Wszystkie pola: science of education

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Allgemeine Pädagogik und Sonderpädagogik. Űberlegungen zum Verhältnis von Inklusion und Exklusion aus der Sicht Dreiser Kausalitäten in Erziehungs- und Bildungsprozessen
Pedagogika ogólna a pedagogika specjalna. Rozważania na temat związku między inkluzją i ekskluzją z perspektywy trzech przyczyn procesów wychowania i kształcenia
Autorzy:: Dietrich Benner
Data publikacji:: 2019-02-14
Tematy:: general science of education
special education
pedagogical causality
inclusion
exclusion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Allgemeine Pädagogik und Sonderpädagogik. Űberlegungen zum Verhältnis von Inklusion und Exklusion aus der Sicht Dreiser Kausalitäten in Erziehungs- und Bildungsprozessen
Pedagogika ogólna a pedagogika specjalna. Rozważania na temat związku między inkluzją i ekskluzją z perspektywy trzech przyczyn procesów wychowania i kształcenia
Autorzy:: Benner, Dietrich
Data publikacji:: 2019-02-14
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: general science of education
special education
pedagogical causality
inclusion
exclusion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Allgemeine Pädagogik und Sonderpädagogik. Űberlegungen zum Verhältnis von Inklusion und Exklusion aus der Sicht Dreiser Kausalitäten in Erziehungs- und Bildungsprozessen
General education and special education. Reflections on the relationship between inclusion and exclusion from the perspective of three causalities in educational processes
PEDAGOGIKA OGÓLNA A PEDAGOGIKA SPECJALNA. ROZWAŻANIA NA TEMAT ZWIĄZKU MIĘDZY INKLUZJĄ I EKSKLUZJĄ Z PERSPEKTYWY TRZECH PRZYCZYN PROCESÓW WYCHOWANIA I KSZTAŁCENIA
Autorzy:: Dietrich Benner
Tematy:: pedagogika ogólna
pedagogika specjalna
przyczyna pedagogiczna
inkluzja, ekskluzja
general science of education
special education
pedagogical causality
inclusion
exclusion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: MYŚLENIE TRANSCENDENTALNO-FENOMENOLOGICZNE DIETRICHA BENNERA (PRÓBA ZDEFINIOWANIA)
THE TRANSCENDENTAL-PHENOMENOLOGICAL THINKING OF DIETRICH BENNER (AN ATTEMPT AT DEFINITION)
Autorzy:: Stępkowski, Dariusz
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: pedagogika ogólna, myślenie transcendentalno-fenomenologiczne,
model systematyki pedagogicznej, krytyczna nauka o wychowaniu
General pedagogy, transcendental and phenomenological thinking,
systematic pedagogical model, critical science of education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The concept of education, science, profession of architectural environment design in Ukraine
Autorzy:: Proskuryakov, Viktor
Data publikacji:: 2013
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The concept of education, science, profession of architectural environment design in Ukraine
Autorzy:: Proskuryakov, V.
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:: classic
monumental
cultural
futuristic design of architectural environment
urban design
landscape design
scenographical design; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: MYŚLENIE TRANSCENDENTALNO-FENOMENOLOGICZNE DIETRICHA BENNERA (PRÓBA ZDEFINIOWANIA)
THE TRANSCENDENTAL-PHENOMENOLOGICAL THINKING OF DIETRICH BENNER (AN ATTEMPT AT DEFINITION)
Autorzy:: Stępkowski Dariusz
Data publikacji:: 2011
Tematy:: pedagogika ogólna, myślenie transcendentalno-fenomenologiczne,
model systematyki pedagogicznej, krytyczna nauka o wychowaniu
General pedagogy, transcendental and phenomenological thinking,
systematic pedagogical model, critical science of education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Nauki o wychowaniu a pedagogika
Educational Sciences versus Pedagogy
Autorzy:: Śliwerski, Bogusław
Współwytwórcy:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Data publikacji:: 2016-09-20T13:09:43Z
Wydawca:: Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: pedagogika
metapedagogika
metateoria wychowania
nauki o wychowaniu
paradygmat badań
wychowanie
metodologia badań pedagogicznych
pedagogy
metapedagogy
metatheory of education
science of education
research paradigm
education
educational research methodology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Nauki o wychowaniu a pedagogika
Educational Sciences versus Pedagogy
Autorzy:: Śliwerski, Bogusław
Data publikacji:: 2015-09-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: pedagogika
metapedagogika
metateoria wychowania
nauki o wychowaniu
paradygmat badań
wychowanie
metodologia badań pedagogicznych
pedagogy
metapedagogy
metatheory of education
science of education
research paradigm
education
educational research methodology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Role of science and education for sustainable development
Współwytwórcy:: Wyższa Szkoła Techniczna (Katowice) Instytucja sprawcza
Ostopolec, Irina Ûrevna Redakcja
Wierzbik-Strońska, Magdalena Redakcja
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej (Katowice) Wydawca
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Katowice : Publishing House of University of Technology
Tematy:: Oświata
Rozwój społeczny
Ekonomia
Ukraina
Nauka
Gospodarka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Vývoj paradigmat přírodovědného vzdělávání
Evaluation of science education paradigms
Autorzy:: Jiří Škoda
Pavel Doulík
Tematy:: Science education
Multi-disciplinary
Historical development
Curriculum
Science education purposes
Science education paradigm; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The concept of education, science, profession of architectural environment design in Ukraine
Autorzy:: Proskuryakov, V.
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: classic
monumental
cultural
futuristic design of architectural environment
urban design
landscape design
scenographical design; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Aktualne problemy dydaktyki przedmiotów przyrodniczych
Current problems of science education
Autorzy:: Bernard, Paweł
Maciejowska, Iwona
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydział Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Analysis of the Implementation of Practical Work in the Area of Early Science Education of Primary School Pupils in the Republic of Slovenia
Autorzy:: Delčnjak Smrečnik, Irena
Fošnarič, Samo
Čagran, Branka
Data publikacji:: 2014-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Primary Science
didactics
material conditions
practical work
primary school general teacher
impact of regional development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Analysis of the Implementation of Practical Work in the Area of Early Science Education of Primary School Pupils in the Republic of Slovenia
Autorzy:: Irena Delčnjak Smrečnik
Samo Fošnarič
Branka Čagran
Data publikacji:: 2014-06-30
Tematy:: Primary Science
didactics
material conditions
practical work
primary school general teacher
impact of regional development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Prof. dr hab., dr h.c. Lech Marian Mokrzecki (1935–2021): uczony – artysta – człowiek. Szkic do biografii
Prof. dr hab., dr h.c. Lech Marian Mokrzecki (1935–2021): a scholar – an artist– a person. The sketches to his biography
Autorzy:: Grzybowski, Romuald
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:: biography
Gdańsk science
history of science and education
higher education
music; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Prof. dr hab., dr h.c. Lech Marian Mokrzecki (1935–2021): uczony – artysta – człowiek. Szkic do biografii
Prof. dr hab., dr h.c. Lech Marian Mokrzecki (1935–2021): a scholar – an artist– a person. The sketches to his biography
Autorzy:: Romuald Grzybowski
Data publikacji:: 2022
Tematy:: biography
Gdańsk science
history of science and education
higher education
music; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: The paradigm of science education : an attempt of philosophical and conceptual foundations explication = (Paradygmat naukowej edukacji : próba eksplikacji filozoficznych i pojęciowych założeń)
Autorzy:: Aleksandrova, Yuliia Autor
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Kształcenie
Nauka
Pragmatyzm
Postmodernizm
Filozofia współczesna
Konstruktywizm (filozofia); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Assessment of Science in Special Education Schools: Teachers’ Perceptions and Practice
Autorzy:: Dimec D. Skribe
K. Vlahinja
Data publikacji:: 2013-12-31
Tematy:: assessment
process skills
cognitive levels
science education
special education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Assessment of Science in Special Education Schools: Teachers’ Perceptions and Practice
Autorzy:: Skribe, Dimec D.
Vlahinja, K.
Data publikacji:: 2013-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: assessment
process skills
cognitive levels
science education
special education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Konstruktywistyczna perspektywa wczesnej edukacji przyrodniczej
Constructivist perspective of early science education
Autorzy:: Michalak, Renata
Data publikacji:: 2020-12-31
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: early natural education
constructivism
research processes
outdoor education
scientific inquiry; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Assessment of science in special education schools : teachers, perceptions and practice
Autorzy:: Skribe-Dimec, Darja
Współwytwórcy:: Vlahinja, K.
Data publikacji:: 2013
Tematy:: Szkolnictwo specjalne - badanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Subjects of research conducted by the employees of the Department of History of Science, Education and Upbringing of the Institute of Pedagogy at the University of Gdańsk
Autorzy:: Śpica, Paweł. Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Gdańsk (woj. pomorskie)
Szkolnictwo wyższe
Pedagogika
Zakład Historii Nauki, Oświaty i Wychowania (Uniwersytet Gdański)
Badania naukowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Reforma edukacji przyrodniczej we Francji: intencje i realia
Reform of science education in France: intentions and realities
Autorzy:: Jean-Yves Cariou
Tematy:: reform
science education
educational policy
research studies
France; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Developing the science education of children at a preschool age within the context of cultural literacy - recenzja
Autorzy:: Švábová, Božena Recenzja
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Krupová, Dagmar (1961- ). Developing the science education of children at a preschool age within the context of cultural literacy
Metody wychowawcze
Rochovská, Ivana. Developing the science education of children at a preschool age within the context of cultural literacy
Polska
Wychowanie przedszkolne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "science of education" wg kryterium: Wszystkie pola