Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "School textbooks" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
School textbooks : time for changes
Podręczniki szkolne : czas na zmiany
Autorzy:
Płytycz, Barbara
Data publikacji:
2024
Słowa kluczowe:
przeładowana podstawa programowa
źródła informacji
sources of information
overloaded core curriculum
integrated school subjects
dezinformacja
overloaded school textbooks
disinformation
przeładowane podręczniki szkolne
zintegrowane przedmioty szkolne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Legitimizing biopolitics in high school textbooks : the case of abortion and homosexuality
Autorzy:
Zielińska, Katarzyna
Borowik, Irena
Koralewska, Inga
Zwierżdżyński, Marcin K
Data publikacji:
2025
Słowa kluczowe:
abortion
highschool
homosexuality
legitimation
family life educationIntroductionStudents’ attitudes towards their own body
textbooks
social studies
biopolitics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Models of feminity in school textbooks and Riddings
Modele kobiecości w lekturach i podręcznikach szkolnych
Autorzy:
Stawarz-Krawiec, Aneta
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Mit i historia : mitotwórcze funkcje podręczników szkolnych
Myth and history : myth-generating functions of school textbooks
Autorzy:
Ronikier, Jerzy
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
Tytuł:
Desperately Seeking a Communicative Approach: English Pronunciation in a Sample of French and Polish Secondary School Textbooks
Autorzy:
Henderson, Alice
Jarosz, Anna
Data publikacji:
2014-09-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Desperately Seeking a Communicative Approach: English Pronunciation in a Sample of French and Polish Secondary School Textbooks
Autorzy:
Alice Henderson
Anna Jarosz
Data publikacji:
2014-09-01
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Ludzie "Solidarności" i jej symbole – dyskursywna analiza podręczników szkolnych
People of “Solidarity” and its symbols – discursive analysis of school textbooks
Autorzy:
Daria Hejwosz-Gromkowska
Dobrochna Hildebrandt-Wypych
Data publikacji:
2023
Tematy:
ludzie „Solidarności”
„Solidarność”
podręczniki do historii
ukryty program
People of “Solidarity”
“Solidarity” movement
history textbooks
hidden curriculum
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Ludzie "Solidarności" i jej symbole – dyskursywna analiza podręczników szkolnych
People of “Solidarity” and its symbols – discursive analysis of school textbooks
Autorzy:
Hejwosz-Gromkowska, Daria
Hildebrandt-Wypych, Dobrochna
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
ludzie „Solidarności”
„Solidarność”
podręczniki do historii
ukryty program
People of “Solidarity”
“Solidarity” movement
history textbooks
hidden curriculum
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W poszukiwaniu kobiet w podręcznikach do historii. Rozważania nad publikacją Iwony Chmury-Rutkowskiej, Edyty Głowackiej-Sobiech, Izabeli Skórzyńskiej, „Niegodne historii”? O nieobecności i stereotypowych wizerunkach kobiet w świetle podręcznikowej narracji historycznej w gimnazjum, Poznań 2015, ss. 621
-
Autorzy:
Chłosta-Sikorska, Agnieszka
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
kobiety
wizerunek
podręczniki szkolne
historia
women
image
school textbooks
history
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W poszukiwaniu kobiet w podręcznikach do historii. Rozważania nad publikacją Iwony Chmury-Rutkowskiej, Edyty Głowackiej-Sobiech, Izabeli Skórzyńskiej, „Niegodne historii”? O nieobecności i stereotypowych wizerunkach kobiet w świetle podręcznikowej narracji historycznej w gimnazjum, Poznań 2015, ss. 621
-
Autorzy:
Agnieszka Chłosta-Sikorska
Data publikacji:
2016
Tematy:
kobiety
wizerunek
podręczniki szkolne
historia
women
image
school textbooks
history
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
“To Educate a Xenophobe”: Outcomes Review of the Advocacy Campaign for Tolerance in Education (Verbal and Visual Contents in Primary School Textbooks) in Bulgaria
Autorzy:
Stoychev, Venellin
Borissova, Sylvia
Marinova, Ani
Goleshevska, Nora
Borissov, Julian
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
tolerance toward diversity in society
intercultural dialogue
screening of textbooks’ verbal and visual contents
primary school
EU educational policies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“To Educate a Xenophobe”: Outcomes Review of the Advocacy Campaign for Tolerance in Education (Verbal and Visual Contents in Primary School Textbooks) in Bulgaria
Autorzy:
Venellin Stoychev
Sylvia Borissova
Ani Marinova
Nora Goleshevska
Julian Borissov
Data publikacji:
2019-06-30
Tematy:
tolerance toward diversity in society
intercultural dialogue
screening of textbooks’ verbal and visual contents
primary school
EU educational policies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Image of Turkey and the Ottoman Empire in Polish history textbooks for grades 4-8 of primary schools in the 2019/2020 school year
Obraz Turcji i Imperium Osmańskiego w polskich podręcznikach do historii dla klas 4-8 szkół podstawowych w roku szkolnym 2019/2020
Autorzy:
Kamińska, Natalia
Słowa kluczowe:
historia, podręczniki szkolne, Turcja, Imperium Osmańskie
history, school textbooks, Turkey, Ottoman Empire
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Mów i pisz po polsku : tytuły podręczników gimnazjalnych do języka polskiego
Speak and write in Polish : titles of junior high school textbooks for Polish
Autorzy:
Horwath, Ewa
Data, Krystyna
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Słowa kluczowe:
middle school textbook for Polish
podręcznik gimnazjalny do języka polskiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Unworthy of history? : on the absence and stereotypical images of women scientists in light of the historical narrative in middle and secondary school textbooks
Współwytwórcy:
Chmura-Rutkowska, Iwona Autor
Skórzyńska, Izabela Autor
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań)
Głowacka-Sobiech, Edyta (1972- ) Autor
Data publikacji:
2019
Tematy:
Podręcznik
Polska
Historia (przedmiot szkolny)
Stereotyp
Szkoły średnie
Uczeni
Dyskurs podręcznikowy
Kobieta
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
"To educate a xenophobe" : outcomes review of the advocacy campaign for tolerance in education (verbal and visual contents in primary school textbooks) in Bulgaria
Współwytwórcy:
Marinova, Ani Autor
Goleševska, Nora Atanasova Autor
Borissov, Julian Autor
Borissova, Sylvia Autor
Stoychev, Venellin Autor
Data publikacji:
2019
Tematy:
Bułgaria
Szkoły podstawowe
Tolerancja
Edukacja międzykulturowa
Polityka oświatowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Wobec tradycji : o historii literatury w nowych podręcznikach do języka polskiego w szkole średniej
Towards tradition : on the history of literature in new Polish textbooks in high school
Autorzy:
Rusek, Marta
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Wydawnictwo Wrocławskiego Towarzystwa Naukowego
Słowa kluczowe:
school textbooks for the Polish language
tradition
tradycja
podręczniki szkolne do języka polskiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Pedagogika ekologiczna w czasach antropocenu i antropocentryczna narracja w podręcznikach szkolnych
Ecological pedagogy in the times of the Anthropocene and the anthropocentric narrative in school textbooks
Autorzy:
Gola, Beata
Data publikacji:
2023
Słowa kluczowe:
podręczniki szkolne
narracja antropocentryczna
pedagogika ekologiczna
school textbooks
anthropocentric narrative
ecological pedagogy
environmental ethics
etyka środowiskowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies