Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "competence-based learning" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-40 z 40
    Tytuł:
    Integrated mathematical model of competence-based learning-teaching process
    Autorzy:
    Różewski, P.
    Zaikin, O.
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    competence-based learning
    incentive mechanism
    control in social-economic systems
    queuing theory
    competence models
    nauczanie
    mechanizm motywacyjny
    sterowanie w systemach społeczno-gospodarczych
    teoria kolejek
    model kompetencyjny
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    THE PROJECT ACTIVITY AS A MEANS OF PROFESSIONAL COMPETENCES IN FORMATION OF FUTURE TEACHERS
    DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU, JAKO SPOSÓB KSZTAŁTOWANIA KOMPETENCJI I KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI
    ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
    Autorzy:
    Zoshchuk, Natalia
    Shrol, Tetiana
    Data publikacji:
    2015-12-30
    Tematy:
    future teachers, professional competence, project activity, project-based learning
    nauczyciel przyszłości, kwalifikacje zawodowe, funkcjonowanie projektu, edukacja oparta na projekcie
    будущие учителя, профессиональная компетентность, активность, проект обучения на основе проектов
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    THE PROJECT ACTIVITY AS A MEANS OF PROFESSIONAL COMPETENCES IN FORMATION OF FUTURE TEACHERS
    DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU, JAKO SPOSÓB KSZTAŁTOWANIA KOMPETENCJI I KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI
    ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
    Autorzy:
    Zoshchuk, Natalia
    Shrol, Tetiana
    Data publikacji:
    2015-12-30
    Wydawca:
    Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
    Tematy:
    future teachers, professional competence, project activity, project-based learning
    nauczyciel przyszłości, kwalifikacje zawodowe, funkcjonowanie projektu, edukacja oparta na projekcie
    будущие учителя, профессиональная компетентность, активность, проект обучения на основе проектов
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kultura jawna (obiektywna) i ukryta (subiektywna) w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Zadanie jako narzędzie rozwijania międzykulturowej kompetencji komunikacyjnej
    The Explicit (Objective) and Implicit (Subjective) Culture in Teaching Polish as a Foreign Language. The Task as a Means of Developing the Intercultural Communicative Competence
    Autorzy:
    Wawrzeń, Marzena
    Data publikacji:
    2019-10-24
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    międzykulturowa kompetencja komunikacyjna; podejście ukierunkowane na działanie; podejście zadaniowe; zadanie; kultura obiektywna i subiektywna
    intercultural communicative competence; action-oriented approach; task-based learning; task; objective and subjective culture
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Developing translation competence through situated learning in the community of practice. the case of polish-english, english-polish undergraduate ba level legal translation class
    Autorzy:
    Lisowska, Marta
    Data publikacji:
    2020-02-12
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    communities of practice (CoP) inLSP translation didactics
    translation expertdiscursive competence
    learning assituated experience
    learning as transformation
    realism-based translation teaching
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KURS JĘZYKA OBCEGO W ROTACJI TRANSGRANICZNEJ – OPTYMALNY CZY UTOPIJNY MODEL KSZTAŁCENIA?
    Language course based on foreign exchange: an optimum or utopian learning model?
    Autorzy:
    Jaroszewska, Anna
    Data publikacji:
    2018-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Language teaching/learning
    glottodidactics
    communication competence
    intercultural competence
    language course based on foreign exchange
    nauczanie/uczenie się języków obcych
    glottodydaktyka
    kompetencja komunikacyjna
    kompetencja międzykulturowa
    kurs w rotacji transgranicznej
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KURS JĘZYKA OBCEGO W ROTACJI TRANSGRANICZNEJ – OPTYMALNY CZY UTOPIJNY MODEL KSZTAŁCENIA?
    Language course based on foreign exchange: an optimum or utopian learning model?
    Autorzy:
    Anna Jaroszewska
    Data publikacji:
    2016
    Tematy:
    Language teaching/learning
    glottodidactics
    communication competence
    intercultural competence
    language course based on foreign exchange
    nauczanie/uczenie się języków obcych
    glottodydaktyka
    kompetencja komunikacyjna
    kompetencja międzykulturowa
    kurs w rotacji transgranicznej
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    On new methods of dynamic ensemble selection based on randomized reference classifier
    Autorzy:
    Krysmann, M.
    Kurzyński, M.
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
    Tematy:
    uczenie maszynowe
    kompetencja klasyfikatora
    systemy wielo-klasyfikatorów
    machine learning
    classifier competence
    multiple classifier systems
    dynamic competence threshold
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Mapping the landscape of serious digital language learning games: Towards a Serious-Digital Game-based Language Learning (S-DGBLL) teacher competence framework
    Autorzy:
    Joanna Pitura
    Anna Turula
    Sabina Nowak
    Joanna Jakubik
    Yuliya Asotska-Wierzba
    Data publikacji:
    2024
    Tematy:
    serious games
    digital game-based language learning
    (Polish) ethnic minority
    poważne gry
    cyfrowa nauka języka w oparciu o gry
    systematyczny przegląd literatury
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teacher competences and skills for enhancement of learners motivation within constructivism-based blended learning
    Autorzy:
    Sajdak-Burska, Anna
    Kościelniak, Marek
    Data publikacji:
    2014
    Słowa kluczowe:
    constructivism
    student motivation
    learning motivation
    teacher competence models
    teacher roles
    performance statements
    teacher skills
    teacher competences
    teacher functions
    intrinsic motivation
    motivation enhancement
    constructivist paradigm
    higher education
    blended learning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Projektová výuka mediální výchovy
    Project teaching media education
    Autorzy:
    KAPOUN, Pavel
    OUJEZDSKÝ, Aleš
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    mediální výchova
    projektová výuka
    learning by doing
    žurnalistika
    digitální fotografie
    zvuk
    digitální video
    informační kompetence
    media education
    project based learning
    journalism
    digital photos
    audio
    digital video
    information competence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podejście zadaniowe (enfoque por tareas) a strategie komunikacyjne w nauczaniu języka hiszpańskiego jako obcego
    The task-based learning ( enfoque por tareas) and communicative competence strategies in the teaching of Spanish as a foreign language
    Autorzy:
    Spychała, Małgorzata
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podejście zadaniowe (enfoque por tareas) a strategie komunikacyjne w nauczaniu języka hiszpańskiego jako obcego
    The task-based learning ( enfoque por tareas) and communicative competence strategies in the teaching of Spanish as a foreign language
    Autorzy:
    Małgorzata Spychała
    Data publikacji:
    2009
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Learning curve for laparoscopic Roux-en-Y gastric bypass based on the experience of a newly created bariatric center
    Autorzy:
    Dworak, Jadwiga
    Wysocki, Michał
    Rzepa, Anna
    Pędziwiatr, Michał
    Radkowiak, Dorota
    Budzyński, Andrzej
    Major, Piotr
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Index Copernicus International
    Tematy:
    bariatric center
    clinical competence
    laparoscopic Roux-en-Y gastric bypass
    learning curve
    perioperative complications
    surgical training
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Mapping the landscape of serious digital language learning games: Towards a Serious-Digital Game-based Language Learning (S-DGBLL) teacher competence framework
    Autorzy:
    Pitura, Joanna
    Turula, Anna
    Nowak, Sabina
    Jakubik, Joanna
    Asotska-Wierzba, Yuliya
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    serious games
    digital game-based language learning
    (Polish) ethnic minority
    poważne gry
    cyfrowa nauka języka w oparciu o gry
    systematyczny przegląd literatury
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Evaluation of professional competence of pharmacy students
    Ocena kompetencji zawodowych studentów kierunku farmacja
    Autorzy:
    Kowalski, Tomasz
    Współwytwórcy:
    Nowakowski, Michał
    Data publikacji:
    2022-10-17
    Słowa kluczowe:
    competencies
    practical skills
    Objective Structured Practical Examination (OSPE)
    Problem-based Learning (PBL)
    learning outcomes
    Obiektywny Ustrukturyzowany Egzamin Praktyczny (OSPE)
    efekty kształcenia
    pharmacy education
    kompetencje
    nauczanie w farmacji
    nauka oparta na problemie (PBL)
    umiejętności praktyczne
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    STUDENTS’ PERCEPTIONS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT SELECTED TECHNICAL UNIVERSITIES IN POLAND
    Autorzy:
    Krystyna Droździał-Szelest
    Liliana Szczuka-Dorna
    Data publikacji:
    2013
    Tematy:
    basic skills, students' needs
    content-based instruction
    specialist knowledge
    CLIL (Content and Language Integrated Learning)
    communicative teaching
    language immersion
    professional competence
    podstawowe umiejętności
    potrzeby studentów
    nauczanie przedmiotowe (poprzez treści)
    wiedza specjalistyczna
    CLIL (zintegrowane nauczanie językowo-przedmiotowe)
    nauczanie komunikacyjne, „zanurzenie” w języku
    kompetencja zawodowa
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Теоретичні основи формування ІКТ-компетентності майбутніх програмістів в умовах використання хмарних технологій в освітній діяльності
    Theoretical Bases of Formation of ICT Competence of Future Programmers in the Conditions of Using of Cloud Technologies in Educational Training
    Autorzy:
    Валентина Співачук
    Марина Іконнікова
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Tematy:
    хмаро зорієнтовані засоби навчання
    ІТ-фахівці
    інформаційно-освітнє середовище
    засоби навчання
    cloud-based learning tools
    IT professionals
    information and educational environment
    learning tools
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Теоретичні основи формування ІКТ-компетентності майбутніх програмістів в умовах використання хмарних технологій в освітній діяльності
    Theoretical Bases of Formation of ICT Competence of Future Programmers in the Conditions of Using of Cloud Technologies in Educational Training
    Autorzy:
    Співачук, Валентина
    Іконнікова, Марина
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    хмаро зорієнтовані засоби навчання
    ІТ-фахівці
    інформаційно-освітнє середовище
    засоби навчання
    cloud-based learning tools
    IT professionals
    information and educational environment
    learning tools
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    STUDENTS’ PERCEPTIONS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT SELECTED TECHNICAL UNIVERSITIES IN POLAND
    Autorzy:
    Droździał-Szelest, Krystyna
    Szczuka-Dorna, Liliana
    Data publikacji:
    2020-02-17
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    basic skills, students' needs
    content-based instruction
    specialist knowledge
    CLIL (Content and Language Integrated Learning)
    communicative teaching
    language immersion
    professional competence
    podstawowe umiejętności
    potrzeby studentów
    nauczanie przedmiotowe (poprzez treści)
    wiedza specjalistyczna
    CLIL (zintegrowane nauczanie językowo-przedmiotowe)
    nauczanie komunikacyjne, „zanurzenie” w języku
    kompetencja zawodowa
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podejście zadaniowe a kształtowanie kompetencji ucznia w nauczaniu języka obcego dla potrzeb zawodowych
    L’approche actionnelle et l’appropriation des compétences dans l’enseignement des langues à visées professionnelles
    Autorzy:
    Sowa, Magdalena
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    nauczanie języków dla potrzeb zawodowych
    zadanie
    podejście zadaniowe
    kompetencja
    language for specific purposes
    task
    Task Based Learning
    competence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Educating epistemological principles, virtues and research skills. Review on Marina Klimenko’s textbook “Research Methods in the Social Sciences”
    Autorzy:
    Nowak, Ewa
    Data publikacji:
    2021-08-17
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    research excellence
    scientific and research virtues
    promoting students’ research competence
    investigative psychology
    advances in psychological education
    M. Klimenko’s textbook Research Methods in the Social Sciences
    science-based learning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kultura jawna (obiektywna) i ukryta (subiektywna) w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Zadanie jako narzędzie rozwijania międzykulturowej kompetencji komunikacyjnej
    The Explicit (Objective) and Implicit (Subjective) Culture in Teaching Polish as a Foreign Language. The Task as a Means of Developing the Intercultural Communicative Competence
    Autorzy:
    Marzena Wawrzeń
    Tematy:
    międzykulturowa kompetencja komunikacyjna
    podejście ukierunkowane na działanie
    podejście zadaniowe
    zadanie
    kultura obiektywna i subiektywna
    intercultural communicative competence
    action-oriented approach
    task-based learning
    task
    objective and subjective culture
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Krzywa uczenia się laparoskopowego wyłączenia żołądkowo-jelitowego na podstawie doświadczenia nowo powstałego ośrodka bariatrycznego
    Learning curve for laparoscopic Roux-en-Y gastric bypass based on the experience of a newly created bariatric center
    Autorzy:
    Radkowiak, Dorota
    Wysocki, Michał
    Budzyński, Andrzej
    Dworak, Jadwiga
    Pędziwiatr, Michał
    Rzepa, Anna
    Major, Piotr
    Data publikacji:
    2020
    Słowa kluczowe:
    krzywa uczenia się
    clinical competence
    kompetencje kliniczne
    bariatric center
    laparoscopic Roux-en-Y gastric bypass
    perioperative complications
    szkolenie chirurgiczne
    powikłania okołooperacyjne
    laparoskopowe wyłączenie żołądkowo-jelitowe
    surgical training
    centrum bariatryczne
    learning curve
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polski rynek pracy : wyzwania i kierunki działań : na podstawie badań Bilans Kapitału Ludzkiego 2010-2015
    Labour market in Poland : challenges and course of action : based on the Human Capital Study in Poland 2010-2015
    Autorzy:
    Górniak, Jarosław
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości
    Słowa kluczowe:
    młodzież na rynku pracy
    labour market
    economic development
    edukacja
    rynek pracy
    niedopasowanie kompetencyjne
    uczenie się przez całe życie
    human capital
    ageing
    rozwój gospodarczy
    kapitał ludzki
    starzenie się ludności
    competence mismatch
    jouth on labour market
    lifelong learning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-40 z 40

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies