Temat: pedagogical knowledge

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Tasks And Trials In PETE At The University Level in Japan
Autorzy:: Okade, Yoshinori
Hasegawa, Etsushi
Miki, Hiromi
Miyazaki, Akiyo
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Tematy:: PETE
Reflection
Quality Physical Education
Content knowledge
Pedagogical knowledge
Pedagogical content knowledge
CPD; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Tasks And Trials In PETE At The University Level in Japan
Autorzy:: Okade Yoshinori
Hasegawa Etsushi
Miki Hiromi
Miyazaki Akiyo
Data publikacji:: 2013
Tematy:: PETE
Reflection
Quality Physical Education
Content knowledge
Pedagogical knowledge
Pedagogical content knowledge
CPD; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Moje cesta k pedagogickým znalostem
My way to pedagogical knowledge
Autorzy:: Vlastimil Švec
Tematy:: Implicit pedagogical knowledge
Pedagogical condition
Pedagogical knowledge
Pedagogical skills
Professional skills
Research of pedagogical skills and knowledge
Student’s conception (theory) of teaching
Skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: CULTURE, THEORETICAL PEDAGOGICAL KNOWLEDGE, CULTURE COMMUNICATION (Spoleczno-kulturowy horyzont wiedzy pedagogicznej)
Autorzy:: Turlejska Barbara
Tematy:: CULTURE
CULTURE COMMUNICATION
THEORETICAL PEDAGOGICAL KNOWLEDGE
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: IDEA INTERDYSCYPLINARNOŚCI I INTERDYSCYPLINARNA NATURA WIEDZY PEDAGOGICZNEJ
THE IDEA OF INTERDISCIPLINARITY AND INTERDISCIPLINARY NATURE OF PEDAGOGICAL DISCOURSE
Autorzy:: Gara Jarosław
Data publikacji:: 2014
Tematy:: idea interdyscyplinarności filozofia nauki interdyscyplinarność pedagogiki
dyskurs pedagogiczny
interdisciplinarity
pedagogical knowledge pedagogical discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: IDEA INTERDYSCYPLINARNOŚCI I INTERDYSCYPLINARNA NATURA WIEDZY PEDAGOGICZNEJ
THE IDEA OF INTERDISCIPLINARITY AND INTERDISCIPLINARY NATURE OF PEDAGOGICAL DISCOURSE
Autorzy:: Gara, Jarosław
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: idea interdyscyplinarności filozofia nauki interdyscyplinarność pedagogiki
dyskurs pedagogiczny
interdisciplinarity
pedagogical knowledge pedagogical discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Adopting Lesson Study to Enhance Pre-Service Teachers’ Pedagogical Knowledge
Autorzy:: - Triyanto
Rif’ati Dina Handayani
Data publikacji:: 2019-06-30
Tematy:: lesson study
pedagogical knowledge
pre-service teachers
teaching practices; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Pedagogické znalosti jako součást profesní výbavy učitele
Pedagogical knowledge as a part of teachers professional competencies
Autorzy:: Tomáš Janík
Tematy:: Implicit pedagogical knowledege
Pedagogical skills
Pedagogical competence
Pedagogical knowledge
Teachers’ belief
Selfreflection
Teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Adopting Lesson Study to Enhance Pre-Service Teachers’ Pedagogical Knowledge
Autorzy:: Triyanto, -
Handayani, Rif’ati Dina
Data publikacji:: 2019-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: lesson study
pedagogical knowledge
pre-service teachers
teaching practices; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: СОЦІОКУЛЬТУРНА ОБУМОВЛЕНІСТЬ ВИНИКНЕННЯ Й РОЗВИТКУ КОНЦЕПЦІЙ ВИХОВАННЯ XX СТОЛІТТЯ
The sociocultural determination of appearing and development of native upbringing conceptions of the XX century.
Autorzy:: Хоменко Алла
Data publikacji:: 2016-10-24
Tematy:: pedagogical scientific knowledge
forms of scientific and pedagogical knowledge
upbringing conception
structural components of the upbringing conception
cultural and historical process
sociocultural determinants; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Privatising Montessori. The capitalisation of knowledge and the inability of meaning’s renewal
Autorzy:: Jendza, Jarosław
Zamojski, Piotr
Tematy:: Nauki Humanistyczne i Społeczne
Montessori method
privatisation of knowledge
public character of pedagogical knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Społeczno-kulturowy horyzont wiedzy pedagogicznej
Autorzy:: Turlejska, Barbara
Data publikacji:: 2011-12-06
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: kultura
teoretyczna wiedza pedagogiczna
komunikowanie kulturowe
culture
theoretical pedagogical knowledge
culture comunication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Experience of Student Teachers as a Source of their Pedagogical Knowledge
Autorzy:: Svec, Vlastimil
Data publikacji:: 2004-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: experiential learning
educational experience
pedagogical knowledge
self-reflection
educational situation
student teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Experience of Student Teachers as a Source of their Pedagogical Knowledge
Autorzy:: Vlastimil Svec
Data publikacji:: 2004-12-31
Tematy:: experiential learning
educational experience
pedagogical knowledge
self-reflection
educational situation
student teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Implicit Knowledge – a New Phenomenon in Teacher Education
Autorzy:: Švec, Vlastimil
Data publikacji:: 2006-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: implicit pedagogical knowledge
student teachers
experiential learning
authentic experience
self-reflection
sharing of experience
pedagogical condition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Implicit Knowledge – a New Phenomenon in Teacher Education
Autorzy:: Vlastimil Švec
Data publikacji:: 2006-12-31
Tematy:: implicit pedagogical knowledge
student teachers
experiential learning
authentic experience
self-reflection
sharing of experience
pedagogical condition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Samokształtowanie człowieka jako wartość poznawcza pedagogiki/dydaktyki ogólnej
The self-education process as a cognitive value of general pedagogy/didactics
Autorzy:: Gołek, Bartłomiej
Data publikacji:: 2016
Słowa kluczowe:: general pedagogy
self-realization
wiedza pedagogiczna
self-education
pedagogika ogólna
samokształcenie
pedagogical knowledge
samowychowanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Theory to Practice: The Influence of Project-Based Learning on Prospective Math Teachers’ Knowledge
Autorzy:: Deane Umboh
Yurniwati Yurniwati
Muhamad Syarif Sumantri
Data publikacji:: 2025-03-31
Tematy:: mathematics pedagogical content knowledge
project-based learning
self-efficacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Harmonization of pedagogical theory and methodological knowledge as an important constituent of qualitative professional training of future teachers
Autorzy:: Bilyakovska Olha
Data publikacji:: 2019
Tematy:: professional training, methodological training, pedagogical knowledge, teacher
practice.
kształcenie zawodowe, kształcenie metodyczne, wiedza pedagogiczna, praktyka pedagogiczna.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Integration of Pedagogical Knowledge in the Light of Questions about the Empirical Foundations of General Pedagogy and Understanding of the Concept of Generality
Integracja wiedzy pedagogicznej w świetle pytań o empiryczne podstawy pedagogiki ogólnej i o rozumienie pojęcia ogólności
Autorzy:: Waga Leszek
Tematy:: experience
generality
pedagogical knowledge
general pedagogy
integral pedagogy
doświadczenie
ogólność
wiedza pedagogiczna
pedagogika ogólna
pedagogika integralna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Harmonization of pedagogical theory and methodological knowledge as an important constituent of qualitative professional training of future teachers
Autorzy:: Bilyakovska, Olha
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: professional training, methodological training, pedagogical knowledge, teacher
practice.
kształcenie zawodowe, kształcenie metodyczne, wiedza pedagogiczna, praktyka pedagogiczna.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: The pedagogical culture of parents in an intergenerational perspective
Kultura pedagogiczna rodziców w perspektywie międzypokoleniowej
Autorzy:: Frań, Gabriela
Słowa kluczowe:: pedagogy, pedagogical culture, education, value system, parental attitudes, pedagogical knowledge
pedagogika, kultura pedagogiczna, wychowanie, system wartości, postawy rodzicielskie, wiedza wychowawcza; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Expert Teachers’ Interactive Cognition: an Analysis of Stimulated Recall Interviews
Autorzy:: Tůma, František
Píšová, Michaela
Najvar, Petr
Janíková, Věra
Data publikacji:: 2014-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: interactive cognition
stimulated recall
pedagogical content knowledge
foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Expert Teachers’ Interactive Cognition: an Analysis of Stimulated Recall Interviews
Autorzy:: František Tůma
Michaela Píšová
Petr Najvar
Věra Janíková
Data publikacji:: 2014-06-30
Tematy:: interactive cognition
stimulated recall
pedagogical content knowledge
foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Raport z przeprowadzonych badań dotyczących diagnozy wiedzy pedagogicznej posiadanej przez rodziców dzieci w wieku wczesnoszkolnym w Powiecie kolbuszowskim.
The report of the research for diagnosis of pedagogical knowledge held by parents of children in the early school age in the district of Kolbuszowa.
Autorzy:: Ewa Kopeć
Tematy:: wychowanie
dziecko
rodzina
pedagogika rodziny
wiedza pedagogiczna rodziców
education
child
family
pedagogy of family
parents's pedagogical knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Raport z przeprowadzonych badań dotyczących diagnozy wiedzy pedagogicznej posiadanej przez rodziców dzieci w wieku wczesnoszkolnym w Powiecie kolbuszowskim.
The report of the research for diagnosis of pedagogical knowledge held by parents of children in the early school age in the district of Kolbuszowa.
Autorzy:: Kopeć, Ewa
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: wychowanie
dziecko
rodzina
pedagogika rodziny
wiedza pedagogiczna rodziców
education
child
family
pedagogy of family
parents's pedagogical knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Konceptová analýza výuky: didaktické poznatky z výzkumu reflexí studentů učitelství výtvarné výchovy
The conceptual Analysis of the Instructional Process: Research Findings on Students’ Teacher Reflections in Art Education
Autorzy:: Jan Slavík
Jindřich Lukavský
Lucie Hajdušková
Tematy:: Instructional quality
Classroom observation
Reflective practice
Pedagogical content knowledge
Concept analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: From reconciled, stable educational objectives to change-oriented educational objectives – a report on a longitudinal study of pedagogical knowledge of prospective primary-phase teachers
Od uzgodnionych, stabilnych celów edukacji do celów edukacji nastawionych na zmianę – raport z badań longitudinalnych nad wiedzą pedagogiczną przyszłych nauczycieli wczesnoszkolnych
Autorzy:: Zuzanna Zbróg
Agnieszka Szplit
Joanna Leek
Data publikacji:: 2022
Tematy:: pedagogy
primary-phase educational objectives
dynamics of pedagogical knowledge
social representations
pedagogika
cele edukacji wczesnoszkolnej
dynamika wiedzy pedagogicznej; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: From reconciled, stable educational objectives to change-oriented educational objectives – a report on a longitudinal study of pedagogical knowledge of prospective primary-phase teachers
Od uzgodnionych, stabilnych celów edukacji do celów edukacji nastawionych na zmianę – raport z badań longitudinalnych nad wiedzą pedagogiczną przyszłych nauczycieli wczesnoszkolnych
Autorzy:: Zbróg, Zuzanna
Szplit, Agnieszka
Leek, Joanna
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: pedagogy
primary-phase educational objectives
dynamics of pedagogical knowledge
social representations
pedagogika
cele edukacji wczesnoszkolnej
dynamika wiedzy pedagogicznej; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Theory to Practice: The Influence of Project-Based Learning on Prospective Math Teachers’ Knowledge
Autorzy:: Umboh, Deane
Yurniwati, Yurniwati
Sumantri, Muhamad Syarif
Data publikacji:: 2025-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: mathematics pedagogical content knowledge
project-based learning
self-efficacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Teacher Knowledge Application in a Childs Moral Development. The Selected Aspects
Autorzy:: Maria Szymańska
Tematy:: moral development
moral imagination
moral model
reflection
reflective skills
teacher knowledge
content knowledge
pedagogical content knowledge
curriculum knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Teacher Knowledge Application in a Childs Moral Development. The Selected Aspects
Autorzy:: Szymańska, Maria
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: moral development
moral imagination
moral model
reflection
reflective skills
teacher knowledge
content knowledge
pedagogical content knowledge
curriculum knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Dylematy badań nad dynamiką wiedzy pedagogicznej nauczycieli : recenzja raportu OECD: Sonia Guerriero, red., "Pedagogical knowledge and the changing nature of the teaching profession", Paris 2017, s. 278
Autorzy:: Zbróg, Zuzanna Recenzja
Współwytwórcy:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego (Kielce)
Data publikacji:: 2018
Tematy:: Raport
Praca zbiorowa
Nauczyciele
Kompetencje zawodowe
Wiedza
Pedagogical knowledge and the changing nature of the teaching profession; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Didaktické znalosti obsahu a matematické vzdělávání učitelů
Pedagogical content knowledge and mathematics education of teachers
Autorzy:: František Kuřina
Tematy:: Pedagogical content knowledge Mathematics education
Didactics as school formation Understanding
Didactic transformation
Good practice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Subjective perceptions of ESP (English for Specific Purposes) university teachers’ professional beginnings: Quantitative research into pedagogical content knowledge
Autorzy:: Jana Jašková
Data publikacji:: 2016-01-01
Tematy:: pedagogical content knowledge
English for specific purposes
ESP
professional growth
beginning teacher
university teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Primary Science Teaching – Is it Integral and Deep Experience For Students?
Autorzy:: Inge Timoštšuk
Data publikacji:: 2016-12-01
Tematy:: education for sustainable development
pedagogical content knowledge
primary science
student teachers
teachers’ learning experiences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: The Interplay of Technological Pedagogical Content Knowledge for Games (TPACK-G) and Self-Efficacy in Game-Based Learning Adoption among Pre-service teachers
Autorzy:: Neetu Rani
Birender Kaur
Data publikacji:: 2025-06-30
Tematy:: Technological Pedagogical Content Knowledge for Games
Game-Based Learning Adoption
Pre-service teachers
Self-Efficacy; Pokaż więcej
Opis fizyczny:: application/pdf
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: The Interplay of Technological Pedagogical Content Knowledge for Games (TPACK-G) and Self-Efficacy in Game-Based Learning Adoption among Pre-service teachers
Autorzy:: Rani, Neetu
Kaur, Birender
Data publikacji:: 2025-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Technological Pedagogical Content Knowledge for Games
Game-Based Learning Adoption
Pre-service teachers
Self-Efficacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Didaktika fyziky v České republice: trendy, výzvy a perspektivy
Didactics of physics in the Czech Republic: Trends, challenges and perspectives
Autorzy:: Danuše Nezvalová
Tematy:: Didactics of physics
Application approach
Integrative approach
Communicative approach
Information-communicative approach
Pedagogical content knowledge
Research in didactics of physics
Doctoral studies in didactics of physics
Development of didactics of physics; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Relaying The Competencies of Future Teachers: European Experience and Ukrainian Context
Transfer kompetencji przyszłych nauczycieli: doświadczenie europejskie i kontekst ukraiński
Autorzy:: Shakhrai, Tetiana
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: professional development
pedagogical knowledge
industry expertise
innovative competencies
reflection on practice
transfer of competencies
synergy in education
rozwój zawodowy
wiedza pedagogiczna
wiedza sektorowa
kompetencje innowacyjne
refleksja nad praktyką
transfer kompetencji
synergia w edukacji
професійний розвиток
інноваційні компетенції
рефлексія на практиці
передача компетенцій
синергія в освіті; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Relaying The Competencies of Future Teachers: European Experience and Ukrainian Context
Transfer kompetencji przyszłych nauczycieli: doświadczenie europejskie i kontekst ukraiński
Autorzy:: Tetiana Shakhrai
Data publikacji:: 2023
Tematy:: professional development
pedagogical knowledge
industry expertise
innovative competencies
reflection on practice
transfer of competencies
synergy in education
rozwój zawodowy
wiedza pedagogiczna
wiedza sektorowa
kompetencje innowacyjne
refleksja nad praktyką
transfer kompetencji
synergia w edukacji
професійний розвиток
інноваційні компетенції
рефлексія на практиці
передача компетенцій
синергія в освіті; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Forming of professional skills of future teacher of physical culture
Autorzy:: Людмила Прокопова
Анна Гученко
Світлана Гвоздецька
Data publikacji:: 2015-11-23
Tematy:: professional skills
knowledge
ability
pedagogical qualities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Preparation of early education teachers to provide psychological and pedagogical assistance – university fi ction or real possibilities?
Autorzy:: Agnieszka, Pawluk-Skrzypek,
Monika, Jurewicz,
Data publikacji:: 2019-04-11
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: psychological and pedagogical assistance
knowledge
competences
teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Preparation of early education teachers to provide psychological and pedagogical assistance – university fi ction or real possibilities?
Autorzy:: Pawluk-Skrzypek, Agnieszka
Jurewicz, Monika
Data publikacji:: 2019-04-11
Tematy:: psychological and pedagogical assistance
knowledge
competences
teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Wartości w świecie dziecka w przekonaniach dorosłych – przyszłych nauczycieli
The values of children’s world in adults – future teachers – conviction
Autorzy:: Nowicka, Marzenna
Data publikacji:: 2016-04-06
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: children’s values
common knowledge
common pedagogical theories of students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: Italian education and pedagogical thought in Polish textbooks on history of education
Autorzy:: Jan Wnęk
Data publikacji:: 2018-06-15
Tematy:: History of education
pedagogical thought
Italian school system
popularization of knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: DIFFERENTIATION AND INTEGRATION OF KNOWLEDGE IN THE FORMING OF THE PSYCHOLOGICAL – PEDAGOGICAL COMPETENCE OF A FUTURE TEACHER OF PHYSICAL TRAINING
Autorzy:: Chepelyuk Annа
Data publikacji:: 2014
Tematy:: differentiation
integration
knowledge
teacher
physical culture
ways
forming
pedagogical
psychological competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: Connecting Multiple Intelligences through Open and Distance Learning: Going Towards a Collective Intelligence?
Autorzy:: Leandro Mauricio Medeiros Vieira
Marcos Ferasso
Christine da Silva Schröeder
Data publikacji:: 2014-07-01
Tematy:: Distance learning
multiple intelligences
knowledge
open learning
pedagogical practices
cognitive understanding; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Italian education and pedagogical thought in Polish textbooks on history of education
Autorzy:: Wnęk, Jan
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: history of education
pedagogical thought
italian school system
popularization of knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: DIFFERENTIATION AND INTEGRATION OF KNOWLEDGE IN THE FORMING OF THE PSYCHOLOGICAL – PEDAGOGICAL COMPETENCE OF A FUTURE TEACHER OF PHYSICAL TRAINING
Autorzy:: Chepelyuk, Annа
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Tematy:: differentiation
integration
knowledge
teacher
physical culture
ways
forming
pedagogical
psychological competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "pedagogical knowledge" wg kryterium: Temat