Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Wykorzystanie metod komunikacji w uczeniu tradycyjnym i empirycznym
The Use of Communication Methods in Traditional and Empirical Learning

Autorzy:

Paweł Łukasik

Tematy:

komunikacja
metody komunikacji
organizacyjne uczenie się
innowacje
communication
communication methods
organisational learning
innovations

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Transformative Learning as a Factor of Lifelong Learning by the Example of Vocational Education in Canada

Autorzy:

Yuliana Lavrysh

Data publikacji:

2015-12-01

Tematy:

adult learning
transformative learning
critical reflection
non-linear learning
rational discourse
empirical learning
non-formal learning.

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Practice of football and life skills learning : an empirical study

Autorzy:

Cortese, Claudio G.

Data publikacji:

2013

Tematy:

Młodzież - psychologia
Rozwój psychofizyczny młodzieży
Piłka nożna - psychologia

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

The Liminal Space for Intercultural Learning: an Empirical Study among Undergraduate International Business Students

Autorzy:

Korwin-Kowalewska, Anna

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

INTERCULTURAL LEARNING
LIMINAL SPACE
PHENOMENOGRAPHY
VARIATION THEORY
SUSTAINABILITY

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

The liminal space for intercultural learning: an empirical study among undergraduate international business students

Autorzy:

Korwin-Kowalewska, Anna. Autor

Data publikacji:

2020

Tematy:

Uczenie się
Imigranci
Edukacja międzykulturowa
Komunikacja międzykulturowa
Wielokulturowość

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

The Liminal Space for Intercultural Learning: an Empirical Study among Undergraduate International Business Students

Autorzy:

Korwin-Kowalewska Anna

Tematy:

INTERCULTURAL LEARNING
LIMINAL SPACE
PHENOMENOGRAPHY
VARIATION THEORY
SUSTAINABILITY

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Taking a Stand through Digital Games - An empirical procedure among consciousness, learning and participation

Autorzy:

Gandolfi, Enrico

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Academicus. International Scientific Journal publishing house

Tematy:

creative methods
crusader kings 2
qualitative methodology
sid meier’s alpha centauri
sustainability

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Taking a Stand through Digital Games - An empirical procedure among consciousness, learning and participation

Autorzy:

Enrico Gandolfi

Data publikacji:

2018

Tematy:

creative methods
crusader kings 2
qualitative methodology
sid meier’s alpha centauri
sustainability

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Empiryczna eksploracja uczenia spektralnego ukrytych modeli Markowa
Empirical exploration of spectral learning of hidden Markov models

Autorzy:

Drużkowska, Anna

Słowa kluczowe:

hidden markov models, spectral learning
ukryte modele Markowa, uczenie spektralne

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

/5

Inne

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Dimensions of validation of prior learning in Europe : empirical insights from Denmark, Poland, Turkey and Germany

Autorzy:

Anslinger, Eva
Lis, Aleksandra
Laudenbach, Franziska
Husted, Bodil Lomholt
Unluhisarcikli, Ozlem

Data publikacji:

2022

Wydawca:

wbv Media - wbv Publikation

Słowa kluczowe:

VPL
validation of prior learning
European policies

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

/5

Książka

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

A FACTOR ANALYSIS OF ATTITUDE OF EDUCATION FRATERNITY TOWARDS THE ROLE OF TECHNOLOGY IN EFFECTIVE LEARNING: AN EMPIRICAL STUDY IN HIGHER EDUCATION INSTITUTION

Autorzy:

Toran Kapoor
Manisha Sharma

Data publikacji:

2013-06-01

Tematy:

attitude
technology
career advancement
learning facilitator
factor analysis

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

A comparative study of empirical and ensemble machine learning algorithms in predicting air over pressure in open pit coal mine

Autorzy:

Nguyen, Hoang
Bui, Xuan-Nam
Tran, Quang-Hieu
Pham, Van Hoa
Nguyen, Dinh-An
Le, Thi Thu Hoa
Le, Qui-Thao
Do, Ngoc-Hoan
Bao, Tran Dinh
Bui, Hoang-Bac
Moayedi, Hossein

Data publikacji:

2020

Słowa kluczowe:

open-pit mine
random forest
gradient boosting
air over-pressure
ensemble algorithm
cubist
kopalnia odkrywkowa
las losowy
zwiększanie gradientu

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Facylitacja zmian w obszarze psychicznym i duchowym (weryfikacja empiryczna za pomocą warsztatów żywego uczenia)
Facilitation of Changes, within the Psychical and Spiritual Domain (Empirical Verification at Living-Learning Workshops)

Autorzy:

Szopiński, Józef
Drobot, Paweł

Data publikacji:

2011-06-01

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

Living- Learning
Ruth Cohn
creativity
fulfillment
spirituality
workshop
życie
nauka
kreatywność
wypełnienie
duchowość
warsztaty

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Facylitacja zmian w obszarze psychicznym i duchowym (weryfikacja empiryczna za pomocą warsztatów żywego uczenia)
Facilitation of Changes, within the Psychical and Spiritual Domain (Empirical Verification at Living-Learning Workshops)

Autorzy:

Józef Szopiński
Paweł Drobot

Data publikacji:

2011

Tematy:

Living- Learning
Ruth Cohn
creativity
fulfillment
spirituality
workshop
życie
nauka
kreatywność
wypełnienie
duchowość
warsztaty

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Mechanizmy uczenia się polskich ministerstw - wyniki badania empirycznego MUS (Ministerstw Uczących Się)
Learning Mechanisms in Polish Ministries - the Results of an Empirical Study on the Learning Ministry (Ministerstwa Uczące Się, MUS)

Autorzy:

Olejniczak, Karol
Widła-Domaradzki, Łukasz

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej

Tematy:

system organizacyjnego uczenia się
wykorzystanie wiedzy
system of organizational learning
knowledge use

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Mechanizmy uczenia się polskich ministerstw - wyniki badania empirycznego MUS (Ministerstw Uczących Się)
Learning Mechanisms in Polish Ministries - the Results of an Empirical Study on the Learning Ministry (Ministerstwa Uczące Się, MUS)

Autorzy:

Olejniczak Karol
Widła-Domaradzki Łukasz

Tematy:

system organizacyjnego uczenia się
wykorzystanie wiedzy
system of organizational learning
knowledge use

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

PLANNED EDUCATIONAL ACTIVITY OF EMPLOYEES IN THE ASPECT OF THE LIFELONG LEARNING - RESULTS OF EMPIRICAL RESEARCH (Planowana aktywnosc edukacyjna pracownikow w aspekcie ksztalcenia ustawicznego - wyniki badan empirycznych)

Autorzy:

Janiak-Rejno Iwona

Tematy:

EDUCATION OF ADULTS
LABOUR MARKET
LIFELONG LEARNING
PROFESSIONAL COMPETENCE
ECONOMICS

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Konwersja graficznych danych empirycznych do postaci zbiorów uczących w procesie neuronowej identyfikacji szkodników jabłoni
Empirical graphics data conversion to learning sets in apple-tree pests neural identification process

Autorzy:

Majewski, A.

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych

Tematy:

szkodnik
identyfikacja neuronowa
sztuczna sieć neuronowa
SSN
pest
neural identification process
artificial neural network
ANN

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Konwersja graficznych danych empirycznych do postaci zbiorów uczących w procesie neuronowej identyfikacji szkodników jabłoni

Autorzy:

Majewski, A.

Data publikacji:

2007

Słowa kluczowe:

szkodnik
identyfikacja neuronowa
sztuczna sieć neuronowa
SSN
pest
neural identification process
artificial neural network
ANN

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Transfer językowy i wpływy językowe na podstawie nagrań trójki dwujęzycznych dzieci polsko-niemieckich
Der sprachliche Transfer und Spracheneinflüsse anhand der Aufnahmen von drei bilingualen deutsch-polnischen Kindern
The linguistic transfer and linguistic influences on the basis of the recordings of three bilingual German-Polish children

Autorzy:

Pietrak, Angelika

Słowa kluczowe:

die Zweisprachigkeit, die bilinguale Kinder, der Spracheneinfluss, der Transfer, die Regelübertragung, Code Switching, die Sprachdominanz, die Nachahmung, das Sprachlernen, das Spracherwerb, die Empirische Forschung
dwujęzyczność, dzieci dwujęzyczne, wpływ językowy, transfer, przenoszenie reguł, code switching, dominacja językowa, powtarzanie, nauka języka, przyswajanie języka, empiryczne badanie
bilingualism, bilingual children, language influence, transfer, rule transmission, code switching, language dominance, imitation, language learning, language acquisition, empirical research

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

/5

Inne

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Learning PR. Methodological and legitimation-based learning in PR - A theorethical approach and empirical findings

Autorzy:

Hoffjann Olaf
Lohse Michael

Data publikacji:

2016

Tematy:

organizational learning
reflexivity of organizations
public relations
online survey

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Learning PR : methodological and legitimation-based learning in PR : a theoretical approach and empirical findings

Autorzy:

Hoffjann, Olaf (1971- ). Autor

Współwytwórcy:

Lohse, Michael. Autor

Data publikacji:

2016

Tematy:

Niemcy
Wizerunek przedsiębiorstwa
Zarządzanie

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Learning PR. Methodological and legitimation-based learning in PR - A theorethical approach and empirical findings

Autorzy:

Hoffjann, Olaf
Lohse, Michael

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej

Tematy:

organizational learning
reflexivity of organizations
public relations
online survey

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Designing Collaborative Learning Environment in Translator Training: An Empirical Research

Autorzy:

Bayraktar-Özer, Özge
Hastürkoğlu, Gökçen

Data publikacji:

2020-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

collaborative learning
translator training
translation skills
teamwork
undergraduate translation pedagogy

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Designing Collaborative Learning Environment in Translator Training: An Empirical Research

Autorzy:

Özge Bayraktar-Özer
Gökçen Hastürkoğlu

Data publikacji:

2020-06-30

Tematy:

collaborative learning
translator training
translation skills
teamwork
undergraduate translation pedagogy

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Mentoring in the concept of the learning organization in higher education : empirical research

Autorzy:

Wronka-Pośpiech, Martyna

Data publikacji:

2013

Tematy:

Organizacja ucząca się
Szkolnictwo wyższe
Mentoring

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

THE ROLE OF CONTEXT FREE COLLABORATION DESIGN PATTERNS IN LEARNING DESIGN WITHIN LAMS: LESSONS LEARNED FROM AN EMPIRICAL STUDY

Autorzy:

Maria Kordaki

Tematy:

collaboration design patterns
learning design
LAMS

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Predicting length of fatigue cracks by means of machine learning algorithms in the small-data regime

Autorzy:

Badora, Maciej
Sepe, Marzia
Bielecki, Marcin
Graziano, Antonino
Szolc, Tomasz

Data publikacji:

2021

Słowa kluczowe:

empirical models
fatigue cracks
predictive maintenance
regression analysis
small data
statistical learning
turbomachinery

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

THE ROLE OF CONTEXT FREE COLLABORATION DESIGN PATTERNS IN LEARNING DESIGN WITHIN LAMS: LESSONS LEARNED FROM AN EMPIRICAL STUDY

Autorzy:

Kordaki, Maria

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group

Tematy:

collaboration design patterns
learning design
LAMS

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Revisiting strategies for fitting logistic regression for positive and unlabeled data

Autorzy:

Wawrzeńczyk, Adam
Mielniczuk, Jan

Data publikacji:

2022

Słowa kluczowe:

positive learning
unlabeled learning
empirical risk
logistic regression
concave convex optimization
pozytywne uczenie się
nieoznaczone uczenie się
ryzyko empiryczne
regresja logistyczna

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

An empirical analysis of changes in the Błędów Desert using machine learning methods

Autorzy:

Czernik, Anna
Borowiec, Natalia
Marmol, Urszula

Data publikacji:

2025

Słowa kluczowe:

desert
machine learning
classification
remote sensing

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Michał Klichowski, Learning in CyberParks. A Theoretical and Empirical Study, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 266

Autorzy:

Melosik, Zbyszko

Data publikacji:

2019-09-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Organizational learning, organizational innovation and organizational performance: Empirical evidence among selected manufacturing companies in Lagos metropolis, Nigeria

Autorzy:

Bolaji Bello Oluwayemisi
Adeoye Abayomi Olarewaju

Tematy:

Innovation
Learning
Manufacturing industry
Organization
Performance

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Organizational learning, organizational innovation and organizational performance: Empirical evidence among selected manufacturing companies in Lagos metropolis, Nigeria

Autorzy:

Bolaji Bello, Oluwayemisi
Adeoye, Abayomi Olarewaju

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Innovation
Learning
Manufacturing industry
Organization
Performance

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

The influence of engagement in value co-creation on e-learning experience and student satisfaction: an empirical study

Autorzy:

Katarzyna Dziewanowska
Agnieszka Kacprzak

Data publikacji:

2023-06-30

Tematy:

value co-creation
e-learning
satisfaction
higher education

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Michał Klichowski, Learning in CyberParks. A Theoretical and Empirical Study, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 266

Autorzy:

Zbyszko Melosik

Data publikacji:

2019

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

The influence of engagement in value co-creation on e-learning experience and student satisfaction: an empirical study

Autorzy:

Dziewanowska, Katarzyna
Kacprzak, Agnieszka

Data publikacji:

2023-06-30

Wydawca:

Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa

Tematy:

value co-creation
e-learning
satisfaction
higher education

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

The role of tertiary education in career and life-long learning among day-time students (based on empirical findings)

Autorzy:

Czeglédi, Csilla
Juhász, Tímea

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

career, life-long learning, choosing school, motivational tools

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

An Empirical Study in Evaluating the E-learning Dimension of Blended Model

Autorzy:

Šćepanović, Snežana
Bauk, Sanja

Data publikacji:

2014-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

web-based e-learning (WBEL)
blended model
assessing users’ satisfaction
binary approach
Saaty’s matrixes

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

The role of tertiary education in career and life-long learning among day-time students (based on empirical findings)

Autorzy:

Csilla Czeglédi
Tímea Juhász

Data publikacji:

2013

Tematy:

career, life-long learning, choosing school, motivational tools

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

An Empirical Study in Evaluating the E-learning Dimension of Blended Model

Autorzy:

Snežana Šćepanović
Sanja Bauk

Data publikacji:

2014-06-30

Tematy:

web-based e-learning (WBEL)
blended model
assessing users’ satisfaction
binary approach
Saaty’s matrixes

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Estimating parameters of empirical infiltration models from the global dataset using machine learning

Autorzy:

Kim S.
Karahan G.
Sharma M.
Pachepsky Y.

Dostawca treści:

AGRO

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Automatic sleep scoring using statistical features in the EMD domain and ensemble methods

Autorzy:

Hassan, A. R.
Bhuiyan, M. I. H.

Data publikacji:

2016

Słowa kluczowe:

EEG
AdaBoost
ensemble learning
sleep scoring
empirical mode decomposition
uczenie zespołowe
empiryczna dekompozycja sygnału

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Self-Regulated Learning and Tinto’s Model: An Empirical Study on University Students

Autorzy:

Huam Hon Tat
Muhamad Jantan
Amran Md Rasli

Data publikacji:

2012-09-30

Tematy:

self-regulated learning
Tinto’s model
linear regression analysis
public university

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Across-genres and empirical evaluation of state of- the-art treebank-style parsers

Autorzy:

Rus, V.
Hempelmann, C. F.

Data publikacji:

2005

Słowa kluczowe:

parsing evaluation
bracketing
learning technologies

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Motives, benefits and difficulties in online collaborative learning versus the field of study. An empirical research project concerning Polish students

Autorzy:

Kwiatkowska Wioletta
Wiśniewska-Nogaj Lidia

Tematy:

distance learning
collaboration
field of study
digital skills
motives

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Transparent Defaults and Consent for Participation in a Learning Health Care System : an Empirical Study

Autorzy:

Piasecki, Jan
Dranseika, Vilius

Data publikacji:

2020

Dostawca treści:

Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Motives, benefits and difficulties in online collaborative learning versus the field of study. An empirical research project concerning Polish students

Współwytwórcy:

Wioletta Kwiatkowska
Lidia Wiśniewska-Nogaj

Data publikacji:

2021-07

Tematy:

distance learning
collaboration
field of study
digital skills
motives

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Motives, benefits and difficulties in online collaborative learning versus the field of study. An empirical research project concerning Polish students

Autorzy:

Kwiatkowska, Wioletta
Wiśniewska-Nogaj, Lidia

Data publikacji:

2021-07

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

distance learning
collaboration
field of study
digital skills
motives

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

The relationship between learning orientation, firm performance and market dynamism in MSMEs operating in technology parks in Poland: an empirical analysis

Autorzy:

Jarosław Karpacz
Anna Wojcik-Karpacz

Data publikacji:

2024-06-15

Tematy:

Learning orientation
Strategic orientations
Firm performance
Market dynamism

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Uczenie się z własnej biografii jako egzemplifikacja biograficznego uczenia się
Learning from One’s Own Biography as an Exemplification of Biographical Learning

Autorzy:

Dubas, Elżbieta

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

uczenie się z własnej biografii
biograficzne uczenie się
badania empiryczne
andragogika
edukacja dorosłych
learning from one’s own biography
biographical learning
empirical studies
andragogy
adult education

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Event-Related Assessment of Hypermedia-Based E-Learning Materials With an HRV-Based Method That Considers Individual Differences in Users

Autorzy:

Hercegfi, K.

Data publikacji:

2011

Słowa kluczowe:

human-computer interaction (HCI)
software ergonomics
software usability testing and evaluation
empirical methods
heart rate variability (HRV)
e-learning
hypermedia

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

Entrepreneurship Processes and Small Farms Achievements: Empirical Analysis of Linkage

Autorzy:

Apata, Temidayo Gabriel

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione

Tematy:

agricultural entrepreneurship
entrepreneurial skills
effective management
small farms
entrepreneurial learning identity

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Entrepreneurship Processes and Small Farms Achievements: Empirical Analysis of Linkage

Autorzy:

Apata Temidayo Gabriel

Tematy:

agricultural entrepreneurship
entrepreneurial skills
effective management
small farms
entrepreneurial learning identity

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Revisiting strategies for fitting logistic regression for positive and unlabeled data

Autorzy:

Wawrzeńczyk, Adam
Mielniczuk, Jan

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza

Tematy:

positive learning
unlabeled learning
empirical risk
logistic regression
concave convex optimization
pozytywne uczenie się
nieoznaczone uczenie się
ryzyko empiryczne
regresja logistyczna

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Mentoring in the concept of the learning organization in higher education – empirical research / Mentoring w koncepcji organizacji uczącej się szkoły wyższej w świetle badań empirycznych

Autorzy:

Martyna Wronka

Data publikacji:

2013-05-01

Tematy:

mentoring
university
mentee
mentor
learning organisation
uczelnia wyższa
organizacja ucząca się

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Review and analysis of empirical articles published in TESOL Quarterly over its lifespan

Autorzy:

Riazi, A. Mehdi
Ghanbar, Hessameddin
Marefat, Fahimeh
Fazel, Ismaeil

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

applied linguistics
bibliometric study
TESOL Quarterly
empirical articles
review paper

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

Kształcenie zdalne studentów pedagogiki w czasie pandemii COVID-19 – rozważania empiryczne
Distance learning of pedagogy students during the COVID-19 pandemic – empirical considerations

Autorzy:

Pituła, Beata
Grzyb, Barbara

Data publikacji:

2021-09-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

kształcenie  zdalne
nauka  online
pandemia  COVID19
szkolnictwo wyższe
studenci
wiedza
distance  learning
online  learning
COVID19  pandemic
higher  education
students
knowledge

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:

Uczenie się z własnej biografii jako egzemplifikacja biograficznego uczenia się

Autorzy:

Elżbieta Dubas

Data publikacji:

2017

Tematy:

uczenie się z własnej biografii
biograficzne uczenie się
badania empiryczne
andragogika
edukacja dorosłych
learning from one’s own biography
biographical learning
empirical studies
andragogy
adult education

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

Kształcenie zdalne studentów pedagogiki w czasie pandemii COVID-19 – rozważania empiryczne
Distance learning of pedagogy students during the COVID-19 pandemic – empirical considerations

Autorzy:

Beata Pituła
Barbara Grzyb

Data publikacji:

2021-09-30

Tematy:

kształcenie  zdalne
nauka  online
pandemia  COVID19
szkolnictwo wyższe
studenci
wiedza
distance  learning
online  learning
COVID19  pandemic
higher  education
students
knowledge

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

Schizophrenia detection using Multivariate Empirical Mode Decomposition and entropy measures from multichannel EEG signal

Autorzy:

Krishnan, Palani Thanaraj
Joseph Raj, Alex Noel
Balasubramanian, Parvathavarthini
Chen, Yuanzhu

Data publikacji:

2020

Słowa kluczowe:

EEG signal
multivariate empirical mode decomposition
intrinsic mode function
entropy features
multivariate signal
signal classification
machine learning classifier
sygnał EEG
funkcja trybu wewnętrznego
wybór cech
sygnał wielowymiarowy

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

Predicting length of fatigue cracks by means of machine learning algorithms in the small-data regime

Autorzy:

Badora, Maciej
Sepe, Marzia
Bielecki, Marcin
Graziano, Antonino
Szolc, Tomasz

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Polskie Naukowo-Techniczne Towarzystwo Eksploatacyjne PAN

Tematy:

empirical models
fatigue cracks
predictive maintenance
regression analysis
small data
statistical learning
turbomachinery

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

Mentoring in the concept of the learning organization in higher education – empirical research

Autorzy:

Wronka, M.

Data publikacji:

2013

Słowa kluczowe:

mentoring
university
mentee
mentor
learning organisation
uczelnia wyższa
organizacja ucząca się

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Entrepreneurship Processes and Small Farms Achievements: Empirical Analysis of Linkage

Autorzy:

Apata, Temidayo Gabriel

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Wyższa Szkoła Biznesu - National Louis Univeristy

Słowa kluczowe:

entrepreneurial skills
agricultural entrepreneurship
small farms
effective management
entrepreneurial learning identity

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

/5

Inne

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Cooperative learning in school education : terminological, methodological, historical, contentual and empirical dimensions

Autorzy:

Jablonský, Tomáš (1976- )

Współwytwórcy:

Fall, Jarosław Fall

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Kraków : Wydawnictwo Fall

Tematy:

Praca zespołowa
Metody aktywizujące (pedagogika)
Współdziałanie

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Książka

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

EEG based alcoholism detection by oscillatory modes decomposition second order difference plots and machine learning

Autorzy:

Salankar, Nilima
Qaisar, Saeed Mian
Pławiak, Paweł
Tadeusiewicz, Ryszard
Hammad, Mohamed

Data publikacji:

2022

Słowa kluczowe:

alcoholism detection
electroencephalogram
empirical mode decomposition
features extraction
machine learning
second order difference plot
variational mode decomposition
wykrywanie alkoholizmu
elektroencefalogram
dekompozycja empiryczna
ekstrakcja cech
uczenie maszynowe

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

An empirical survey of electroencephalographybased brain-computer interfaces

Autorzy:

Wankhade, Megha M.
Chorage, Suvarna S.

Data publikacji:

2020

Słowa kluczowe:

brain-computer interface
electroencephalography
event-related potential
machine learning
motor-imagery classification

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:

The Concept of Successful Ageing from the Perspectives of Older Adults: An Empirical Typology

Autorzy:

Kozerska, Agnieszka

Data publikacji:

2022-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

quality of life
older adults
late adulthood
successful ageing
older adults’ learning

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

The Concept of Successful Ageing from the Perspectives of Older Adults: An Empirical Typology

Autorzy:

Agnieszka Kozerska

Data publikacji:

2022-06-30

Tematy:

quality of life
older adults
late adulthood
successful ageing
older adults’ learning

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

Event-Related Assessment of Hypermedia-Based E-Learning Materials With an HRV-Based Method That Considers Individual Differences in Users

Autorzy:

Hercegfi, K.

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

human-computer interaction (HCI)
software ergonomics
software usability testing and evaluation
empirical methods
heart rate variability (HRV)
e-learning
hypermedia

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

Organisational Learning at Team Level and Perceived Employability: an Empirical Examination
Organizacyjne uczenie się na poziomie zespołu a postrzegana zatrudnialność: badanie empiryczne

Autorzy:

Sylwia Wiśniewska
Kamil Wiśniewski
Robert Szydło

Data publikacji:

2025

Tematy:

organizacyjne uczenie się
postrzegana zatrudnialność
poziom zespołu
członek zespołu
organisational learning
perceived employability
team level
team member

Pokaż więcej

Opis fizyczny:

application/pdf

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

Short-term wind power combined prediction based on EWT-SMMKL methods

Autorzy:

Li, Jun
Ma, Liancai

Data publikacji:

2021

Słowa kluczowe:

combined model
empirical wavelet transform
prediction
soft margin multiple kernel learning
wind power
model łączony
empiryczna transformacja falkowa
przewidywanie
miękki margines uczenia wielokrotnego jądra
energia wiatrowa

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

Entrepreneurship Processes and Small Farms Achievements: Empirical Analysis of Linkage

Autorzy:

Apata, Temidayo Gabriel

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Wyższa Szkoła Biznesu - National Louis Univeristy

Słowa kluczowe:

effective management
entrepreneurial learning identity
small farms
entrepreneurial skills
agricultural entrepreneurship

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

An Empirical Study of Using Rule Induction and Rough Sets to Software Cost Estimation

Autorzy:

Stefanowski, J.

Data publikacji:

2006

Słowa kluczowe:

software engineering
rough sets
machine learning
preference modeling
software cost prediction
COCOMO model

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:

Estimating parameters of empirical infiltration models from the global dataset using machine learning

Autorzy:

Kim, S.
Karahan, G.
Sharma, M.
Pachepsky, Y.

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Agrofizyki PAN

Tematy:

infiltration modelling
random forest
Soil Water
Infiltration Global database

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:

The relationship between learning orientation, firm performance and market dynamism in MSMEs operating in technology parks in Poland: an empirical analysis

Autorzy:

Karpacz, Jarosław
Wójcik-Karpacz, Anna

Współwytwórcy:

Karpacz, Jarosław

Wydawca:

RepOD

Tematy:

Business and Management
learning orientation (LO)
firm performance (FP)
market dynamism (MD)
micro, small and medium-sized enterprises (MSMEs)

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Repozytorium Otwartych Danych

/5

Inne

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:

A Three Dimensional Empirical Study of Logging Questions From Six Popular Q & A Websites

Autorzy:

Gujral, Harshit
Sharma, Abhinav
Lal, Sangeeta
Kumar, Lov

Data publikacji:

2019

Słowa kluczowe:

classification
debugging
ensemble
logging
machine learning
source code analysis
tracing

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

Nauczyciele, którzy nie uczą. Być nauczycielem w przygotowanym do uczenia się otoczeniu elementarnej szkoły Montessori
Teachers Who Do Not Teach. To Be a Teacher in the Montessori Elementary Learning Environment

Autorzy:

Salassa Monica

Tematy:

edukacja Montessori
nauczyciel Montessori
środowisko uczenia się
proces nauczania-uczenia się
badania ikonograficzne
badania empiryczne
Montessori education
Montessori teacher
elementary school
learning environment
teaching-learning process
iconographic research
empirical research

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:

A Three Dimensional Empirical Study of Logging Questions From Six Popular Q & A Websites

Autorzy:

Gujral, Harshit
Sharma, Abhinav
Lal, Sangeeta
Kumar, Lov

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej

Tematy:

classification
debugging
ensemble
logging
machine learning
source code analysis
tracing

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

Self-Regulated Learning and Tinto’s Model: An Empirical Study on University Students

Autorzy:

Tat, Huam Hon
Jantan, Muhamad
Rasli, Amran Md

Data publikacji:

2012-09-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

self-regulated learning
Tinto’s model
linear regression analysis
public university

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Nauczyciele, którzy nie uczą. Być nauczycielem w przygotowanym do uczenia się otoczeniu elementarnej szkoły Montessori
Teachers Who Do Not Teach. To Be a Teacher in the Montessori Elementary Learning Environment

Autorzy:

Salassa, Monica

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Tematy:

edukacja Montessori
nauczyciel Montessori
środowisko uczenia się
proces nauczania-uczenia się
badania ikonograficzne
badania empiryczne
Montessori education
Montessori teacher
elementary school
learning environment
teaching-learning process
iconographic research
empirical research

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

The effectiveness of intercultural comparison tasks in written discourse development: An empirical research

Autorzy:

Pawliszko, Judyta

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski

Tematy:

written discourse competence
intercultural comparison
content and language integra- ted learning (CLIL)
second language writing
discourse coherence and cohesion

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

The effectiveness of intercultural comparison tasks in written discourse development: An empirical research

Autorzy:

Judyta Pawliszko

Data publikacji:

2021

Tematy:

written discourse competence
intercultural comparison
content and language integra- ted learning (CLIL)
second language writing
discourse coherence and cohesion

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

Estimation of monthly evaporation values using gradient boosting machines and mode decomposition techniques in the Southeast Anatolia Project (GAP) area in Turkey

Autorzy:

Sarigöl, Metin
Katipoglu, Okan Mert

Data publikacji:

2024

Słowa kluczowe:

evaporation
empirical mode decomposition
machine learning
variational mode decomposition
gradient boosting machines
Southeast Anatolia Project (GAP) area
parowanie
empiryczna metoda dekompozycji
uczenie maszynowe
dekompozycja w trybie wariacyjnym

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

From cultural diversity to intercultural learning in binational nongovernmental organizations : empirical findings
Von kultureller Diversität zum interkulturellen Lernen in binationalen Nicht-Regierungs-Organisationen : empirische Befunde

Autorzy:

Gierszewski, Dorota

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Springer VS

Dostawca treści:

Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:

The relationship between learning orientation, firm performance and market dynamism in MSMEs operating in technology parks in Poland: an empirical analysis

Autorzy:

Karpacz, Jarosław
Wojcik-Karpacz, Anna

Data publikacji:

2024-06-15

Wydawca:

Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie

Tematy:

Learning orientation
Strategic orientations
Firm performance
Market dynamism

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część II. Wdrożenie projektu tutoringu na poziomie zaawansowanym – wyniki badań empirycznych
Teaching and learning writing skills and strategies: Part II. An empirical study on the implementation of a tutoring project for EFL learners at college level

Autorzy:

Małgorzata Dąbrowska
Izabela Krystyna Dąbrowska

Data publikacji:

2022-08-30

Tematy:

strategie uczenia się
informacja zwrotna
samoregulacja w nauce
tutoring
procesy pisania w języku obcym
self-regulated learning
second/foreign language learning strategies
writing processes
feedback on writing

Pokaż więcej

Dostawca treści:

CEJSH

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

Learning orientation, firm performance and market dynamism among MSMEs: an empirical study

Autorzy:

Wójcik-Karpacz, Anna
Karpacz, Jarosław
Pietruszka-Ortyl, Anna

Data publikacji:

2023

Słowa kluczowe:

learning orientation
firm performance
market dynamics
micro, small and medium-sized enterprises
orientacja edukacyjna
wydajność firmy
dynamika rynku
mikro, małe i średnie przedsiębiorstwa

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

Human activity recognition using improved complete ensemble EMD with adaptive noise and long short-term memory neural networks

Autorzy:

Altuve, Miguel
Lizarazo, Paula
Villamizar, Javier

Data publikacji:

2020

Słowa kluczowe:

empirical mode decomposition
intrinsic mode function
long short-term memory
recurrent neural network
deep learning
human activity recognition
empiryczna dekompozycja sygnału
funkcja trybu wewnętrznego
rekurencyjna sieć neuronowa
uczenie głębokie
rozpoznawanie aktywności

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Empirical Comparison of Methods of Data Discretization in Learning Probabilistic Models
Porównanie metod dyskretyzacji danych w uczeniu modeli probabilistycznych

Autorzy:

Wójciak, M.
Łupińska-Dubicka, A.

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej

Tematy:

dyskretyzacja
zmienne typu ciągłego
modele probabilistyczne
sieci Bayesa
klasyfikacja
discretization
continuous feature
probabilistic models
Bayesian networks
classification

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:

Empirical investigation of sports management, behavior growth and usage of sports APP : new learning perspective

Współwytwórcy:

Yang, Chin-Cheng Autor
Shen, Chih-Chien Autor
Lin, Ching-Te Autor
Mao, Tso-Yen Autor

Data publikacji:

2019

Tematy:

Aktywność fizyczna
Aplikacje mobilne
Zarządzanie
Sport

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:

Short-term wind power combined prediction based on EWT-SMMKL methods

Autorzy:

Li, Jun
Ma, Liancai

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

combined model
empirical wavelet transform
prediction
soft margin multiple kernel learning
wind power
model łączony
empiryczna transformacja falkowa
przewidywanie
miękki margines uczenia wielokrotnego jądra
energia wiatrowa

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Empirical Evaluation of Methods of Filling the Missing Data in Learning Probabilistic Models
Porównanie metod uzupełniania danych brakujących w uczeniu modeli probabilistycznych

Autorzy:

Falkowski, A. A.
Łupińska-Dubicka, A.

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej

Tematy:

dane brakujące
model probabilistyczny
sieci Bayesa
klasyfikacja
missing data
probabilistic models
Bayesian networks
classification

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

Organizacje oparte na wiedzy: organizacja ucząca się czy organizacja inteligentna. Rozważania teoretyczno - empiryczne
The organizations based on knowledge: learning organization and intelligent organization. Theoretical and empirical considerations

Autorzy:

Lis S.

Tematy:

organizacja oparta na wiedzy
organizacja uczaca sie
organizacja inteligentna
organizacje
spoleczenstwo oparte na wiedzy
wiedza
informacja

Pokaż więcej

Dostawca treści:

AGRO

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

An empirical study of a simple incremental classifier based on vector quantization and adaptive resonance theory

Autorzy:

Czmil, Sylwester
Kluska, Jacek
Czmil, Anna

Data publikacji:

2024

Słowa kluczowe:

incremental learning
data classification
vector quantization
adaptive resonance theory
classification performance
uczenie przyrostowe
klasyfikacja danych
kwantyzacja wektorowa
teoria rezonansu adaptacyjnego

Pokaż więcej

Dostawca treści:

BazTech

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Learning orientation, firm performance and market dynamism among MSMEs: an empirical study

Autorzy:

Wójcik-Karpacz, Anna
Karpacz, Jarosław
Pietruszka-Ortyl, Anna

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

learning orientation
firm performance
market dynamics
micro, small and medium-sized enterprises
orientacja edukacyjna
wydajność firmy
dynamika rynku
mikro, małe i średnie przedsiębiorstwa

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:

Organisational Learning at Team Level and Perceived Employability: an Empirical Examination
Organizacyjne uczenie się na poziomie zespołu a postrzegana zatrudnialność: badanie empiryczne

Autorzy:

Wiśniewska, Sylwia
Wiśniewski, Kamil
Szydło, Robert

Data publikacji:

2025

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tematy:

organizacyjne uczenie się
postrzegana zatrudnialność
poziom zespołu
członek zespołu
organisational learning
perceived employability
team level
team member

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:

Strategie uczenia się chemii przez uczniów dyslektycznych i bez dysleksji w gimnazjach i liceach oraz ich trudności w rozwiązywaniu zadań z chemii : komunikat z badań = Learning chemistry strategies of dyslexic and non-dyslexic students in polish high schools and the difficulties in solving chemistry problems : empirical study

Autorzy:

Zahorska, Aleksandra

Współwytwórcy:

Kwiatkowski, Marek (nauki chemiczne)

Data publikacji:

2014

Tematy:

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych - nauczanie
Dysleksja i dysgrafia
Chemia - nauczanie - szkoły średnie

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:

Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część II. Wdrożenie projektu tutoringu na poziomie zaawansowanym – wyniki badań empirycznych
Teaching and learning writing skills and strategies: Part II. An empirical study on the implementation of a tutoring project for EFL learners at college level

Autorzy:

Dąbrowska, Małgorzata
Dąbrowska, Izabela Krystyna

Data publikacji:

2022-08-30

Wydawca:

Akademia Bialska im. Jana Pawła II

Tematy:

strategie uczenia się
informacja zwrotna
samoregulacja w nauce
tutoring
procesy pisania w języku obcym
self-regulated learning
second/foreign language learning strategies
writing processes
feedback on writing

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:

Kształcenie zdalne studentów pedagogiki w czasie pandemii COVID-19 : rozważania empiryczne = Distance learning of pedagogy students during the COVID-19 pandemic : empirical considerations

Współwytwórcy:

Instytut Badań nad Edukacją i Komunikacją (Politechnika Śląska)
Grzyb, Barbara Autor
Pituła, Beata Autor

Data publikacji:

2021

Tematy:

Gliwice (woj. śląskie)
Jakość kształcenia
Szkolnictwo wyższe
Kształcenie nauczycieli
Nauczanie na odległość

Pokaż więcej

Dostawca treści:

Academica

/5

Artykuł

• na półce

Szczegóły