Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "JĘZYK DRUGI" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-93 z 93
    Tytuł:
    Między etniczno-genealogicznym a kulturowym rozumieniem narodu : o potrzebie historycznojęzykowych badań polszczyzny jako języka obcego i drugiego
    Between the ethno-genealogical and the cultural understanding of nation : on the need for historical linguistic study of Polish as L2 and as a foreign language
    Autorzy:
    Miodunka, Władysław
    Data publikacji:
    2011
    Słowa kluczowe:
    nation
    naród
    język drugi
    second language
    foreign language
    język obcy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wartość języka polskiego dla drugiego pokolenia emigrantów na przykładzie irlandzkim
    The Value of the Polish Language for the Second Generation of Poles by the Example of the Ireland.
    Autorzy:
    Chowaniec, Barbara
    Słowa kluczowe:
    dwujęzyczność, emigracja, Polonia, język ojczysty, język drugi
    bilingualism, emigration, Polonia, mother tongue, second language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dzieci repatriantów z Kazachstanu w polskiej przestrzeni edukacyjnej – trudny powrót do korzeni
    Children-repatriates from Kazakhstan in the Polish educational space – a difficult return to one’s roots
    Autorzy:
    Kamińska, Krystyna
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    DZIECKO
    REPATRIACJA
    EDUKACJA
    KULTURA
    JĘZYK DRUGI
    CHILD
    REPATRIATION
    EDUCATION
    CULTURE
    SECOND LANGUAGE
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Język polski jako: obcy, drugi, odziedziczony, edukacyjny w Polsce i na obczyźnie : trajektorie procesu kształcenia
    Polish as a foreign, second and heritage language : teaching trajectories
    Autorzy:
    Seretny, Anna
    Lipińska, Ewa
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
    Słowa kluczowe:
    kompetencje użytkowników
    język drugi
    second language
    foreign language
    język obcy
    users’ competences
    heritage language
    język odziedziczony
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    BADANIE STRATEGII UCZENIA SIĘ W JĘZYKU DRUGIM I TRZECIM
    Researching language learning strategies in the second and third language
    Autorzy:
    Kiermasz, Zuzanna
    Data publikacji:
    2018-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    language learning strategies
    second language
    third language
    strategie uczenia się języka
    język drugi
    język trzeci
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polish language in the world : teaching and testing knowledge of Polish as a foreign and second language
    Język polski w świecie : nauczanie i testowanie znajomości języka polskiego jako obcego i drugiego
    Autorzy:
    Miodunka, Władysław
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Narodowe Centrum Kultury
    Słowa kluczowe:
    język polski jako obcy
    Polish as a foreign language
    Polish as a second language
    język polski jako język drugi
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Mehrsprachigkeit als individuelles und gesellschaftliches Phänomen
    Wielojęzyczność jako zjawisko indywidualne i społeczne
    Multilingualism as an individual and social phenomenon
    Autorzy:
    Lacheteau, Joanna
    Słowa kluczowe:
    wielojęzyczność, język, pierwszy język, drugi język, język obcy, język ojczysty
    Mehrsprachigkeit, Sprache, Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, Muttersprache
    multilingualism, language, first language, second language, foreign language, mother language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Gry stołowe w nauczaniu języka angielskiego w trzeciej klasie szkoły podstawowej
    TABLE GAMES IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO THIRD GRADERS
    Autorzy:
    Orłowska, Maria
    Słowa kluczowe:
    games, table games, SLA, Second Language Acquisition, foreign language, second language, teaching, children
    gry, gry stołowe, nauczanie języka obcego, obcy język, drugi język, nauczanie, dzieci
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Representation of Swedens culture in textbooks for teaching Swedish as a foreign language
    Representation av Sveriges kultur i läroböcker i svenska som andraspråk
    Reprezentacja kultury Szwecji w podręcznikach do nauki języka szwedzkiego jako obcego
    Autorzy:
    Lipiński, Przemysław
    Słowa kluczowe:
    kultur, lärobok, Rivstart, språkinlärning, andraspråk, främmande språk
    kultura, podręcznik, Rivstart, nauka języka, język drugi, język obcy
    culture, textbook, Rivstart, language learning, second language, foreign language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Colloquial expressions in textbooks for learning Swedish as a second language - a comparative analysis
    Vardagliga uttryck i läroböcker i svenska som andraspråk - en jämförande studie.
    Wyrażenia potoczne w podręcznikach do nauki języka szwedzkiego jako języka drugiego – analiza porównawcza
    Autorzy:
    Adamczyk, Anna
    Słowa kluczowe:
    podręczniki, wyrażenia potoczne, język drugi, nabywanie języków
    läroböcker, vardagliga uttryck, andraspråk, språkinlärning
    textbooks, colloquial expressions, second language, language acquisition
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    NABYWANIE KOMPETENCJI EMOCJONALNEJ W KONTAKCIE JĘZYKOWYM
    Autorzy:
    Lewandowska-Tomaszczyk,, Barbara
    Data publikacji:
    2016-07-14
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    bodziec
    dwujęzyczność
    język drugi/język obcy
    język pierwszy/
    język rodzimy
    kompetencja emocjonalna
    kultura
    metafora
    nauczyciel
    transkulturowość
    świadomość emocjonalna
    praktyki nauczania i uczenia się
    uczeń
    uczucia
    uzewnętrznienie (realizacja werbalna)
    zdarzenie emotywne
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    L2 Vocabulary Loss in Polish School Students of EFL over the Summer Break
    Zapominanie słownictwa podczas przerwy wakacyjnej wśród polskich uczniów uczących się języka angielskiego jako L2
    Autorzy:
    Jones, Roy
    Słowa kluczowe:
    Zapominanie słownictwa, Przerwa wakacyjna, Język angielski, drugi język, Polscy uczniowie
    L2 Vocabulary Loss, Polish School Students, Summer Break, English
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podręczniki do języka szwedzkiego jako źródło języka potocznego i wyrażeń potocznych – badanie porównawcze
    Läroböcker i svenska som källa till talspråk och vardagliga uttryck ‒ en jämförande studie
    Swedish textbooks as a source of colloquial language and colloquial vocabulary – the comparative study
    Autorzy:
    Maćków, Edyta
    Słowa kluczowe:
    podręczniki, wyrażenia potoczne, język potoczny, język drugi, język obcy, nabywanie języków
    textbooks, colloquial vocabulary, colloquial language, second language, foreign language, language aquisition
    läroböcker, vardagliga uttryck, talspråk, andraspråk, främmande språk, språkinlärning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Szkolnictwo polonijne w kontekście egzolingwalnym (na przykładzie Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej). Od Polskiej Szkoły Parafialnej po Polish Abroad Saturday School
    Polonia Education in an Exolingual Context (Based on The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland). From Polska Szkoła Parafialna [Polish Parochial School] to Polish Abroad Saturday School
    Autorzy:
    Łączek, Marcin
    Data publikacji:
    2019-10-24
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    szkolnictwo polonijne; konteksty nauczania i uczenia się; język macierzy; język drugi; język obcy; emigracja; imigracja
    Polish education abroad; teaching and learning contexts; mother tongue; second language; foreign language; emigration; immigration
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    On early bilingualism and its effects
    Zu früher Zweisprachigkeit und ihren Auswirkungen
    O wczesnej dwujęzyczności i jej skutkach
    Autorzy:
    Bielat, Patrycja
    Słowa kluczowe:
    bilingualism, bilingualism, early bilingualism, first language, second language, mother tongue, language acquisition
    dwujęzyczność, bilingwizm, dwujęzyczność wczesna, język pierwszy, język drugi, język ojczysty, przyswajanie języka
    Bilingualismus, Zweisprachigkeit, frühe Zweisprachigkeit, Erstsprache, Zweitsprache, Muttersprache, Spracherwerb
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    The case study of bilingualism on the example of the Polish – Italian bilingual speaker
    Bilingwizm polsko - włoski (studium przypadku)
    Autorzy:
    Żądło, Magdalena
    Słowa kluczowe:
    case study, bilingualism, biculturalism, Polish-Italian bilingualism, second language, mother tongue, language competences, certificate test
    studium przypadku, dwujęzyczność, dwukulturowość, dwujęzyczność polsko – włoska, język drugi, język ojczysty, kompetencje językowe, test certyfikatowy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Growing up in a Ukrainian Bilingual Community: Families’ Daily Practices and Educational Environment
    Dorastanie w ukraińskiej społeczności dwujęzycznej. Codzienne praktyki rodzinne i środowisko edukacyjne
    Autorzy:
    Shevchuk-Kliuzheva, Olha
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    dwujęzyczność
    rodzinna polityka językowa
    dwujęzyczne wychowanie
    praktyki językowe
    język ojczysty
    język pierwszy
    język drugi
    bilingualism
    family language policy
    bilingual parenting
    language practices
    mother tongue
    first language
    second language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Growing up in a Ukrainian Bilingual Community: Families’ Daily Practices and Educational Environment
    Dorastanie w ukraińskiej społeczności dwujęzycznej. Codzienne praktyki rodzinne i środowisko edukacyjne
    Autorzy:
    Olha Shevchuk-Kliuzheva
    Data publikacji:
    2023
    Tematy:
    dwujęzyczność
    rodzinna polityka językowa
    dwujęzyczne wychowanie
    praktyki językowe
    język ojczysty
    język pierwszy
    język drugi
    bilingualism
    family language policy
    bilingual parenting
    language practices
    mother tongue
    first language
    second language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Intermedia w procesie poznawania kultury przez uczniów z doświadczeniem migracji
    Intermedia in the Process of Learning about Culture by the Students Experienced in Migration
    Autorzy:
    Chawrilska, Irena
    Data publikacji:
    2020-01-17
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    język polski jako drugi; intermedia; język szkolny; kultura polska
    Polish as a second language; intermedia; school language; Polish culture
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacyjne aspekty języka formulicznego w doradztwie wielokulturowym
    Insight into educational aspects of formulaic language for multicultural counseling
    Autorzy:
    Huseyin Uysal
    Huzeyfe Cakmakci
    Data publikacji:
    2016
    Tematy:
    Język angielski jako drugi język (ESL)
    język formuliczny
    programy telewizyjny
    relacja terapeutyczna
    wielokulturowe doradztwo
    ESL
    formulaic language
    multicultural counseling
    therapeutic relationship
    TV shows
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacyjne aspekty języka formulicznego w doradztwie wielokulturowym
    Insight into educational aspects of formulaic language for multicultural counseling
    Autorzy:
    Uysal, Huseyin
    Cakmakci, Huzeyfe
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    Język angielski jako drugi język (ESL)
    język formuliczny
    programy telewizyjny
    relacja terapeutyczna
    wielokulturowe doradztwo
    ESL
    formulaic language
    multicultural counseling
    therapeutic relationship
    TV shows
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Szkolnictwo polonijne w kontekście egzolingwalnym (na przykładzie Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej). Od Polskiej Szkoły Parafialnej po Polish Abroad Saturday School
    Polonia Education in an Exolingual Context (Based on The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland). From Polska Szkoła Parafialna [Polish Parochial School] to Polish Abroad Saturday School
    Autorzy:
    Marcin Łączek
    Tematy:
    szkolnictwo polonijne
    konteksty nauczania i uczenia się
    język macierzy
    język drugi
    język obcy
    emigracja
    imigracja
    Polish education abroad
    teaching and learning contexts
    mother tongue
    second language
    foreign language
    emigration
    immigration
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    W JAKI SPOSÓB JĘZYK ANGIELSKI MOŻE UŁATWIĆ PROCES NAUKI JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA POZIOMIE ZAAWANSOWANYM? (RAPORT Z BADAŃ WŁASNYCH)
    How can English help learn German at the advanced level? (Results of a questionnaire study)
    Autorzy:
    Bawej, Izabela
    Data publikacji:
    2019-10-16
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    learning German through English
    positive transfer
    English as L1
    German as L2
    uczenie się niemieckiego poprzez angielski
    transfer pozytywny
    angielski jako jezyk pierwszy
    niemiecki jako język drugi
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    How can I translate myself? : about bilingualism in "Tablica z Macondo..." by Stanisław Barańczak
    Jak przetłumaczyć samego siebie? : o dwujęzyczności w "Tablicy z Macondo…" Stanisława Barańczaka
    Autorzy:
    Górniak-Prasnal, Karolina
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Bel Studio
    Słowa kluczowe:
    biculturalism
    dwukulturowość
    self-reflection
    bilingwizm
    Stanisław Barańczak
    język drugi
    bilingualism
    first language
    second language
    autorefleksja
    tłumaczenie
    polska emigracja
    translation
    język pierwszy
    Polish emigration
    linguistic wordview
    językowy obraz świata
    dwujęzyczność
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    W JAKI SPOSÓB JĘZYK ANGIELSKI MOŻE UŁATWIĆ PROCES NAUKI JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA POZIOMIE ZAAWANSOWANYM? (RAPORT Z BADAŃ WŁASNYCH)
    How can English help learn German at the advanced level? (Results of a questionnaire study)
    Autorzy:
    Izabela Bawej
    Data publikacji:
    2013
    Tematy:
    learning German through English
    positive transfer
    English as L1
    German as L2
    uczenie się niemieckiego poprzez angielski
    transfer pozytywny
    angielski jako jezyk pierwszy
    niemiecki jako język drugi
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Oral production A2+ in Italian as foreign language: autonomy and repetition tasks
    Wypowiedzi ustne na poziomie A2+ w języku włoskim jako obcym – autonomia oraz powtarzanie zadań
    Autorzy:
    Regagliolo, Alberto
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
    Tematy:
    Italian
    Second Language
    Task repetition
    autonomous study
    : język włoski
    drugi język
    powtarzanie zadań
    autonomiczne uczenie się
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauka leksyki w języku obcym na przykładzie transferu pozytywnego języka polskiego, angielskiego i niemieckiego
    The learning of foreign language vocabulary on an example of positive transfer of Polish, English and German
    Autorzy:
    Bawej, Izabela
    Data publikacji:
    2016-11-30T09:36:04Z
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    transfer pozytywny
    pierwszy język obcy
    drugi język obcy
    leksyka
    positive transfer
    mother tongue
    foreign language
    vocabulary
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lifeworld dimensions in language education and the integration of refugee students in Germany: Results from a study with Ukrainian refugees
    Autorzy:
    Dariia Orobchuk
    Lesya Skintey
    Data publikacji:
    2024
    Tematy:
    migracja
    edukacja językowa
    niemiecki jako język drugi
    ukraińscy uchodźcy w Niemczech
    integracja edukacyjna
    migration
    language education
    German as a second language
    Ukrainian refugees in Germany
    educational integration
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lifeworld dimensions in language education and the integration of refugee students in Germany: Results from a study with Ukrainian refugees
    Autorzy:
    Orobchuk, Dariia
    Skintey, Lesya
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    migracja
    edukacja językowa
    niemiecki jako język drugi
    ukraińscy uchodźcy w Niemczech
    integracja edukacyjna
    migration
    language education
    German as a second language
    Ukrainian refugees in Germany
    educational integration
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauka leksyki w języku obcym na przykładzie transferu pozytywnego języka polskiego, angielskiego i niemieckiego
    The learning of foreign language vocabulary on an example of positive transfer of Polish, English and German
    Autorzy:
    Bawej, Izabela
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    positive transfer
    mother tongue
    foreign language
    vocabulary
    transfer pozytywny
    pierwszy język obcy
    drugi język obcy
    leksyka
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Cross-linguistic influence in third-language acquisition: Learning Mandarin Chinese (L3) through the medium of English (L2)
    Wpływ międzyjęzykowy w nabywaniu drugiego języka obcego na przykładzie nauki języka chińskiego (L3) za pośrednictwem języka angielskiego (L2)
    Autorzy:
    Freundlich, Jerzy
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    wpływ międzyjęzykowy
    transfer/interferencja
    język ojczysty (L1)
    pierwszy język obcy (L2)
    drugi język obcy (L3)
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Cross-linguistic influence in third-language acquisition: Learning Mandarin Chinese (L3) through the medium of English (L2)
    Wpływ międzyjęzykowy w nabywaniu drugiego języka obcego na przykładzie nauki języka chińskiego (L3) za pośrednictwem języka angielskiego (L2)
    Autorzy:
    Freundlich Jerzy
    Tematy:
    wpływ międzyjęzykowy
    transfer/interferencja
    język ojczysty (L1)
    pierwszy język obcy (L2)
    drugi język obcy (L3)
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wielokulturowość w polskiej szkole : przykłady dobrych praktyk na podstawie doświadczeń Szkoły Podstawowej w Mrokowie
    From LI through heritage language and L2 to mother tongue : Polish language of Polish immigrant/(re)emigrant pupils
    Autorzy:
    Mikulska, Anna
    Tu, Katarzyna
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Słowa kluczowe:
    learners’ specific/special needs
    polski system edukacji
    Polish system of education
    język ojczysty
    język drugi
    second language
    (re)migrant children
    kształcenie nauczycieli
    specjalne potrzeby edukacyjne
    heritage language
    język odziedziczony
    dzieci z doświadczeniem migracyjnym
    mother tongue
    teachers’ education
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Od języka pierwszego przez odziedziczony i drugi do języka ojczystego : o polszczyźnie polskiego ucznia imigranta/reemigranta
    From L1 through heritage language and L2 to mother tongue : Polish language of Polish immigrant/(re)emigrant pupils
    Autorzy:
    Seretny, Anna
    Lipińska, Ewa
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Słowa kluczowe:
    polski system edukacji
    Polish system of education
    język ojczysty
    język drugi
    second language
    (re)migrant children
    kształcenie nauczycieli
    specjalne potrzeby edukacyjne
    teachers' education
    learners' specific/special needs
    heritage language
    język odziedziczony
    dzieci z doświadczeniem migracyjnym
    mother tongue
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kontekst nauczania języków obcych w Polsce – glottodydaktyczne implikacje dla drugich języków obcych
    The context in Foreign Language Teaching in Poland – didactic implications for second foreign languages
    Autorzy:
    Kucharczyk, Radosław
    Data publikacji:
    2016-12-01T11:38:14Z
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    wielojęzyczność
    kompetencja różnojęzyczna
    drugi język obcy
    nauczanie
    egzaminy
    multilingualism
    multilingual competence
    second foreign language
    teaching
    exams
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The function of native language in foreign language and second language acquisition – on the example of DaF and DaZ
    Rola języka ojczystego w procesie nauki języka obcego i drugiego – na przykładzie DaF i DaZ
    Die Rolle der Muttersprache im Lernprozess der Fremdsprache und Zweitsprache – am Beispiel von DaF und DaZ
    Autorzy:
    Dudek, Wiktoria
    Słowa kluczowe:
    Native language, foreign language, second language, learning process, german as a foreign language, german as a second language, methods of foreign language acquisition, the contrastive analysis, transfer, interference, translations
    Muttersprache, Fremdsprache, Zweitsprache, Lernprozess, DaF, DaZ, Lernmethoden, Kontrastive Analyse, Transfer, Interferenz, Übersetzungen
    Język ojczysty, język obcy, drugi język, proces nauki, niemiecki jako język obcy, niemiecki jako drugi język, metody nauki, Analiza Kontrastywna, transfer, interferencja, tłumaczenia
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kontekst nauczania języków obcych w Polsce – glottodydaktyczne implikacje dla drugich języków obcych
    The context in Foreign Language Teaching in Poland – didactic implications for second foreign languages
    Autorzy:
    Kucharczyk, Radosław
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    multilingualism
    multilingual competence
    second foreign language
    teaching
    exams
    wielojęzyczność
    kompetencja różnojęzyczna
    drugi język obcy
    nauczanie
    egzaminy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The analysis of second language learners’ difficulties: the case of Polish learners of English
    Analiza trudności uczących się drugiego języka: przypadek polskich uczniów uczących się języka angielskiego
    Autorzy:
    Świątek, Artur
    Pluszczyk, Adam
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    errors
    transfer
    interference
    first language
    second language
    English language teaching
    błędy
    ingerencja
    pierwszy język
    drugi język
    nauczanie języka angielskiego
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The analysis of second language learners’ difficulties: the case of Polish learners of English
    Analiza trudności uczących się drugiego języka: przypadek polskich uczniów uczących się języka angielskiego
    Autorzy:
    Artur Świątek
    Adam Pluszczyk
    Data publikacji:
    2023
    Tematy:
    errors
    transfer
    interference
    first language
    second language
    English language teaching
    błędy
    ingerencja
    pierwszy język
    drugi język
    nauczanie języka angielskiego
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Język polski jako drugi: Uczniowie cudzoziemscy w krakowskich szkołach podstawowych i gimnazjach w roku szkolnym 2010/2011
    Polish as a Second Language: Foreign pupils in the primary and junior secondary schools in Kraków in the school year 2010-2011
    Autorzy:
    Rzepa, Joanna
    Słowa kluczowe:
    język polski jako język drugi, uczniowie cudzoziemscy w polskiej szkole, nauczanie języka polskiego dzieci imigrantów i reemigrantów
    Polish as a Second Language, immigrant pupils in Polish schools, teaching Polish to children of immigrants and re-emigrants
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    ROLA KONTEKSTU SPOŁECZNEGO ORAZ CZYNNIKÓW INDYWIDUALNYCH W ROZWIJANIU KOMPETENCJI RÓŻNOJĘZYCZNEJ POLSKICH GIMNAZJALISTÓW
    The role of the social context and individual factors in the development of multilingual competence in Polish junior high school students
    Autorzy:
    Kucharczyk Radosław
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    multilingual competence
    context
    individual factors
    the second foreign language
    kompetencja różnojęzyczna
    kontekst
    czynniki indywidualne
    drugi język obcy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ROLA KONTEKSTU SPOŁECZNEGO ORAZ CZYNNIKÓW INDYWIDUALNYCH W ROZWIJANIU KOMPETENCJI RÓŻNOJĘZYCZNEJ POLSKICH GIMNAZJALISTÓW
    The role of the social context and individual factors in the development of multilingual competence in Polish junior high school students
    Autorzy:
    Kucharczyk, Radosław
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    multilingual competence
    context
    individual factors
    the second foreign language
    kompetencja różnojęzyczna
    kontekst
    czynniki indywidualne
    drugi język obcy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    An integrational-inclusive model of teaching Polish as a second language
    Integracyjno-inkluzyjny model dydaktyki języka polskiego jako drugiego
    Autorzy:
    Gębal, Przemysław
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Słowa kluczowe:
    glottodydaktyka
    język polski jako drugi
    foreign language didactics
    integracja
    inkluzja
    inclusion
    integration
    Polish as a second language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Stellenwert des Deutschlernens in Polen – empirische Befunde zur Motivation zum Fremdsprachenlernen
    Znaczenie języka niemieckiego jako języka obcego w Polsce − wyniki badań empirycznych nad motywacją do nauki języków obcych
    The significance of German as a foreign language in Poland – the results of empirical research on motivation to learn foreign languages
    Autorzy:
    Jakosz Mariusz
    Tematy:
    motywacja
    nauka języka niemieckiego
    języki obce
    uczniowie
    język niemiecki jako drugi język obcy w Polsce
    motivation
    learning German as an FL
    foreign languages
    students
    German as Second Foreign Language in Poland
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Świadomość logopedów w zakresie glottodydaktycznej perspektywy kształcenia językowego dzieci z doświadczeniem migracji
    Awareness of speech-language pathologistas to the glottodiactic perspective of language education of children with a migratory background
    Autorzy:
    Rafał Młyński
    Data publikacji:
    2023
    Tematy:
    świadomość
    logopedia
    glottodydaktyka
    język polski jako drugi
    awareness
    speech-language pathology
    children
    glottodidactic
    Polish as a second language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    How to put order into the terminological chaos in language pedagogy and what should one want to do this for?
    Jak uporządkować terminologiczny chaos w glottodydaktyce i po co?
    Autorzy:
    Cockiewicz, Wacław
    Data publikacji:
    2013
    Słowa kluczowe:
    foreign language
    język rodzimy
    mother tongue
    język obcy
    terminologia
    L1/L2
    bilingualism/multilingualism
    poliglotyzm
    glottodydaktyka
    polyglotism
    bilingwizm/multilingwizm
    język ojczysty
    native language
    terminology
    język pierwszy/drugi…
    language pedagogy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Świadomość logopedów w zakresie glottodydaktycznej perspektywy kształcenia językowego dzieci z doświadczeniem migracji
    Awareness of speech-language pathologistas to the glottodiactic perspective of language education of children with a migratory background
    Autorzy:
    Młyński, Rafał
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    świadomość
    logopedia
    glottodydaktyka
    język polski jako drugi
    awareness
    speech-language pathology
    children
    glottodidactic
    Polish as a second language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Jak uporządkować terminologiczny chaos w glottodydaktyce i po co?
    How to put order into the terminological chaos in language pedagogy and what should one want to do this for?
    Autorzy:
    Wacław Cockiewicz
    Tematy:
    glottodydaktyka
    terminologia
    język ojczysty
    język rodzimy
    język obcy
    język pierwszy/drugi…
    bilingwizm/multilingwizm
    poliglotyzm
    language pedagogy
    terminology
    mother tongue
    native language
    foreign language
    L1/L2
    bilingualism/multilingualism
    polyglotism
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ROLA REFLEKSJI W PRZYGOTOWANIU UCZNIA DO KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ NA LEKCJI JĘZYKA ROSYJSKIEGO
    The role of reflection in preparing learners for intercultural communication during lessons of Russian
    Autorzy:
    Marzanna Karolczuk
    Data publikacji:
    2014
    Tematy:
    Russian language
    second foreign language in school
    attitudes
    intercultural communication
    reflection
    Język rosyjski
    drugi język obcy w szkole
    postawy
    komunikacja międzykulturowa
    refleksja
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Awareness of speech-language pathologistas to the glottodidactic perspective of language education of children with a migratory background
    Świadomość logopedów w zakresie glottodydaktycznej perspektywy kształcenia językowego dzieci z doświadczeniem migracji
    Autorzy:
    Młyński, Rafał
    Data publikacji:
    2023
    Słowa kluczowe:
    awareness
    świadomość
    speech language pathology
    język polski jako drugi
    glottodydaktyka
    dzieci
    children
    logopedia
    glottodidactic
    Polish as a second language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ROLA REFLEKSJI W PRZYGOTOWANIU UCZNIA DO KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ NA LEKCJI JĘZYKA ROSYJSKIEGO
    The role of reflection in preparing learners for intercultural communication during lessons of Russian
    Autorzy:
    Karolczuk, Marzanna
    Data publikacji:
    2019-09-04
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Russian language
    second foreign language in school
    attitudes
    intercultural communication
    reflection
    Język rosyjski
    drugi język obcy w szkole
    postawy
    komunikacja międzykulturowa
    refleksja
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Muzyka, pieśni i piosenki w procesie nauczania i uczenia się języka polskiego jako drugiego w szkole podstawowej
    Music and songs in teaching and learning Polish as a second language in the primary school
    Autorzy:
    Piechocki, Rafał
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    Polish as a second language
    music
    songs
    between-subjects correlation
    język polski jako drugi
    muzyka
    pieśni
    piosenki
    korelacja międzyprzedmiotowa
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie języka portugalskiego jako obcego w Polsce oraz problemy pojawiające się podczas przyswajania zasad odpowiedniego użycia rodzajników określonych i nieokreślonych
    O ensino de PLE na Polónia e os problemas que surgem ao longo da aprendizagem do uso adequado de artigos definidos e indefinidos
    The teaching of portuguese as a foreign language in Poland and the problems that arise along the learning of the proper use of definite and indefinite articles
    Autorzy:
    Polak, Magdalena
    Słowa kluczowe:
    Ensino, PLE, artigos, filologia, universidade, escola, Polónia, português, aluno, professor, LM, L1, L2, LE, métodos de ensino
    Teaching, PFL, articles, philology, university, school, Poland, portuguese, student, teacher, MT, L1, L2, FL, teaching methods
    Nauczanie, język portugalski jako język obcy, rodzajniki, filologia, uniwersytet, szkoła, Polska, portugalski, uczeń, nauczyciel, język ojczysty, język pierwszy, język drugi, język obcy, metody nauczania
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Content and Language Integrated Learning (CLIL) vs. Teaching Polish as a second language
    Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe (CLIL) a nauczanie języka polskiego dzieci cudzoziemskich
    Autorzy:
    Boryczko, Lucyna
    Słowa kluczowe:
    CLIL, Polish as a second language, Content and Language Integrated Learning
    CLIL, język polski jako drugi, Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dylematy związane z włączaniem uczniów dyslektycznych do systemu edukacji
    Dilemmas related to the inclusion of dyslexic students into the education system
    Autorzy:
    Magdalena Szumska
    Data publikacji:
    2022-02-03
    Tematy:
    dysleksja
    włączanie
    uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    język angielski jako język obcy
    język angielski jako drugi język
    język angielski jako język dodatkowy
    dyslexia
    inclusion
    special educational needs students
    English as a foreign language
    English as a second language
    English as an additional language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dylematy związane z włączaniem uczniów dyslektycznych do systemu edukacji
    Dilemmas related to the inclusion of dyslexic students into the education system
    Autorzy:
    Szumska, Magdalena
    Data publikacji:
    2022-02-03
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    dysleksja
    włączanie
    uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    język angielski jako język obcy
    język angielski jako drugi język
    język angielski jako język dodatkowy
    dyslexia
    inclusion
    special educational needs students
    English as a foreign language
    English as a second language
    English as an additional language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Role of translation in the German as foreign language and German as second language lessons.
    Rolle der Übersetzung im DAF- und DAZ-Unterricht
    Rola tlumaczenia w nauce jezyka niemieckiego jako jezyka obcego oraz jako drugiego jezyka.
    Autorzy:
    Niebudek, Aurelia
    Słowa kluczowe:
    DaZ. DaF. Muttersprache, Übersetzung, Sprachmittlung, Kompetenzen, Förderung der Kompetenzen, , Interlanguage, Sprachvergleich,Wortschatzvermittlung
    GSL. GFL. mother tongue, translation, language mediation, language skills,developing of skills, interlanguage, language comparison, vocabulary placement
    niemiecki jako jezyk obcy, niemiecki jako jezyk drugi, tlumaczenie, kompetencje. wspieranie kompetencji jezykowych, interlanguage, porownanie jezykowe, przekazywanie slownictwa
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Additional Language Learning in Montessori settings: insights from the implementation process of a Second Language Programme in a Scottish Montessori school
    Autorzy:
    Rosales Chavarría, Romali
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    Montessori
    second language acquisition (SLA)
    second language (L2)
    bilingualism
    action-research
    nabywanie drugiego języka
    drugi język
    dwujęzyczność
    badania w działaniu
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polszczyzna uczniów arabskiego pochodzenia – studium porównawcze
    The polish language of students of arabic origin – comparative study
    Autorzy:
    Gaze, Mateusz
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako drugi
    polszczyzna edukacyjna
    egzamin maturalny
    tekst
    Polish as a second language
    Polish as a language of education
    matura exam
    text
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kompetencje logopedyczne glottodydaktyka, nauczyciela dzieci z doświadczeniem migracyjnym
    Speech therapy competences of a glottodidactician, teacher of children with migration experience
    Autorzy:
    Młyński, Rafał
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
    Słowa kluczowe:
    speech-language pathology
    logopedia
    glottodydaktyka
    Polish as a foreign/second/heritage language
    język polski jako obcy/drugi/odziedziczony
    competences
    kompetencje
    glottodidactics
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KOMPETENCJA RÓŻNOJĘZYCZNA W POCZĄTKOWYM KSZTAŁCENIU NAUCZYCIELI
    Plurilingual competence in pre-service teacher training
    Autorzy:
    Szymankiewicz, Krystyna
    Kucharczyk, Radosław
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    plurilingual competence
    pre-service teacher education
    second foreign language (L3)
    knowledge
    practical skills
    beliefs
    kompetencja różnojęzyczna
    początkowe kształcenie nauczycieli
    drugi język obcy
    wiedza
    umiejętności
    przekonania
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KOMPETENCJA RÓŻNOJĘZYCZNA W POCZĄTKOWYM KSZTAŁCENIU NAUCZYCIELI
    Plurilingual competence in pre-service teacher training
    Autorzy:
    Krystyna Szymankiewicz
    Radosław Kucharczyk
    Data publikacji:
    2015
    Tematy:
    plurilingual competence
    pre-service teacher education
    second foreign language (L3)
    knowledge
    practical skills
    beliefs
    kompetencja różnojęzyczna
    początkowe kształcenie nauczycieli
    drugi język obcy
    wiedza
    umiejętności
    przekonania
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Slavia Meridionalis : studia slavica et balcanica. [T.] 10, Paradygmaty badawcze językoznawstwa południowosłowiańskiego (2010)
    Slavia Meridionalis. [T.] 10 (2010)
    Jezikovno in nejezikovno izražanje v pedagoškem pristopu Reggio Emilia
    Language and non-language expression in Reggio Emilia pedagogical approach
    Autorzy:
    Skubic, Darija
    Współwytwórcy:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki
    Molas, Jerzy. Red. tomu
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Slawistyczny Ośrodek Wydawniczy
    Słowa kluczowe:
    pedagogical approach
    strategie językowe i pozajęzykowe
    język słoweński jako obcy/drugi
    language and non-language strategies
    Reggio Emilia
    pedagogika
    Slovene as a second/foreign language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    DESARROLLO DE LA ORALIDAD DIRIGIDA EN ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA, MEDIANTE EL EMPLEO DEL TEXTO AUDIOVISUAL. UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
    Development of the Orality Directed in Spanish as a Second Language, Through the Use of the Audiovisual Text. A Pedagogical Experience
    Rozwój mowy ustnej na zajęciach języka hiszpańskiego jako języka drugiego z wykorzystaniem tekstu audiowizualnego. Z doświadczenia nauczycieli
    Autorzy:
    García Méjica Andria I.
    Tematy:
    competencia discursiva
    expresión oral
    texto audiovisual
    español como segunda lengua
    discursive competence
    oral expression
    audiovisual text
    Spanish as a second language
    kompetencje dyskursywne
    wypowiedzi ustne
    tekst audiowizualny
    hiszpański jako drugi język
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    DESARROLLO DE LA ORALIDAD DIRIGIDA EN ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA, MEDIANTE EL EMPLEO DEL TEXTO AUDIOVISUAL. UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
    Development of the Orality Directed in Spanish as a Second Language, Through the Use of the Audiovisual Text. A Pedagogical Experience
    Rozwój mowy ustnej na zajęciach języka hiszpańskiego jako języka drugiego z wykorzystaniem tekstu audiowizualnego. Z doświadczenia nauczycieli
    Autorzy:
    García Méjica, Andria I.
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    competencia discursiva
    expresión oral
    texto audiovisual
    español como segunda lengua
    discursive competence
    oral expression
    audiovisual text
    Spanish as a second language
    kompetencje dyskursywne
    wypowiedzi ustne
    tekst audiowizualny
    hiszpański jako drugi język
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lingwistyczne podstawy uczenia języków obcych na etapie przedszkolnym
    Linguistic Fundamentals of Second/Foreign Languages Teaching at Pre-School Level
    Autorzy:
    Olpińska-Szkiełko, Magdalena
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    learning
    teaching
    second language
    foreign language
    first language acquisition
    bilingualism
    sensitive period in language acquisition
    integrated language skills development
    integrated teaching
    uczenie
    język obcy/drugi
    akwizycja języka pierwszego
    dwujęzyczność
    okres szczególnej wrażliwości językowej
    zintegrowany rozwój umiejętności
    nauczanie zintegrowane
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lingwistyczne podstawy uczenia języków obcych na etapie przedszkolnym
    Linguistic Fundamentals of Second/Foreign Languages Teaching at Pre-School Level
    Autorzy:
    Olpińska-Szkiełko, Magdalena
    Data publikacji:
    2016-03-16T11:09:25Z
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    uczenie
    język obcy/drugi
    akwizycja języka pierwszego
    dwujęzyczność
    okres szczególnej wrażliwości językowej
    zintegrowany rozwój umiejętności
    nauczanie zintegrowane
    learning
    teaching
    second language
    foreign language
    first language acquisition
    bilingualism
    sensitive period in language acquisition
    integrated language skills development
    integrated teaching
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Glottodydaktyka polonistyczna wobec uczniów z doświadczeniem migracyjnym
    Polish language glottodidactics and migrant schoolchildren
    Autorzy:
    Miodunka, Władysław
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Słowa kluczowe:
    migrant schoolchildren
    Polish as a foreign language
    język polski jako drugi
    uczniowie polonijni
    glottodydaktyka polonistyczna
    Polish language glottotdidactics
    język polski jako obcy
    język polski jako odziedziczony
    Polish as an inherited language
    uczniowie z doświadczeniem migracyjnym
    Polish as a second language
    students of Polish descent
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    BRYTYJSCY POLACY – POLSCY BRYTYJCZYCY: OSIĄGNIĘCIA MŁODEGO POKOLENIA EMIGRACYJNEGO W ZAKRESIE JĘZYKA OJCZYSTEGO NA PODSTAWIE ANALIZY EGZAMINU GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION (POLISH)
    The British Polish – the Polish British: achievements of the younger generation of emigrants in the mother tongue based on an analysis of General Certificate of Secondary Education (Polish)
    Autorzy:
    Łączek Marcin
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    bilingual education
    exolingual environment
    General Certificate of Secondary Education (Polish)
    (Polish) ethnic minority
    English as a foreign/ second/ additional language
    glottodidactics
    edukacja dwujęzyczna
    środowisko egzolingwalne
    General Certificate of Secondary Education (j.polski)
    (polska) mniejszość etniczna
    angielski jako język obcy/drugi/dodatkowy
    glottodydaktyka
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    BRYTYJSCY POLACY – POLSCY BRYTYJCZYCY: OSIĄGNIĘCIA MŁODEGO POKOLENIA EMIGRACYJNEGO W ZAKRESIE JĘZYKA OJCZYSTEGO NA PODSTAWIE ANALIZY EGZAMINU GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION (POLISH)
    The British Polish – the Polish British: achievements of the younger generation of emigrants in the mother tongue based on an analysis of General Certificate of Secondary Education (Polish)
    Autorzy:
    Łączek, Marcin
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    bilingual education
    exolingual environment
    General Certificate of Secondary Education (Polish)
    (Polish) ethnic minority
    English as a foreign/ second/ additional language
    glottodidactics
    edukacja dwujęzyczna
    środowisko egzolingwalne
    General Certificate of Secondary Education (j.polski)
    (polska) mniejszość etniczna
    angielski jako język obcy/drugi/dodatkowy
    glottodydaktyka
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształcenie językowo-przedmiotowe w szkole polonijnej
    Teaching language and content in the Polish supplementary schools abroad
    Autorzy:
    Rabiej, Agnieszka
    Janowska, Iwona
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo Towarzystwa Naukowego "Societas Vistulana"
    Słowa kluczowe:
    język polski jako drugi i dziedziczony
    wielojęzyczność
    szkolnictwo polonijne
    nauczanie języka polskiego za granicą
    Polish as a second and heritage language
    teaching the Polish language abroad
    bilingualism
    dydaktyka polonijna
    the Polish supplementary schools abroad
    multilingualism
    dwujęzyczność
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Otwieranie świata (literatury) w realiach szkoły polonijnej. Podsystemy, sprawności czy wiedza?
    Opening the World (of Literature) in the Setting of “Polish School” abroad. Language subsystems, language skills or knowledge?
    Autorzy:
    Wiola Próchniak
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    Polish as a Foreign / Second Language; language skills; language subsystems; knowledge; “Polish School” abroad; The Polish Literature Textbook. Texts and Exercises
    język polski jako obcy / drugi; sprawności językowe; podsystemy języka; wiedza; szkoła polonijna; Literatura polska. Teksty i ćwiczenia
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Otwieranie świata (literatury) w realiach szkoły polonijnej. Podsystemy, sprawności czy wiedza?
    Opening the World (of Literature) in the Setting of “Polish School” abroad. Language subsystems, language skills or knowledge?
    Autorzy:
    Próchniak, Wiola
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    polish as a foreign / second language
    language skills
    language subsystems
    knowledge
    “polish school” abroad
    the polish literature textbook. texts and exercises
    język polski jako obcy / drugi
    sprawności językowe
    podsystemy języka
    wiedza
    szkoła polonijna
    literatura polska. teksty i ćwiczenia
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Transformacje leksykalne cerkiewnosłowiańskich tekstów ewangelicznych redakcji ruskiej
    Lexical transformations of Church Slavonic texts of the Ruthenian recension
    Autorzy:
    Małgorzata Kurianowicz
    Data publikacji:
    2018-12-30
    Tematy:
    leksyka
    starodruki
    język cs. ruskiej redakcji
    drugi wpływ południowosłowiański
    lexis
    old books
    cs language Ruthenian editorial office
    the second South
    Slavic influence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Transformacje leksykalne cerkiewnosłowiańskich tekstów ewangelicznych redakcji ruskiej
    Lexical transformations of Church Slavonic texts of the Ruthenian recension
    Autorzy:
    Kurianowicz, Małgorzata
    Data publikacji:
    2018-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    leksyka
    starodruki
    język cs. ruskiej redakcji
    drugi wpływ południowosłowiański
    lexis
    old books
    cs language Ruthenian editorial office
    the second South
    Slavic influence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Translation in modern language teaching : collective monograph
    Tłumaczenie dydaktyczne w nowoczesnym kształceniu językowym : monografia zbiorowa
    Autorzy:
    Seretny, Anna
    Lipińska, Ewa
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Słowa kluczowe:
    parafraza wewnątrzjęzykowa
    intersemiotic translation
    language learning/teaching
    przekład intersemiotyczny
    mediation
    język polski jako obcy/drugi
    Polish as a foreign/second language
    intercomprehension
    teaching meaning
    nauczanie i uczenie się języka
    interkomprehensja
    tłumaczenie w dydaktyce języka
    language handbooks
    audiodeskrypcja
    podręczniki
    translation in language teaching
    nauczanie znaczenia
    audiodescription
    paraphrase
    mediacja
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie polskiego i francuskiego jako języków edukacyjnych : ujęcie porównanwcze
    Teaching Polish and French as language of school education : comparative approach
    Autorzy:
    Szybura, Agata
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Słowa kluczowe:
    polski jako obcy
    second language teaching
    francuski jako obcy
    immigrants
    Polish as a foreign language
    glottodydaktyka
    organizacja nauczania języków
    organization of teaching languages
    francuski jako drugi
    French as a second language
    Polish as a language of school education
    polski jako język edukacji szkolnej
    polski jako drugi
    French as a foreign language
    Polish as a second language
    imigranci
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-93 z 93

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies