Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "School textbooks" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
School textbooks : time for changes
Podręczniki szkolne : czas na zmiany
Autorzy:
Płytycz, Barbara
Data publikacji:
2024
Słowa kluczowe:
przeładowana podstawa programowa
źródła informacji
sources of information
overloaded core curriculum
integrated school subjects
dezinformacja
overloaded school textbooks
disinformation
przeładowane podręczniki szkolne
zintegrowane przedmioty szkolne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Legitimizing biopolitics in high school textbooks : the case of abortion and homosexuality
Autorzy:
Zielińska, Katarzyna
Borowik, Irena
Koralewska, Inga
Zwierżdżyński, Marcin K
Data publikacji:
2025
Słowa kluczowe:
abortion
highschool
homosexuality
legitimation
family life educationIntroductionStudents’ attitudes towards their own body
textbooks
social studies
biopolitics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Models of feminity in school textbooks and Riddings
Modele kobiecości w lekturach i podręcznikach szkolnych
Autorzy:
Stawarz-Krawiec, Aneta
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Mit i historia : mitotwórcze funkcje podręczników szkolnych
Myth and history : myth-generating functions of school textbooks
Autorzy:
Ronikier, Jerzy
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
Tytuł:
Desperately Seeking a Communicative Approach: English Pronunciation in a Sample of French and Polish Secondary School Textbooks
Autorzy:
Henderson, Alice
Jarosz, Anna
Data publikacji:
2014-09-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Desperately Seeking a Communicative Approach: English Pronunciation in a Sample of French and Polish Secondary School Textbooks
Autorzy:
Alice Henderson
Anna Jarosz
Data publikacji:
2014-09-01
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Ludzie "Solidarności" i jej symbole – dyskursywna analiza podręczników szkolnych
People of “Solidarity” and its symbols – discursive analysis of school textbooks
Autorzy:
Hejwosz-Gromkowska, Daria
Hildebrandt-Wypych, Dobrochna
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
ludzie „Solidarności”
„Solidarność”
podręczniki do historii
ukryty program
People of “Solidarity”
“Solidarity” movement
history textbooks
hidden curriculum
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ludzie "Solidarności" i jej symbole – dyskursywna analiza podręczników szkolnych
People of “Solidarity” and its symbols – discursive analysis of school textbooks
Autorzy:
Daria Hejwosz-Gromkowska
Dobrochna Hildebrandt-Wypych
Data publikacji:
2023
Tematy:
ludzie „Solidarności”
„Solidarność”
podręczniki do historii
ukryty program
People of “Solidarity”
“Solidarity” movement
history textbooks
hidden curriculum
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
W poszukiwaniu kobiet w podręcznikach do historii. Rozważania nad publikacją Iwony Chmury-Rutkowskiej, Edyty Głowackiej-Sobiech, Izabeli Skórzyńskiej, „Niegodne historii”? O nieobecności i stereotypowych wizerunkach kobiet w świetle podręcznikowej narracji historycznej w gimnazjum, Poznań 2015, ss. 621
-
Autorzy:
Chłosta-Sikorska, Agnieszka
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
kobiety
wizerunek
podręczniki szkolne
historia
women
image
school textbooks
history
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W poszukiwaniu kobiet w podręcznikach do historii. Rozważania nad publikacją Iwony Chmury-Rutkowskiej, Edyty Głowackiej-Sobiech, Izabeli Skórzyńskiej, „Niegodne historii”? O nieobecności i stereotypowych wizerunkach kobiet w świetle podręcznikowej narracji historycznej w gimnazjum, Poznań 2015, ss. 621
-
Autorzy:
Agnieszka Chłosta-Sikorska
Data publikacji:
2016
Tematy:
kobiety
wizerunek
podręczniki szkolne
historia
women
image
school textbooks
history
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
“To Educate a Xenophobe”: Outcomes Review of the Advocacy Campaign for Tolerance in Education (Verbal and Visual Contents in Primary School Textbooks) in Bulgaria
Autorzy:
Stoychev, Venellin
Borissova, Sylvia
Marinova, Ani
Goleshevska, Nora
Borissov, Julian
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
tolerance toward diversity in society
intercultural dialogue
screening of textbooks’ verbal and visual contents
primary school
EU educational policies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“To Educate a Xenophobe”: Outcomes Review of the Advocacy Campaign for Tolerance in Education (Verbal and Visual Contents in Primary School Textbooks) in Bulgaria
Autorzy:
Venellin Stoychev
Sylvia Borissova
Ani Marinova
Nora Goleshevska
Julian Borissov
Data publikacji:
2019-06-30
Tematy:
tolerance toward diversity in society
intercultural dialogue
screening of textbooks’ verbal and visual contents
primary school
EU educational policies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Image of Turkey and the Ottoman Empire in Polish history textbooks for grades 4-8 of primary schools in the 2019/2020 school year
Obraz Turcji i Imperium Osmańskiego w polskich podręcznikach do historii dla klas 4-8 szkół podstawowych w roku szkolnym 2019/2020
Autorzy:
Kamińska, Natalia
Słowa kluczowe:
historia, podręczniki szkolne, Turcja, Imperium Osmańskie
history, school textbooks, Turkey, Ottoman Empire
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Mów i pisz po polsku : tytuły podręczników gimnazjalnych do języka polskiego
Speak and write in Polish : titles of junior high school textbooks for Polish
Autorzy:
Horwath, Ewa
Data, Krystyna
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Słowa kluczowe:
middle school textbook for Polish
podręcznik gimnazjalny do języka polskiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Unworthy of history? : on the absence and stereotypical images of women scientists in light of the historical narrative in middle and secondary school textbooks
Współwytwórcy:
Chmura-Rutkowska, Iwona Autor
Skórzyńska, Izabela Autor
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań)
Głowacka-Sobiech, Edyta (1972- ) Autor
Data publikacji:
2019
Tematy:
Podręcznik
Polska
Historia (przedmiot szkolny)
Stereotyp
Szkoły średnie
Uczeni
Dyskurs podręcznikowy
Kobieta
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
"To educate a xenophobe" : outcomes review of the advocacy campaign for tolerance in education (verbal and visual contents in primary school textbooks) in Bulgaria
Współwytwórcy:
Marinova, Ani Autor
Goleševska, Nora Atanasova Autor
Borissov, Julian Autor
Borissova, Sylvia Autor
Stoychev, Venellin Autor
Data publikacji:
2019
Tematy:
Bułgaria
Szkoły podstawowe
Tolerancja
Edukacja międzykulturowa
Polityka oświatowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Wobec tradycji : o historii literatury w nowych podręcznikach do języka polskiego w szkole średniej
Towards tradition : on the history of literature in new Polish textbooks in high school
Autorzy:
Rusek, Marta
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Wydawnictwo Wrocławskiego Towarzystwa Naukowego
Słowa kluczowe:
school textbooks for the Polish language
tradition
tradycja
podręczniki szkolne do języka polskiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Ecological pedagogy in the times of the Anthropocene and the anthropocentric narrative in school textbooks
Pedagogika ekologiczna w czasach antropocenu i antropocentryczna narracja w podręcznikach szkolnych
Autorzy:
Gola, Beata
Data publikacji:
2023
Słowa kluczowe:
podręczniki szkolne
pedagogika ekologiczna
anthropocentric narrative
school textbooks
narracja antropocentryczna
etyka środowiskowa
environmental ethics
ecological pedagogy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
ADAPTACJA PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH DO POTRZEB UCZNIÓW NIEWIDZĄCYCH – STAN I POSTULATY POZNAWCZOPRAKTYCZNE
SCHOOL TEXTBOOKS ADAPTATION FOR BLIND STUDENTS – CURRENT SITUATION AND SCIENTIFIC AS WELL AS PRACTICAL DEMANDS
Autorzy:
Śmiechowska-Petrovskij, Emilia
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
niewidomi
brajl
adaptacja podręczników
tyflografika
podręczniki szkolne
blind children
Braille system
textbooks adaptation for blind people
tactile graphic
textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ADAPTACJA PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH DO POTRZEB UCZNIÓW NIEWIDZĄCYCH – STAN I POSTULATY POZNAWCZOPRAKTYCZNE
SCHOOL TEXTBOOKS ADAPTATION FOR BLIND STUDENTS – CURRENT SITUATION AND SCIENTIFIC AS WELL AS PRACTICAL DEMANDS
Autorzy:
Śmiechowska-Petrovskij Emilia
Data publikacji:
2015
Tematy:
niewidomi
brajl
adaptacja podręczników
tyflografika
podręczniki szkolne
blind children
Braille system
textbooks adaptation for blind people
tactile graphic
textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Z obawy przed zmianą – o konstytuowaniu podstawowych pojęć wyznaczających sens życia w podręczniku i myśleniu dzieci
The existential concepts in children’s thinking and school textbooks
Autorzy:
Wiśniewska-Kin, Monika
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobrochna Hildebrandt-Wypych, Alexander W. Wiseman (red.) (2021). Comparative Perspectives on School Textbooks. Analyzing Shifting Discourses on Nationhood, Citizenship, Gender, and Religion. London: Palgrave MacMillan, ss. 393
Autorzy:
Marta Stawska
Data publikacji:
2022
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
„Trzy nierówne połówki” odrodzonej Polski, czyli pierwsze miesiące niepodległości w świetle współczesnych podręczników do nauczania historii w szkołach ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych
“Three unequal halves” of reborn Poland, i.e. the first months of independence in the light of modern history textbooks in secondary and post-lower secondary schools
Autorzy:
Marek Białokur
Data publikacji:
2021
Tematy:
Druga Rzeczpospolita
edukacja historyczna
podręczniki szkolne
The Second Republic of Poland
historical education
school textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Podręczniki do nauczania języka polskiego wobec figury Innego. Studium podręczników z serii Między nami
Textbooks for teaching the Polish language to the figure of the Other. A study of textbooks from the Między nami series
Autorzy:
Cichocki, Eryk
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
inność
podręczniki szkolne
metodyka języka i literatury polskiej
otherness
school textbooks
methodology of Polishlanguage and literature
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Trzy nierówne połówki” odrodzonej Polski, czyli pierwsze miesiące niepodległości w świetle współczesnych podręczników do nauczania historii w szkołach ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych
“Three unequal halves” of reborn Poland, i.e. the first months of independence in the light of modern history textbooks in secondary and post-lower secondary schools
Autorzy:
Białokur, Marek
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Druga Rzeczpospolita
edukacja historyczna
podręczniki szkolne
The Second Republic of Poland
historical education
school textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Activity of the PAU Commission for the evaluation of school textbooks in the years 2001-2022
Działalność Komisji PAU do oceny podręczników szkolnych w latach 2001-2022
Autorzy:
Szczepański, Jerzy
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Dobrochna Hildebrandt-Wypych, Alexander W. Wiseman (red.) (2021). Comparative Perspectives on School Textbooks. Analyzing Shifting Discourses on Nationhood, Citizenship, Gender, and Religion. London: Palgrave MacMillan, ss. 393
Autorzy:
Stawska, Marta
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Junior high school textbooks for religious instruction in the light of the statements of students and catechists
Gimnazjalne podręczniki do nauki religii w świetle wypowiedzi uczniów i katechetów
Autorzy:
Madej, Maria
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezji Tarnowskiej Biblos
Słowa kluczowe:
gymnasial textbooks for learning religion
gimnazjalne podręczniki do nauki religii
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Activity of the PAU Commission for the evaluation of school textbooks in the years 2001-2022
Działalność Komisji PAU do oceny podręczników szkolnych w latach 2001-2022
Autorzy:
Szczepański, Jerzy
Współwytwórcy:
Szczepański, Jerzy
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Podręczniki szkolne do nauczania religii jako przedmiot badań socjologicznych – rola jakościowej analizy treści
School textbooks to teaching religion as a subject of sociological inquiry – the role of qualitative content analysis
Autorzy:
Zwierżdżyński, Marcin
Data publikacji:
2018-09-03
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
podręczniki szkolne
nauczanie religii
edukacja religijna
socjologia
analiza treści
school textbooks
teaching religion
religious education
sociology
content analysis
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ДУХОВНИЙ ПОДВИГ ОСОБИСТОСТІ В ПОЕМІ Т. ШЕВЧЕНКА «НЕОФІТИ» ТА ЙОГО ТРАКТУВАННЯ У ШКІЛЬНИХ ПІДРУЧНИКАХ РАДЯНСЬКОЇ ДОБИ
Spiritual deed of the personality in Shevchenko’s poem “Neophyte” and its interpretation in the Soviet textbooks.
Autorzy:
Лариса Йовенко
Data publikacji:
2016-01-25
Tematy:
hero
heroism
deed
history of literary education
school textbooks
Ukrainian literature
spiritual world of the individual
literature criticism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Analysis of school textbooks in Poland from 2017 to 2022 : a critical view of health-related content
Analiza podręczników szkolnych z lat 2017-2022 : krytyczne spojrzenie na treści zdrowotne
Autorzy:
Prokop-Dorner, Anna
Bała, Małgorzata
Zarychta, Marianna
Piłat-Kobla, Aleksandra
Ślusarczyk, Magdalena
Świątkiewicz-Mośny, Maria
Ożegalska-Łukasik, Natalia
Potysz-Rzyman, Aleksandra
Data publikacji:
2024
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Ruch ludowy w Drugiej Rzeczypospolitej na kartach wybranych szkolnych podręczników do nauczania historii. Casus opracowań dla klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych
Autorzy:
Białokur, Marek
Data publikacji:
2021-12-21
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Druga Rzeczpospolita
ruch ludowy
podręczniki szkolne
edukacja historyczna
The Second Republic of Poland
the peasant movement
school textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reformy programów i podręczników szkolnych sprzed pół wieku inspirowane prądami tzw. nowej matematyki
Reforms of curricula and school textbooks inspired by the so-called new math half a century ago
Autorzy:
Semadeni, Zbigniew
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
New Math
sets
axiomatic geometry
curricula
reforms
teachers
Polska
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityczne uwarunkowania powrotu Polski nad Bałtyk w latach 1918–1920 w podręcznikach do nauczania historii. Casus krajowych opracowań dla szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych minionego trzydziestolecia
Political Circumstances of Poland’s Return to the Baltic Sea in 1918–1920 in History Textbooks: The Case of Polish Textbooks for Secondary Schools of the Past Thirty Years
Autorzy:
Marek Białokur
Tematy:
Second Polish Republic
Pomerania
Paris Peace Conference
Poland’s Wedding to the Sea
Józef Haller
history education
school textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Polityczne uwarunkowania powrotu Polski nad Bałtyk w latach 1918–1920 w podręcznikach do nauczania historii. Casus krajowych opracowań dla szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych minionego trzydziestolecia
Political Circumstances of Poland’s Return to the Baltic Sea in 1918–1920 in History Textbooks: The Case of Polish Textbooks for Secondary Schools of the Past Thirty Years
Autorzy:
Białokur, Marek
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe w Toruniu
Tematy:
Second Polish Republic
Pomerania
Paris Peace Conference
Poland’s Wedding to the Sea
Józef Haller
history education
school textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podręczniki szkolne do nauczania religii jako przedmiot badań socjologicznych - rola jakościowej analizy treści = School textbooks to teaching religion as a subject of sociological inquiry - the role of qualitative content analysis
Autorzy:
Zwierżdżyński, Marcin K. (1982- ). Autor
Data publikacji:
2018
Tematy:
Podręcznik
Katecheza
Polska
Katolicyzm
Religia (przedmiot szkolny)
Socjologia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Denkbilder des kulturellen Gedächtnisses Tschechische Lesebuchtexte aus Remarques Im Westen nichts Neues
Denkbilder of Cultural Memory: Remarque’s All Quiet on the Western Front as Anthologized in Czech School Textbooks
Autorzy:
Stohler Ursula
Tematy:
Czech literature
German literature
history of mentalities
textbook studies
Denkbilder
theories of teaching
Erich Maria Remarque
česká literatura
německá literatura
dějiny mentalit
čítanky
didaktika
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Polityczna i militarna batalia o przyłączenie Wielkopolski do Polski po I wojnie światowej na kartach podręczników do nauczania historii. Casus polskich opracowań dla szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych z przełomu XX i XXI wieku
The political and military battle for the incorporation of Greater Poland into Poland after the First World War in the pages of history textbooks. A case study of Polish history textbooks for secondary and upper secondary schools at the turn of the 20th and 21st centuries
Autorzy:
Białokur Marek
Tematy:
The Greater Poland uprising of 1918-1919
Paris Peace Conference
The Second Polish Republic
methodology of history didactics
history school textbooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Never too young for intercultural competence : evaluating primary-school textbooks from the perspective of intercultural competence development
Nigdy nie jest za wcześnie na kompetencję międzykulturową : ewaluacja podręczników pod kątem rozwijania kompetencji międzykulturowej
Autorzy:
Cierpisz, Agata
Data publikacji:
2017
Słowa kluczowe:
lista kryteriów
ewaluacja podręczników
kompetencja międzykulturowa
evaluation sheet
textbook evaluation
intercultural competence (IC)
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Pierwsza odsłona politycznej i militarnej batalii o Górny Śląsk. I powstanie śląskie w polskich szkolnych podręcznikach historii XXI wieku
The first stage of the political and military battle for Upper Silesia. The First Silesian Uprising in Polish school history textbooks of the 21st century
Autorzy:
Marek Białokur
Anna Gołębiowska
Dariusz Gołębiowski
Data publikacji:
2023
Tematy:
I powstanie śląskie
Górny Śląsk
edukacja historyczna
podręczniki szkolne
batalia polityczna
First Silesian Uprising
Upper Silesia
history education
school textbooks
political strife
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Pierwsza odsłona politycznej i militarnej batalii o Górny Śląsk. I powstanie śląskie w polskich szkolnych podręcznikach historii XXI wieku
The first stage of the political and military battle for Upper Silesia. The First Silesian Uprising in Polish school history textbooks of the 21st century
Autorzy:
Białokur, Marek
Gołębiowska, Anna
Gołębiowski, Dariusz
Hojka, Zbigniew
Ruchniewicz, Małgorzata
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe „Śląsk"
Tematy:
I powstanie śląskie
Górny Śląsk
edukacja historyczna
podręczniki szkolne
batalia polityczna
First Silesian Uprising
Upper Silesia
history education
school textbooks
political strife
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Is formal environmental education friendly to nature? : environmental ethics in science textbooks for primary school pupils in Poland
Autorzy:
Gola, Beata
Data publikacji:
2017
Słowa kluczowe:
podręczniki szkolne
primary school pupils
ecological education
philosophical foundations of education
filozoficzne podstawy edukacji
school textbooks
edukacja ekologiczna
etyka środowiskowa
environmental ethics
uczniowie szkół podstawowych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Etyka środowiskowa w edukacji ekologicznej : analiza treści wybranych podręczników do przyrody, biologii i edukacji wczesnoszkolnej
Environmental ethics in ecological education based on selected textbooks on nature, biology and early childhood education
Autorzy:
Gola, Beata
Data publikacji:
2018
Słowa kluczowe:
formal education
edukacja ekologiczna
podręczniki szkolne
holistic ethics
ecological education
etyka holistyczna
school textbooks
biocentric ethics
etyka biocentryczna
etyka antropocentryczna
edukacja formalna
anthropocentric ethics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Góry egzotyczne w podręcznikach szkolnych II połowy XIX wieku — między poznaniem a fascynacją niezwykłością
Exotic mountains in school textbooks in the second half of the 19th century — between learning and fascination with the extraordinary
Autorzy:
Dorota Michułka
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Environmental ethics in ecological education
Etyka środowiskowa w edukacji ekologicznej
Autorzy:
Gola, Beata
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza Impuls
Słowa kluczowe:
pedagogika społeczna
environmental ethics
edukacja ekologiczna
ecological philisiphy
podręczniki szkolne
ecological pedagogy
ecological education
school textbooks
pedagogika ekologiczna
social pedagogy
etyka środowiskowa
filozofia ekologiczna
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
Tytuł:
Migracje z ziem polskich w XIX wieku we współczesnych podręcznikach do historii dla szkoły podstawowej
19th century migrations from the Polish lands in contemporary primary school history textbooks
Autorzy:
Joanna Wojdon
Małgorzata Skotnicka-Palka
Data publikacji:
2021
Tematy:
Migracje
ziemie polskie pod zaborami
XIX wiek
podręczniki szkolne
reforma szkolna 2017
Migrations
Polish lands under partitions
19th century
school textbooks
school reform of 2017
Pokaż więcej
Opis fizyczny:
application/pdf
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Dialog jako podstawowy wymiar relacji w sferze sacrum i profanum w niemieckich podręcznikach do edukacji religijnej
Dialogue as an essential dimension of the relation between sacrum and profanum in German school textbooks for religious education
Autorzy:
Zalewska, Ewa
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Religioznawcze
Tematy:
dialog
religia
edukacja religijna
szkoła
Niemcy
religion
religion education
school
Germany
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dìâlʹnìstʹ Ukraïnsʹko-Polʹsʹkoï Komìsìï ekspertìv z pitanʹ udoskonalennâ zmìstu škìlʹnih pìdručnikìv z ìstorìï ta geografìï (1993-2012 rr.) = The work of The Ukrainian-Polish experts commission on improving school textbooks on history and geography (1993-2012)
Autorzy:
Pačos, Ûlìâ Vìtalìïvna. Autor
Data publikacji:
2013
Tematy:
Ukraina
Geografia (przedmiot szkolny)
Praca zespołowa
Polska
Historia (przedmiot szkolny)
Polsko-Ukraińska Komisja Ekspertów do spraw doskonalenia treści podręczników szkolnych geografii i historii
Nauczanie
Podręczniki szkolne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies