacji:
2020
Tematy:
homeless people, eco-building, C2C, Rzeszów
bezdomni, budownictwo ekologiczne, C2C, Rzeszów
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Fit-for-purpose : developing curriculum for meeting the needs of public health leaders in the 21st century
Autorzy:
Popa, Daniela
Czabanowska, Katarzyna
Smith, Tony
Data publikacji:
2013
Słowa kluczowe:
problem-based learning (PBL)
blended learning
nauczanie za pomocą mieszania metod online i stacjonarnych (blended learning)
leadership
public health
curriculum
zdrowie publiczne
nauczanie oparte na problemach (PBL)
przywództwo
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Problem-based learning as a means of restoring social functions to groups alienated from the urban space
Problemowe uczenie się jako środek przywracania funkcji społecznych grupom wyalienowanym z przestrzeni miejskiej
Autorzy:
Kozłowska, Karolina
Gabin Peinado, Paula
Garcia Gigato, Alejandro
Rybka, Sławomir
Data publikacji:
2020-03-01
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
homeless people
eco-building
C2C
Rzeszów
bezdomni
budownictwo ekologiczne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem-based learning as a means of restoring social functions to groups alienated from the urban space = Problemowe uczenie się jako środek przywracania funkcji społecznych grupom wyalienowanym z przestrzeni miejskiej
Współwytwórcy:
Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza
Rybka, Sławomir Autor
Kozłowska, Karolina (architekt) Autor
García Gigato, Alejandro Autor
Gabin Peinado, Paula Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Rzeszów (woj. podkarpackie)
Uczenie się
Erasmus (program)
Przestrzeń publiczna (urbanistyka)
Budownictwo ekologiczne
Bezdomność
Wykluczenie społeczne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of professional competence of pharmacy students
Ocena kompetencji zawodowych studentów kierunku farmacja
Autorzy:
Kowalski, Tomasz
Współwytwórcy:
Nowakowski, Michał
Data publikacji:
2022-10-17
Słowa kluczowe:
competencies
practical skills
Objective Structured Practical Examination (OSPE)
Problem-based Learning (PBL)
learning outcomes
Obiektywny Ustrukturyzowany Egzamin Praktyczny (OSPE)
efekty kształcenia
pharmacy education
kompetencje
nauczanie w farmacji
nauka oparta na problemie (PBL)
umiejętności praktyczne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Nauka na odległość ‒ aktualny stan i kierunki badań
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Data publikacji:
2020-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nauczanie konstruktywistyczne
kształcenie na odległość
masowe otwarte kursy online
uczenie się oparte na problemach
uczenie się z samoregulacją
ocena nauczania przez uczniów
odległość transakcyjna
Constructivist Learning
Distance Learning
Massive Online Open Courses
Problem-Based Learning
Self-Regulated Learning
Student Evaluation of Teaching
Transactional Distance
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selekcja metod kształcenia w realizacji lekcji religii zgodnie z koncepcją tematyczno--problemową : LEGO® Education Maker jako propozycja metodyczna = Selection of teaching methods in implementation of religious education classes according to thematic and problem-based learning : LEGO® Education Maker as a methodological proposal
Autorzy:
Bednarz, Elżbieta (marketing) Autor
Współwytwórcy:
Katedra Pedagogiki Religii i Kultury (Chrześcijańska Akademia Teologiczna ; Warszawa)
Data publikacji:
2020
Tematy:
Kształcenie
Religia (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Klocki Lego DBn
Katecheza
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Sustainable design and renewable energy in the engineering curriculum
Projektowanie zrównoważone i energia odnawialna w programie studiów inżynierskich
Autorzy:
Stachowicz, M. S.
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Tematy:
sustainable design
problem based and project organized learning
PBL
fuzzy logic
projektowanie zrównoważone
problemowo-projektowa metoda nauczania
logika rozmyta
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A rule based machine learning approach to the nonlinear multifingered robot gripper problem
Autorzy:
Abu-Zitar, R.
Al-Fahed Nuseirat, A. M.
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
Tematy:
zacisk robota
programowanie ewolucyjne
komputerowe uczenie się
robot gripper
nonlinear complementarity problem (NCP)
Evolutionary Programming (EP)
machine learning
nearest-classifier-algorithm
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies