Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-47 z 47
Tytuł:
Nauczyciel języka niemieckiego mediatorem interkulturowym? Przegląd badań polskich germanistów
Teacher of German as a foreign language as an intercultural mediator? Review of selected research conducted by German philologists in Poland
Autorzy:
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Krystyna Mihułka
Data publikacji:
2019
Tematy:
kształcenie interkulturowe
kompetencja interkulturowa
dydaktyka języka niemieckiego w Polsce
nauczyciel języka obcego
mediator interkulturowy
studenci germanistyki i lingwistyki stosowanej
intercultural education
intercultural competence
teaching German as a foreign language in Poland
language teacher
intercultural mediator
students of German philology and applied linguistic
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Einführung von zukünftigen Deutschlehrenden in die Gestaltung von internationalen Schülerbegegnungen
Introducing future German language teachers to organizing international school exchanges
Autorzy:
Antje Stork
Sylwia Adamczak‑Krysztofowicz
Data publikacji:
2013-09-30
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
DaF-Lehrerausbildung in Deutschland und Polen: Konzeption und Durchführung eines Kooperationsprojekts zur Erstellung und Erprobung von Hörverstehensmaterialien
Autorzy:
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Antje Stork
Data publikacji:
2010
Tematy:
kursy
Pedagogika Szkolna
Lingwistyka stosowana
język niemiecki jako obcy
ocena
courses
Schoolpedagogy
Applied Linguistics
German as a foreign language
grade
Lehrveranstaltungen
Schulpädagogik
Angewandte Linguistik DaF
Evaluation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
ROZWIJANIE KOMPETENCJI MEDIALNEJ WŚRÓD PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W RAMACH PRACY W TANDEMIE ELEKTRONICZNYM. PROJEKT POLSKO-NIEMIECKI
Developing media literacy among future teachers of foreign languages by means of e-tandem work. A Polish-German project
Autorzy:
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Anna Szczepaniak-Kozak
Data publikacji:
2015
Tematy:
media literacy
electronic tandem
videocasts
future teachers of foreign languages
project work
kompetencja medialna
tandem elektroniczny
wideocasty
przyszli nauczyciele języków obcych
praca projektowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Sensibilisierung für Hassrede durch Aufgaben zum interkulturellen Lernen? Ausgewählte Ergebnisse eines multikulturellen Projektseminars zwischen Studierenden aus Poznań und Marburg
Tasks for intercultural learning as means of fostering the awareness of hate speech? Selected results of a multicultural project-based seminar involving students from Poznań and Marburg
Autorzy:
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Anna Szczepaniak-Kozak
Tematy:
Hassrede
Rassismus
Aufgaben
interkulturelles Lernen
multikulturelle Kooperation
Projektseminar
hate speech
racism
tasks for intercultural learning
multicultural cooperation
project-based seminar
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Ängste und Sprechhemmungen bei multikulturellen Schüleraustauschprojekten am Beispiel einer Schülerbegegnung zwischen Berlin und Poznań
Fears and inhibitions in speaking during cross-cultural student exchange projects on the example of a student encounter between Berlin and Poznań
Autorzy:
Angela Schmidt-Bernhardt
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Victoria Storozenko
Data publikacji:
2022
Tematy:
Ängste
Sprechhemmungen
Sprechängste
Schülerbegegnungen
Austauschprojekte
interkulturelles Lernen
Fremdsprachenlehrerausbildung
Schüleraustausch
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
„Es war interessanter als trockenes theoretisches Wissen, wir konnten uns besser in das Thema hineinversetzen“: ausgewählte Lernpotentialedes deutsch-polnischen Projektseminars zum Warschauer Aufstand aus Sichtder Studierenden
Autorzy:
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Angela Schmidt-Bernhardt
Victoria Storozenko
Data publikacji:
2017
Tematy:
Warsaw Uprising
museum education
intercultural learning
project work
collective memory
international seminar
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Approaches to the increasing linguistic diversity in Greek and Polish classrooms: Different contexts with similar problems
Autorzy:
Aspasia Papasoulioti
Maria Fountana
Anna Szczepaniak-Kozak
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Data publikacji:
2023
Tematy:
multilingual learners in Poland
multilingual learners in Greece
Greek as a second language
Polish as a second language
language of schooling
supplementary materials for multilingual learners
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
KSZTAŁCENIE INTERKULTUROWE W DYDAKTYCE JĘZYKA NIEMIECKIEGO W POLSCE I W BADANIACH GERMANISTÓW. ANALIZA PORÓWNAWCZA WYBRANYCH DOKUMENTÓW I MATERIAŁÓW GLOTTODYDAKTYCZNYCH
Intercultural education in German language teaching in Poland and in German studies. Comparative analysis of selected documents and glottodidactic materials
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Mihułka, Krystyna
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
kształcenie interkulturowe
kompetencja interkulturowa
dydaktyka języka niemieckiego w Polsce
analiza porównawcza
materiały glottodydaktyczne
Europejski System Opisu Kształcenia Językowego
uczenie się
nauczanie
ocenianie
Podstawa Programowa dla języka obcego nowożytnego
intercultural education
intercultural competence
teaching German as a foreign language in Poland
comparative analysis
teaching materi-als
Common European Framework of Reference for Languages
Learning
teaching
assessment
core curriculum for modern foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DaF-Lehrerausbildung in Deutschland und Polen: Konzeption und Durchführung eines Kooperationsprojekts zur Erstellung und Erprobung von Hörverstehensmaterialien
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Stork, Antje
Data publikacji:
2010-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
kursy
Pedagogika Szkolna
Lingwistyka stosowana
język niemiecki jako obcy
ocena
courses
Schoolpedagogy
Applied Linguistics
German as a foreign language
grade
Lehrveranstaltungen
Schulpädagogik
Angewandte Linguistik DaF
Evaluation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel języka niemieckiego mediatorem interkulturowym? Przegląd badań polskich germanistów
Teacher of German as a foreign language as an intercultural mediator? Review of selected research conducted by German philologists in Poland
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Mihułka, Krystyna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
kształcenie interkulturowe
kompetencja interkulturowa
dydaktyka języka niemieckiego w Polsce
nauczyciel języka obcego
mediator interkulturowy
studenci germanistyki i lingwistyki stosowanej
intercultural education
intercultural competence
teaching German as a foreign language in Poland
language teacher
intercultural mediator
students of German philology and applied linguistic
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
KSZTAŁCENIE INTERKULTUROWE W DYDAKTYCE JĘZYKA NIEMIECKIEGO W POLSCE I W BADANIACH GERMANISTÓW. ANALIZA PORÓWNAWCZA WYBRANYCH DOKUMENTÓW I MATERIAŁÓW GLOTTODYDAKTYCZNYCH
Intercultural education in German language teaching in Poland and in German studies. Comparative analysis of selected documents and glottodidactic materials
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz Sylwia
Mihułka Krystyna
Data publikacji:
2019-06-30
Tematy:
kształcenie interkulturowe
kompetencja interkulturowa
dydaktyka języka niemieckiego w Polsce
analiza porównawcza
materiały glottodydaktyczne
Europejski System Opisu Kształcenia Językowego
uczenie się
nauczanie
ocenianie
Podstawa Programowa dla języka obcego nowożytnego
intercultural education
intercultural competence
teaching German as a foreign language in Poland
comparative analysis
teaching materi-als
Common European Framework of Reference for Languages
Learning
teaching
assessment
core curriculum for modern foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Plädoyer für einen lerner- und prozessorientierten Umgang mit Texten im fortgeschrittenen Deutschunterricht : Überlegungen und Vorschläge aus der Sicht polnischer Studierender im Studiengang Angewandte Linguistik der Universität Poznań
Autorzy:
Stork, Antje
Współwytwórcy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (filolog)
Data publikacji:
2007
Tematy:
Filologia niemiecka - szkolnictwo wyższe - Polska
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Einführung von zukünftigen Deutschlehrenden in die Gestaltung von internationalen Schülerbegegnungen
Autorzy:
Stork, Antje
Współwytwórcy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (filolog)
Data publikacji:
2013
Tematy:
Polska - a Niemcy - szkolnictwo wyższe
Marburg (Niemcy) - szkolnictwo wyższe
Nauczyciele języka niemieckiego - doskonalenie zawodowe - Polska
Poznań (woj. wielkopolskie) - szkolnictwo wyższe
Niemcy - a Polska - szkolnictwo wyższe
Edukacja międzykulturowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
ROZWIJANIE KOMPETENCJI MEDIALNEJ WŚRÓD PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W RAMACH PRACY W TANDEMIE ELEKTRONICZNYM. PROJEKT POLSKO-NIEMIECKI
Developing media literacy among future teachers of foreign languages by means of e-tandem work. A Polish-German project
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Szczepaniak-Kozak, Anna
Data publikacji:
2019-03-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
media literacy
electronic tandem
videocasts
future teachers of foreign languages
project work
kompetencja medialna
tandem elektroniczny
wideocasty
przyszli nauczyciele języków obcych
praca projektowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mowa nienawiści w środowisku szkolnym i akademickim w Polsce: Definicja, cechy charakterystyczne oraz wybrane przykłady z implikacjami (glotto-)dydaktycznymi
Hate Speech in Polish School and Academic Settings: Definition, Characteristics, and Selected Examples with Implications for (Foreign) Language Teaching
Autorzy:
Szczepaniak-Kozak Anna
Adamczak-Krysztofowicz Sylwia
Data publikacji:
2021-06-01
Tematy:
hate speech
multiculturalism
teacher
school and academic
communication
anti-discrimination in Polish education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Ängste und Sprechhemmungen bei multikulturellen Schüleraustauschprojekten am Beispiel einer Schülerbegegnung zwischen Berlin und Poznań
Fears and inhibitions in speaking during cross-cultural student exchange projects on the example of a student encounter between Berlin and Poznań
Autorzy:
Schmidt-Bernhardt, Angela
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Storozenko, Victoria
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Ängste
Sprechhemmungen
Sprechängste
Schülerbegegnungen
Austauschprojekte
interkulturelles Lernen
Fremdsprachenlehrerausbildung
Schüleraustausch
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprechhemmungen bei multikulturellen Austauschprojekten und ihre Wirkung auf interkulturelles Lernen an Hochschulen
Autorzy:
Storozenko, Victoria
Schmidt Bernhardt, Angela
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Data publikacji:
2018-02-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
inhibitions in speaking (fear of speaking)
intercultural learning
cross-cultural encounter
exchange project
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Es war interessanter als trockenes theoretisches Wissen, wir konnten uns besser in das Thema hineinversetzen“: ausgewählte Lernpotentialedes deutsch-polnischen Projektseminars zum Warschauer Aufstand aus Sichtder Studierenden
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Schmidt-Bernhardt, Angela
Storozenko, Victoria
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
Warsaw Uprising
museum education
intercultural learning
project work
collective memory
international seminar
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwijanie kompetencji medialnej wśród przyszłych nauczycieli języków obcych w ramach pracy w tandemie elektronicznym : projekt polsko-niemiecki
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (filolog). Autor
Współwytwórcy:
Szczepaniak-Kozak, Anna. Autor
Data publikacji:
2015
Tematy:
Edukacja medialna
Szkoły wyższe
Polska
Nauczanie języków obcych
Niemcy
Zastosowania komputerów w edukacji
Tandem językowy
Kształcenie nauczycieli
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Approaches to the increasing linguistic diversity in Greek and Polish classrooms: Different contexts with similar problems
Autorzy:
Papasoulioti, Aspasia
Fountana, Maria
Szczepaniak-Kozak, Anna
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
multilingual learners in Poland
multilingual learners in Greece
Greek as a second language
Polish as a second language
language of schooling
supplementary materials for multilingual learners
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktuelle Probleme der angewandten Linguistik : Interkulturalität als Schlüsselkompetenz für Fremdsprachenlehrer, Übersetzer und Mediatoren
Współwytwórcy:
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (filolog). Red.
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Komunikacja międzykulturowa
Przekłady
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Książka
Tytuł:
"Es war interessanter als trockenes teoritisches Wissen, wir konnten uns besser in das Thema hineinversetzen" : ausgewählte Lernpotentiale des deutsch-polnischen Projektseminars zum Warschauer Aufstand aus Sicht der Studierenden
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (filolog). Autor
Współwytwórcy:
Schmidt-Bernhardt, Angela (1951- ). Autor
Storozenko, Victoria. Autor
Data publikacji:
2017
Tematy:
Studenci
Polska
Niemcy
Powstanie warszawskie (1944)
Edukacja międzykulturowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Mowa nienawiści w środowisku szkolnym i akademickim w Polsce : definicja, cechy charakterystyczne oraz wybrane przykłady z implikacjami (glotto-)dydaktycznymi = Hate speech in Polish school and academic settings : definition, characteristics, and selected examples with implications for (foreign) language teaching
Współwytwórcy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (filolog) Autor
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań)
Szczepaniak-Kozak, Anna Autor
Data publikacji:
2021
Tematy:
Analiza dyskursu
Polska
Mowa nienawiści
Nauczanie języków obcych
Szkolnictwo
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
    Wyświetlanie 1-47 z 47

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies