Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "design teaching" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-88 z 88
    Tytuł:
    Partycypacja pracownicza w modyfikacji nauczania projektowania na kierunku architektura (analiza przypadku)
    Employee participation in the modification of design teaching in architecture (case study)
    Autorzy:
    Grabus, Małgorzata
    Pęczek, Grzegorz
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
    Tematy:
    studia architektoniczne
    proces kształcenia
    partycypacja pracownicza
    projektowanie zmian
    nauka projektowania
    architectural studies
    education process
    designing changes
    employee participation
    design teaching
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Partycypacja pracownicza w modyfikacji nauczania projektowania na kierunku architektura (analiza przypadku)
    Employee participation in the modification of design teaching in architecture (case study)
    Autorzy:
    Małgorzata Grabus
    Grzegorz Pęczek
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    studia architektoniczne
    proces kształcenia
    partycypacja pracownicza
    projektowanie zmian
    nauka projektowania
    architectural studies
    education process
    designing changes
    employee participation
    design teaching
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie urbanistyki w świetle dynamiki zmian i stanu polskiej przestrzeni
    Teaching urban design in the face of the condition of the environment in Poland and its dynamic transformations
    Autorzy:
    Freino, H.
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    nauczanie urbanistyki
    dynamika zmian
    teaching of urban design
    dynamics od changes
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Liceum, muzeum, mauzoleum… O wskrzeszaniu arcydzieł na lekcjach polskiego
    High school (Polish: lyceum), museum, mausoleum… On reviving masterpieces during classes of the Polish language and literature
    Autorzy:
    Piotr Kołodziej
    Data publikacji:
    2018
    Tematy:
    art
    literature
    education
    curriculum
    design of teaching the Polish language and literature
    sztuka
    literatura
    edukacja
    podstawa programowa
    projektowanie kształcenia w ramach szkolnego przedmiotu ‘język polski’
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Liceum, muzeum, mauzoleum… O wskrzeszaniu arcydzieł na lekcjach polskiego
    High school (Polish: lyceum), museum, mausoleum… On reviving masterpieces during classes of the Polish language and literature
    Autorzy:
    Kołodziej, Piotr
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    art
    literature
    education
    curriculum
    design of teaching the Polish language and literature
    sztuka
    literatura
    edukacja
    podstawa programowa
    projektowanie kształcenia w ramach szkolnego przedmiotu ‘język polski’
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Glottodydaktyczna ewaluacja podręczników do nauki języka japońskiego na przykładzie "Shokyuu Nihongo cz. I".
    Glottodidactic Evaluation of Japanese Language Textbooks Based on the Example of "Shokyuu Nihongo vol. 1".
    Autorzy:
    Czarnecka, Marta
    Słowa kluczowe:
    ewaluacja materiałów dydaktycznych, materials design, przyswajanie języka obcego, nauczanie języka japońskiego, Shokyuu Nihongo
    materials evaluation, materials design, second language aquisition, Japanese language teaching, Shokyuu Nihongo
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    The metaphor: a literary tool lent to the architectural design. Theoretical references, research method and practical experience in teaching activity
    Metafora: narzędzie literackie użyczone do projektu architektonicznego. Odniesienia teoretyczne, metoda badawcza i praktyczne doświadczenie w dydaktyce
    Autorzy:
    Lucchini, Marco
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    esthetic
    metaphor
    imagination
    design culture
    metaphorology
    teaching method
    metafora
    wyobraźnia
    kultura projektowania
    metaforologia
    metoda nauczania
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Instructional effectiveness of directional arrows used in the authors method of AutoCAD teaching
    Dydaktyczna skuteczność strzałek kierunkowych stosowanych w autorskiej metodzie uczenia obsługi programu AutoCAD
    Autorzy:
    Lewandowski, K. H.
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
    Tematy:
    spatial orientation
    computer design
    coordinate system
    teaching aids
    orientacja przestrzenna
    projektowanie komputerowe
    układ współrzędnych
    pomoce naukowe
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Phenomenon-Based Learning, Filozofia i Design-Thinking, czyli pomysł na kształcenie myślenia i metodę łączenia treści nauczania w polskim systemie edukacji
    Phenomenon-based learning, philosophy and design thinking, i.e. an idea to teach thinking and to integrate curriculum contents in Polish system of education
    Autorzy:
    Czujko-Moszyk, Ewelina
    Data publikacji:
    2015-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    phenomenon-based learning
    philosophy
    design thinking
    finnish system of education
    polish system of education
    interdisciplinary teaching
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    This is a real art
    Autorzy:
    Kosiński, W.
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Instytut Projektowania Architektonicznego. Zakład Architektury Mieszkaniowej i Kompozycji Architektonicznej
    Tematy:
    projektowanie radykalne
    dydaktyka
    Politechnika Krakowska
    Wydział Architektury
    radical design
    teaching
    Cracow University of Technology
    Faculty of Architecture
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Multi-criteria assessment system for architectural design in practice and teaching
    Wielokryterialny system oceny projektów architektonicznych w praktyce i w dydaktyce
    Autorzy:
    Barełkowski, R.
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    multi-criteria evaluation
    architectural design assessment
    evaluation in design process
    architectural design process
    evaluation in teaching architecture
    ocena wielokryterialna
    ocena projektu architektonicznego
    ocena w procesie projektowym
    proces projektowania architektonicznego
    ocena w nauczaniu architektury
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie komputerowego wspomagania projektowania na kierunkach przyrodniczych
    Teaching Computer Aided Design on Life Sciences Studies
    Autorzy:
    PIECZARKA, Krzysztof
    KRZYŚ, Aleksander
    JELEŃ, Łukasz
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    informatyka
    komputerowe wspomaganie projektowania
    nauczanie na kierunkach przyrodniczych
    computer science
    computer aided design
    teaching on life sciences studies
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uczniowie z doświadczeniem migracji na lekcjach języka niemieckiego w polskiej szkole podstawowej – perspektywa nauczycieli
    Primary school students with migration backgrounds in the German language classroom – the teachers` perspective
    Autorzy:
    Janicka, Monika
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    students with migration background
    the concept of Universal Design for Learning
    inclusive teaching
    the teachers` perspective
    uczeń z doświadczeniem migracji
    koncepcja Universal Design for Learning
    nauczanie inkluzyjne
    perspektywa nauczycieli
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uczniowie z doświadczeniem migracji na lekcjach języka niemieckiego w polskiej szkole podstawowej – perspektywa nauczycieli
    Primary school students with migration backgrounds in the German language classroom – the teachers` perspective
    Autorzy:
    Monika Janicka
    Data publikacji:
    2024
    Tematy:
    students with migration background
    the concept of Universal Design for Learning
    inclusive teaching
    the teachers` perspective
    uczeń z doświadczeniem migracji
    koncepcja Universal Design for Learning
    nauczanie inkluzyjne
    perspektywa nauczycieli
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przywilej czy prawo? O statusie zabawy swobodnej w kontekście współczesnych tendencji rodzicielskich i zjawiska projektowania dzieciństwa
    Privilege or Right? On the Status of Free Play in the Context of Contemporary Parenting Trends and the Phenomenon of Childhood Design
    Autorzy:
    Brzezińska-Gębicka, Aneta
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    zabawa swobodna
    projektowanie dzieciństwa
    style wychowania
    współczesne dziecko
    nauczanie przez zabawę
    free play
    childhood design
    methods of upbringing
    contemporary child
    teaching through play
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przywilej czy prawo? O statusie zabawy swobodnej w kontekście współczesnych tendencji rodzicielskich i zjawiska projektowania dzieciństwa
    Privilege or Right? On the Status of Free Play in the Context of Contemporary Parenting Trends and the Phenomenon of Childhood Design
    Autorzy:
    Brzezińska-Gębicka Aneta
    Tematy:
    zabawa swobodna
    projektowanie dzieciństwa
    style wychowania
    współczesne dziecko
    nauczanie przez zabawę
    free play
    childhood design
    methods of upbringing
    contemporary child
    teaching through play
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Integracja procesów projektowych w kształtowaniu nowoczesnych metod dydaktycznych na kierunku architektura Politechniki Łódzkiej
    Autorzy:
    Grymin, Marek
    Data publikacji:
    2023
    Słowa kluczowe:
    proces kształcenia
    projektowanie architektoniczne
    projektowanie zintegrowane
    BIM
    edukacja akademicka
    szkoła wyższa techniczna
    Politechnika Łódzka
    architektura
    metoda dydaktyczna
    educational process
    architectural design
    integrated design
    higher education
    technical university
    Lodz University of Technology
    architecture
    teaching method
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    BazTech
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Sztuka krajobrazu i sztuka w krajobrazie na tle przemian w sztuce przełomu XX i XXI wieku. Wynik projektu badawczego
    The art of landscape and art within the landscape as seen by artistic transformations at the turn of the 21st century. The results of a research project
    Autorzy:
    Rylke, J.
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
    Tematy:
    sztuka krajobrazu
    sztuka ogrodowa
    nauczanie sztuki
    wartości kultury
    wartości przyrody
    art of landscape
    garden design
    values of culture
    values of nature
    teaching of arts
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Новітні методи навчання в системі вишівської мовної освіти в Україні
    Innovative teaching methods in the system of linguistic education in Ukrainian universities
    Autorzy:
    Karpovets, Khrystyna
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Zamojska
    Tematy:
    education paradigm
    modern teaching methods
    situational method
    interactive method
    design method
    research method
    парадигма освіти
    новітні методи навчання проектний метод
    дослідницький метод
    ситуаційний метод
    інтерактивний метод
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Новітні методи навчання в системі вишівської мовної освіти в Україні
    Innovative teaching methods in the system of linguistic education in Ukrainian universities
    Autorzy:
    Karpovets Khrystyna
    Data publikacji:
    2020-10-10
    Tematy:
    education paradigm
    modern teaching methods
    design method, research method
    situational method
    interactive method
    парадигма освіти
    новітні методи навчання проектний метод
    дослідницький метод
    ситуаційний метод
    інтерактивний метод
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teaching in a Continuously and Dynamically Changing Digital Information and Learning Environment of a Modern University
    Autorzy:
    Dostovalova, Elena V.
    Simonova, Anna L.
    Nazarenko, Elena M.
    Maschanov, Alexander A.
    Lomasko, Pavel S.
    Data publikacji:
    2018-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    quality of teaching
    digital information and learning environment
    dynamically changing conditions of pedagogical activity
    digital learning technologies
    e-courses design
    digital education
    smart education
    project oriented courses
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    An interpretative research in the didactic process: critical discourse analysis
    Badanie interpretacyjne w procesie dydaktycznym: krytyczna analiza dyskursu
    Autorzy:
    Lafarga Ostariz Pablo
    Soler Costa Rebeca
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    teaching process, critical discourse analysis, syllabus design, classroom language,
    didactic interaction, school organization.
    proces nauczania, krytyczna analiza dyskursu, projektowanie sylabusa, język
    klasy szkolnej, interakcje dydaktyczne, organizacja szkoły.
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teaching in a Continuously and Dynamically Changing Digital Information and Learning Environment of a Modern University
    Autorzy:
    Elena V. Dostovalova
    Anna L. Simonova
    Elena M. Nazarenko
    Alexander A. Maschanov
    Pavel S. Lomasko
    Data publikacji:
    2018-09-30
    Tematy:
    quality of teaching
    digital information and learning environment
    dynamically changing conditions of pedagogical activity
    digital learning technologies
    e-courses design
    digital education
    smart education
    project oriented courses
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    An interpretative research in the didactic process: critical discourse analysis
    Badanie interpretacyjne w procesie dydaktycznym: krytyczna analiza dyskursu
    Autorzy:
    Lafarga Ostariz, Pablo
    Soler Costa, Rebeca
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    teaching process, critical discourse analysis, syllabus design, classroom language,
    didactic interaction, school organization.
    proces nauczania, krytyczna analiza dyskursu, projektowanie sylabusa, język
    klasy szkolnej, interakcje dydaktyczne, organizacja szkoły.
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teaching manufacturing engineering at tertiary institutions in conjunction with engineering design and engineering materials
    Autorzy:
    Kosse, V.
    Yarlagadda, P. K. D. V.
    Data publikacji:
    2008
    Słowa kluczowe:
    działalność dydaktyczna
    produkcja
    projektowanie
    materiały
    szkolnictwo wyższe
    development of new curricula for BSc and MSc studies in the field of materials science
    teaching
    tertiary institutions
    manufacturing
    design
    materials
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    BazTech
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przestrzenie społeczne w miejscu zamieszkania
    Autorzy:
    Seruga, W.
    Data publikacji:
    2012
    Słowa kluczowe:
    jednorodzinne zespoły mieszkaniowe
    nauczanie zrównoważonego projektowania architektoniczno-urbanistycznego
    niska intensywna zabudowa mieszkaniowa
    przestrzeń półprywatna
    przestrzeń prywatna
    przestrzeń społeczna
    zrównoważone projektowanie architektoniczno-urbanistyczne
    zrównoważone środowisko mieszkaniowe
    low intensive residential buildings
    private space
    semiprivate space
    single-family residential complexes
    social space
    sustainable architectural and urban design
    sustainable housing environment
    teaching sustainable architectural and urban design
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    BazTech
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Problemy związane z zarządzaniem bezpieczeństwem i higieną pracy w budownictwie w nowoczesnej dydaktyce
    Problems related to occupational health and safety management in construction in modern teaching
    Autorzy:
    Nicał, Aleksander
    Nowak, Paweł
    Rosłon, Jerzy
    Sobieraj, Janusz
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    budownictwo
    BHP
    bezpieczeństwo i higiena pracy
    zarządzanie bezpieczeństwem
    higiena pracy
    dydaktyka nowoczesna
    projekt dydaktyczny
    okładzina kamienna
    montaż
    roboty ziemne
    rzeczywistość rozszerzona
    roboty modernizacyjne
    projektowanie immersyjne
    construction
    OHS
    occupational health and safety
    safety management
    occupational health
    modern teaching
    didactic project
    stone cladding
    assembly
    earth works
    augmented reality
    modernization works
    immersive design
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-88 z 88

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies