Wszystkie pola: pedagogy of inclusion

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Inclusion of students coming to Poland from abroad
Autorzy:: Bożena Marzec
Michał Borda
Data publikacji:: 2022
Tematy:: Polish citizen returning to the country
pedagogy of inclusion
student coming from abroad
education conditions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Scottish and Slovak university student discussions about stigmatized persons: A challenge for education – moving towards democracy and inclusion
Autorzy:: Jana Plichtová
Data publikacji:: 2013-12-01
Tematy:: critical pedagogy and pedagogy of inclusion
small discussion groups
argumentational thinking
stigmatization
HIV/AIDS
medical confidentiality; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Inclusion of students coming to Poland from abroad
Autorzy:: Marzec, Bożena
Borda, Michał
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: Polish citizen returning to the country
pedagogy of inclusion
student coming from abroad
education conditions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Book review of “Social pedagogy for social inclusion and children’s rights discourses”, edited by A. Odrowaz-Coates, Warsaw 2022
Autorzy:: Anna Koc
Data publikacji:: 2022-12-02
Tematy:: Social pedagogy
social inclusion
special education
children’s rights
UNESCO; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Book review of “Social pedagogy for social inclusion and children’s rights discourses”, edited by A. Odrowaz-Coates, Warsaw 2022
Autorzy:: Koc, Anna
Data publikacji:: 2022-12-02
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:: Social pedagogy
social inclusion
special education
children’s rights
UNESCO; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Education towards difference and inclusion. Two types of discourses – to positive pedagogy
Autorzy:: Kwieciński, Zbigniew
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: inclusion
special needs pedagogy
critical pedagogy
positive pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Education towards difference and inclusion. Two types of discourses – to positive pedagogy
Autorzy:: Zbigniew Kwieciński
Tematy:: inclusion
special needs pedagogy
critical pedagogy
positive pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Early school leaving: for a pedagogy of orientation
Autorzy:: Indellicato Rosa
Data publikacji:: 2020
Tematy:: early school leaving
orientation
Inclusion
pedagogy
School dropout; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: K niektorým otázkam multikultúrnosti a školskej inklúzie v kontexte slovenskej sociálnej pedagogiky
On some of the issues of multiculturality and school inclusion in the context of Slovak social pedagogy
Autorzy:: Vlasta Cabanová
Tematy:: Culture
Multiculturalism
Inclusion
Social pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Pedagogika wobec schizofrenii
Pedagogy in the face of schizophrenia
Autorzy:: Monika Banaszczyk
Data publikacji:: 2018-12-15
Tematy:: pedagogika specjalna
psychiatria środowiskowa
schizofrenia
niepełnosprawność
pedagogika terapeutyczna
inkluzja
wsparcie
special pedagogy
community psychiatry
schizophrenia
disability
therapeutic pedagogy
inclusion
support; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Pedagogika wobec schizofrenii
Pedagogy in the face of schizophrenia
Autorzy:: Banaszczyk, Monika
Data publikacji:: 2018-12-15
Wydawca:: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:: pedagogika specjalna
psychiatria środowiskowa
schizofrenia
niepełnosprawność
pedagogika terapeutyczna
inkluzja
wsparcie
special pedagogy
community psychiatry
schizophrenia
disability
therapeutic pedagogy
inclusion
support; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The role of reader-inclusive authorial voice in the process of academic socialization of management and English philology students
Autorzy:: Lehman, Iga Maria
Bednarek, Adam
Sułkowski, Łukasz
Data publikacji:: 2024
Słowa kluczowe:: transformative writing pedagogy
socialization
authorial voice
reader-inclusion
reader perception; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: The idea of the exclusion of necrophilic attitudes in critical psychology of Erich Fromm
Autorzy:: Bogusław Śliwerski
Data publikacji:: 2020
Tematy:: inclusion
biophilia
necrophilia
special education
pedagogy
disability; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: The idea of the exclusion of necrophilic attitudes in critical psychology of Erich Fromm
Autorzy:: Śliwerski, Bogusław
Data publikacji:: 2020-03-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: inclusion
biophilia
necrophilia
special education
pedagogy
disability; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Pedagogia towarzyszenia i miłosierdzia jako wyjście na peryferia i dążenie do inkluzji – o interpretacji dynamiki i napięć pedagogii ignacjańskiej papieża Franciszka w nieprzejrzystym świecie
Pedagogy of Accompaniment and Mercy as an Exit to the Periphery and Pursuit to Inclusion – on the Interpretation of the Dynamics and Tensions of Ignatian Pedagogy of Pope Francis in Non-transparent World
Autorzy:: Marek Rembierz
Data publikacji:: 2022
Tematy:: pedagogia towarzyszenia i miłosierdzia
peryferia
inkluzja
napięcia pedagogii ignacjańskiej
Jorge Mario Bergoglio/papież Franciszek
pedagogy of accompaniment and mercy
periphery
inclusion
tensions of the Ignatian pedagogy
Jorge Mario Bergoglio/Pope Francis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: To Praise and/or to Reprimand? A Case Study of the Host Schools Migrant Inclusion Strategies
Autorzy:: Janiak, Agnieszka
Data publikacji:: 2023-10-16
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: school practice of interculturalism
school inclusion strategies
acquired bilingualism
affective filter
case study; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Edukacja wobec różnicy i inkluzji . Dwa typy dyskursów – w stronę pedagogiki pozytywnej
Education Towards Difference and Inclusion. Two Types of Discourse – Towards Positive Pedagogy
Autorzy:: Zbigniew Kwieciński
Data publikacji:: 2014-04-30
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Edukacja wobec różnicy i inkluzji . Dwa typy dyskursów – w stronę pedagogiki pozytywnej
Education Towards Difference and Inclusion. Two Types of Discourse – Towards Positive Pedagogy
Autorzy:: Kwieciński, Zbigniew
Data publikacji:: 2014-04-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Еtnic-pedagogical heritages and scientific ideas in the introduction of social inclusion: international context
Autorzy:: Dzhus, Oksana
Data publikacji:: 2020
Słowa kluczowe:: proverbs
saying
ethno pedagogy
interethnic socialization
social inclusion
tolerance
nondiscrimination
przysłowia
powiedzenie
etno pedagogika
socjalizacja między etniczna
integracja społeczna
tolerancja
niedyskryminacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Pedagogia towarzyszenia i miłosierdzia jako wyjście na peryferia i dążenie do inkluzji – o interpretacji dynamiki i napięć pedagogii ignacjańskiej papieża Franciszka w nieprzejrzystym świecie
Pedagogy of Accompaniment and Mercy as an Exit to the Periphery and Pursuit to Inclusion – on the Interpretation of the Dynamics and Tensions of Ignatian Pedagogy of Pope Francis in Non-transparent World
Autorzy:: Rembierz, Marek
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: pedagogia towarzyszenia i miłosierdzia
peryferia
inkluzja
napięcia pedagogii ignacjańskiej
Jorge Mario Bergoglio/papież Franciszek
pedagogy of accompaniment and mercy
periphery
inclusion
tensions of the Ignatian pedagogy
Jorge Mario Bergoglio/Pope Francis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Education towards difference and inclusion : two types of discourses - to positive pedagogy
Autorzy:: Kwieciński, Zbigniew (1941- )
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Integracja społeczna
Pedagogika specjalna
Marginalizacja społeczna - zapobieganie
Wykluczenie społeczne - zapobieganie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Włączenie do wspólnoty jako metoda wychowania moralnego – perspektywa pedagogiki neotomistycznej
Inclusion in the community as a method of moral upbringing – from the perspective of neo-Thomistic pedagogy
Autorzy:: Horowski Jarosław
Data publikacji:: 2019-03-31
Tematy:: wspólnota
dobro wspólne
wstyd
pedagogika neotomistyczna
J. Woroniecki
K. Górski
K. Wojtyła
community
common good
shame
neo-Thomistic pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Włączenie do wspólnoty jako metoda wychowania moralnego – perspektywa pedagogiki neotomistycznej
Inclusion in the community as a method of moral upbringing – from the perspective of neo-Thomistic pedagogy
Autorzy:: Horowski, Jarosław
Data publikacji:: 2019-03-31
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: wspólnota
dobro wspólne
wstyd
pedagogika neotomistyczna
J. Woroniecki
K. Górski
K. Wojtyła
community
common good
shame
neo-Thomistic pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Włączenie do wspólnoty jako metoda wychowania moralnego - perspektywa pedagogiki neotomistycznej = Inclusion in the community as a method of moral upbringing - from the perspective of neo-thomistic pedagogy
Autorzy:: Horowski, Jarosław (1976- ). Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń)
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Wychowanie moralne
Neotomizm
Polska
Katolicyzm
Metody wychowawcze
Dobro wspólne
Wspólnota; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Pedagogika oparta na przyjaźni: inkluzywna wartość mieszkań chronionych we wrocławskiej wspólnocie L’Arche
The inclusive and pedagogical value of sheltered housing in the L’Arche community in Wrocław: a pedagogy based on friendship
Autorzy:: Janusz Maj
Anna Szemplińska
Data publikacji:: 2024
Tematy:: wspólnoty L’Arche
empowerment
inkluzja
mieszkania chronione
pedagogika przyjaźni
relacje dialogiczne
L’Arche communities
inclusion
sheltered housing
friendship
pedagogy of friendship
dialogical relations; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "pedagogy of inclusion" wg kryterium: Wszystkie pola