Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "specific learning difficulties," wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-55 z 55
Tytuł:
Specific learning difficulties : dyslexia, dysgraphia and dysorthography
Specyficzne trudności w uczeniu się : dysleksja, dysgrafia i dysortografia
Autorzy:
Huget, Patrycja
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Słowa kluczowe:
dysortografia
trudności w uczeniu się
dyslexia
dysleksja
dysgraphia
dysgrafia
learning difficulties
dysorthography
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Specyficzne trudności w uczeniu się na lekcjach języka polskiego
Specific learning difficulties in Polish Language Arts lessons
Autorzy:
Pluta, Olga
Słowa kluczowe:
specific learning difficulties, developmental disorders, ADHD, dyslexia, dysorthographia, dysgraphia, trouble arising from the shape of the core curriculum and teacher work
specyficzne trudności, zaburzenia rozwojowe, ADHD, dysleksja, dysortografia, dysgrafia, trudności wynikające z kształtu podstawy programowej i pracy nauczyciela
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Orientacja czasowo-przestrzenna uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Time-space orientation in students with specific learning difficulties
Autorzy:
Pawlik, Damian
Rokita, Andrzej
Cichy, Ireneusz
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
dyslexia
coordination motor abilities
time-space orientation
school age
children
dysleksja
koordynacyjne zdolności motoryczne
orientacja czasowo-przestrzenna
wiek szkolny
dzieci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczniowie z niepełnosprawnością w szkołach ogólnodostępnych: nauczanie języków obcych
Pupils with specific learning difficulties in public schools: Teaching foreign languages
Autorzy:
Katarzyna Karpińska-Szaj
Data publikacji:
2011
Tematy:
Learners with disabilities
special educational needs
foreign language learning
individualization in teaching
uczniowie z niepełnosprawnością
specjalne potrzeby edukacyjne
nauka języków obcych
indywidualizacja nauczania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Uczniowie z niepełnosprawnością w szkołach ogólnodostępnych: nauczanie języków obcych
Pupils with specific learning difficulties in public schools: Teaching foreign languages
Autorzy:
Karpińska-Szaj, Katarzyna
Data publikacji:
2011-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
Learners with disabilities
special educational needs
foreign language learning
individualization in teaching
uczniowie z niepełnosprawnością
specjalne potrzeby edukacyjne
nauka języków obcych
indywidualizacja nauczania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specific learning difficulties as risk factors for reducing resilience in children
Specyficzne trudności w nauce jako czynniki ryzyka dla odporności psychicznej dzieci
Autorzy:
Cieszewska, Marcelina
Słowa kluczowe:
specyficzne trudności w nauce, dysleksja rozwojowa, odpornośćpsychiczna, resilience, czynniki podatności, czynniki ryzyka, czynniki chroniące, pozytywnaadaptacja
Specific learning difficulties, developmental dyslexia, mental health, resilience, vulnerability factors, risk factors, protective factors, positive adaptation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Learners with specific learning difficulties in the process of learning and teaching foreign languages in Poland
Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w procesie uczenia się i nauczania języków obcych w Polsce
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Słowa kluczowe:
process of learning and teaching foreign languages in Poland
learners with specific learning difficulties
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w procesie uczenia się i nauczania języków obcych w Polsce
Learners with specific learning difficulties in the process of learning and teaching foreign languages in Poland
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Współwytwórcy:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Słowa kluczowe:
learners with specific learning difficulties
process of learning and teaching foreign languages in Poland
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Problem dysortografii uczniów w pracy nauczyciela polonisty w środowisku wiejskim i miejskim
The problem of disortography of students at the work of a teacher of polish in the urban and rural environment
Autorzy:
Łukasik, Magdalena
Słowa kluczowe:
dysortografia, specyficzne trudności w uczeniu się, reedukacja, środowisko
dysorthography, specific learning difficulties, re-education, environment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Polnische Lernende mit Lese-Rechtschreibstörungen und die Fremdsprache Deutsch
Polish students with specific learning difficulties in reading and writing and the German as a foreign language
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Współwytwórcy:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Słowa kluczowe:
second language learning
German as a foreign language
English as a foreign language
students with specific learning difficulties in reading and writing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Polnische Lernende mit Lese-Rechtschreibstörungen und die Fremdsprache Deutsch
Polish students with specific learning difficulties in reading and writing and the German as a foreign language
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Słowa kluczowe:
German as a foreign language
English as a foreign language
students with specific learning difficulties in reading and writing
second language learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
The knowledge and skills of teachers who work with students with specific learning difficulties
Wiedza i umiejętności nauczycieli w zakresie pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w nauce
Autorzy:
Suszek, Katarzyna
Słowa kluczowe:
specyficzne trudności, dysleksja rozwojowa, wiedza nauczycieli
specific difficulties, developmental dyslexia, teachers’ knowledge
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Świadomość lektorów języków obcych o zjawisku dysleksji
The awareness of foreign language teachers about the phenomenon of dyslexia
Autorzy:
Pilch, Weronika
Słowa kluczowe:
dysleksja, specyficzne problemy w uczeniu się, nauczanie języków obcych, lektor języków obcych
dyslexia, specific learning difficulties, foreign language teaching, foreign language teachers
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Samoświadomość nauczycieli wczesnej edukacji w kontekście diagnozowania dyskalkulii rozwojowej
Self-awareness of early education teachers in the context of diagnosing developmental dyscalculia
Autorzy:
Szkolak-Stępień, Anna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
dyscalculia
specific learning difficulties
diagnosis
early childhood education teachers
diagnostic competences
dyskalkulia
specyficzne trudności w uczeniu się
diagnozowanie
nauczyciele wczesnej edukacji
kompetencje diagnostyczne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się na egzaminie ósmoklasisty z języka obcego = Learners with specific learning difficulties taking the end-of primary school exam in a foreign language
Współwytwórcy:
Król-Gierat, Werona Autor
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)
Uniwersytet Jana Kochanowskiego (Kielce)
Forma, Paulina Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Egzamin ósmoklasisty
Polska
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
Nauczanie języków obcych
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Nauczyciele
Język angielski (przedmiot szkolny)
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie online w kontekście postępu edukacyjnego i terapeutycznego dziecka ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Online Teaching in the Context of Educational and Therapeutic Progress of a Child with Specific Learning Difficulties
Autorzy:
Elżbieta A. Maj
Natalia Maj
Data publikacji:
2021-04-14
Tematy:
oświata
dydaktyka
dysleksja
pandemia
koronawirus
education
didactics
dyslexia
pandemic
coronavirus
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie online w kontekście postępu edukacyjnego i terapeutycznego dziecka ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Online Teaching in the Context of Educational and Therapeutic Progress of a Child with Specific Learning Difficulties
Autorzy:
Maj, Elżbieta A.
Maj, Natalia
Data publikacji:
2021-04-14
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
oświata
dydaktyka
dysleksja
pandemia
koronawirus
education
didactics
dyslexia
pandemic
coronavirus
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie online w kontekście postępu edukacyjnego i terapeutycznego dziecka ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się = Online teaching in the context of educational and therapeutic progress of a child with specific learning difficulties
Współwytwórcy:
Centrum Badań Prawnych nad Dzieckiem i Rodziną (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej ; Kraków)
Maj, Natalia Autor
Maj, Elżbieta A. Autor
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)
Data publikacji:
2021
Tematy:
Efekty uczenia się
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Dziecko z dysleksją
Polska
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
COVID-19
E-learning
Epidemie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w procesie uczenia się i nauczania języków obcych w Polsce
Learners with specific learning difficulties in the process of learning and teaching foreign languages in Poland
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2019-09-24
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
Developmental dyslexia
Polish educational law
dysleksja rozwojowa
polskie prawo oświatowe
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indywidualne style uczenia się uczniów z dysleksją a nauczanie języka obcego w szkole ogólnodostępnej – zarys problematyki
Individual learning styles of dyslexic students and foreign language teaching in publicly available schools – main aspects
Autorzy:
Jaworska Mariola
Tematy:
dysleksja
specyficzne trudności w uczeniu się nauczanie języka obcego
deficyt poznawczy
indywidualny styl uczenia się
autonomizacja
dyslexia
specific learning difficulties
foreign language teaching
cognitive deficit
individual learning style autonomization
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Procedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom z trudnościami w uczeniu się w świetle nowych regulacji prawnych
Procedures for organizing and providing psychological and pedagogical assistance to pupils with learning difficulties in the light of new legal regulations
Autorzy:
Kohlman Beata
Tematy:
learning difficulties
special educational needs
specific learning difficulties psychological and pedagogical help procedures
trudności w uczeniu się
specyficzne trudności w uczeniu się specjalne potrzeby
edukacyjne
specyficzne trudności w uczeniu się
procedury pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Karta oceny poziomu graficznego pisma z rejestrem symptomów trudności grafomotorycznych – narzędzie do rozpoznawania problemów w pisaniu u uczniów szkoły podstawowej
Chart of Assessment of the Graphic Level of Handwriting with A Record of Symptoms of Graphomotor Difficulties – a Tool for Identifying Handwriting Problems in Primary School Students
Autorzy:
Aneta Domagała
Data publikacji:
2023-09-25
Tematy:
błędy graficzne
pismo ręczne
poziom graficzny pisma
ryzyko specyficznych trudności w uczeniu się
inteligencja niższa niż przeciętna
trudności grafomotoryczne
graphic level of handwriting
graphomotor difficulties
handwriting
handwriting errors
lower than average intelligence
risk of specific learning difficulties
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Karta oceny poziomu graficznego pisma z rejestrem symptomów trudności grafomotorycznych – narzędzie do rozpoznawania problemów w pisaniu u uczniów szkoły podstawowej
Chart of Assessment of the Graphic Level of Handwriting with A Record of Symptoms of Graphomotor Difficulties – a Tool for Identifying Handwriting Problems in Primary School Students
Autorzy:
Domagała, Aneta
Data publikacji:
2023-09-25
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
błędy graficzne
pismo ręczne
poziom graficzny pisma
ryzyko specyficznych trudności w uczeniu się
inteligencja niższa niż przeciętna
trudności grafomotoryczne
graphic level of handwriting
graphomotor difficulties
handwriting
handwriting errors
lower than average intelligence
risk of specific learning difficulties
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie edukacyjne postrzegane przez uczniów z trudnościami w uczeniu się o niższym poziomie poczucia kompetencji
Autorzy:
Kowaluk-Romanek, Marzena Agnieszka
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
specific learning difficulties
sense of competency
sense of self-efficacy
support of the process of learning and teaching by parents
teachers and peers
educational support
specyficzne trudności w uczeniu się
poczucie kompetencji
poczucie własnej skuteczności
wsparcie edukacyjne
wsparcie procesu uczenia się i nauczania przez rodziców
nauczycieli oraz rówieśników
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Anna Szkolak, Early school education teachers approach toward the problem of school evaluation of specific difficulties in learning.
Autorzy:
Jamro Mateusz Tomasz
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Anna Szkolak, Early school education teachers approach toward the problem of school evaluation of specific difficulties in learning.
Autorzy:
Jamro, Mateusz Tomasz
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
School functioning of a dyslexic child in the opinion of the surveyed teachers
Funkcjonowanie szkolne dziecka z dysleksją w opinii badanych nauczycieli
Autorzy:
Górna, Magdalena
Słowa kluczowe:
specyficzne trudności w nauce czytania i pisania, dysleksja, uczeń, funkcjonowanie szkolne
specific difficulties in learning to read and write, dyslexia, student, school functioning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Therapy of specific difficulties in learning to read and write : compensation and corrective activities
Terapia specyficznych trudności w nauce czytania i pisania : zajęcia kompensacyjno-korekcyjne
Autorzy:
Huget, Patrycja
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Słowa kluczowe:
compensation and corrective activities
learning to read and write
zajęcia kompensacyjno-korekcyjne
nauka czytania i pisania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) w przedszkolu i szkole - zmiany systemowe
A Child with Special Educational Needs in Kindergartens and Schools (SEN) – Educational System Changes
Autorzy:
Skibska, Joanna
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner
Słowa kluczowe:
procedury kształcenia dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
procedures of education of a child with special educational needs
specyficzne trudności w uczeniu
specific difficulties in learning
specjalne trudności w uczeniu
special difficulties in learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dysleksja, czyli specyficzne trudności w nauce czytania i pisania w świetle aktualnej literatury przedmiotu
Dyslexia, or specific difficulties in learning to read and write in light of current literature
Autorzy:
Ewelina Augustyniak
Data publikacji:
2010
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Dysleksja, czyli specyficzne trudności w nauce czytania i pisania w świetle aktualnej literatury przedmiotu
Dyslexia, or specific difficulties in learning to read and write in light of current literature
Autorzy:
Augustyniak, Ewelina
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dysleksja, czyli specyficzne trudności w nauce czytania i pisania w świetle aktualnej literatury przedmiotu
Dyslexia, or specific difficulties in learning to read and write in light of current literature
Autorzy:
Augustyniak, Ewelina
Data publikacji:
2013-06-12T12:05:13Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
A Child with Special Educational Needs in Kindergartens and Schools (SEN) – Educational System Changes
Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) w przedszkolu i szkole - zmiany systemowe
Autorzy:
Skibska, Joanna
Współwytwórcy:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner
Słowa kluczowe:
specyficzne trudności w uczeniu
procedures of education of a child with special educational needs
procedury kształcenia dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
special difficulties in learning
specific difficulties in learning
specjalne trudności w uczeniu
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Forms of psychological and pedagogical help organized in primary schools for children with dyslexia
Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowane w szkołach podstawowych dla dzieci z dysleksją
Autorzy:
Czyrek, Aleksandra
Słowa kluczowe:
Psychological and pedagogical help, children with dyslexia, specific difficulties in school learning.
Dysleksja, ryzyko dysleksji, specyficzne trudności w nauce czytania i pisania, Marta Bogdanowicz, formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej, diagnoza.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Rola aktywności matematycznych w procesie kształtowania pojęć u uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki
Concept development of students with specific difficulties in the learning of mathematics
Autorzy:
Siwek, Helena
Data publikacji:
1997
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziecko w młodszym wieku szkolnym z trudnościami w uczeniu się czytania i pisania – doniesienia z badań
The Early School Age Child With Difficulties in Learning to Read and Write – Report on the Study
Autorzy:
Skibska, Joanna
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Akademickie ŻAK
Słowa kluczowe:
zagrożenie specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu
nonspecific difficulties in learning to read and write
adjustment of requirements
niespecyficzne trudności w uczeniu czytania i pisania
ocena możliwości dziecka z trudnościami w uczeniu się
specific difficulties in learning to read and write
evaluation of abilities of a child with difficulties in learning
dostosowanie wymagań
risk of specific difficulties in reading and writing
specyficzne trudności w uczeniu czytania i pisania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Early School Age Child With Difficulties in Learning to Read and Write – Report on the Study
Dziecko w młodszym wieku szkolnym z trudnościami w uczeniu się czytania i pisania – doniesienia z badań
Autorzy:
Skibska, Joanna
Współwytwórcy:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Akademickie ŻAK
Słowa kluczowe:
adjustment of requirements
dostosowanie wymagań
zagrożenie specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu
risk of specific difficulties in reading and writing
nonspecific difficulties in learning to read and write
evaluation of abilities of a child with difficulties in learning
specyficzne trudności w uczeniu czytania i pisania
ocena możliwości dziecka z trudnościami w uczeniu się
specific difficulties in learning to read and write
niespecyficzne trudności w uczeniu czytania i pisania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwój procesów poznawczych u osób z trudnościami w uczeniu się w świetle analizy wyników skali WISC-R
Development of cognitive processes in schoolchildren with learning difficulties in the light of analysis of WISC-R results
Autorzy:
Mazurkiewicz-Gronowska, Joanna
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
analiza profilowa i czynnikowa skali wisc-r
dysleksja rozwojowa
profil acid
specyficzne i niespecyficzne trudności w nauce
specyficzne zaburzenia umiejętności arytmetycznych
specific disorders in arithmetical skills
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-learning in junior secondary education as an aid for young students with specific learning diffculties
E-learning jako pomoc w gimnazjalnym kształceniu uczniów ze specyficznymi trudnościami edukacyjnymi
Autorzy:
Jachymiak, Paulina
Słowa kluczowe:
e-learning, b-learning, junior secondary school, learning difficulties
e-learning, b-learning, gimnazjum, trudności edukacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Specific and Nonspecific Reading and Writing Difficulties in Foreign Language Learning. Strategies, Techniques, Exercise Examples.
Specyficzne i niespecyficzne trudności w czytaniu i pisaniu w kontekście nauki języka obcego. Strategie, techniki, propozycje ćwiczeń.
Autorzy:
Soja, Anna
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
The writing of expositive-explicative and argumentative texts is most difficult in learning French at the advanced level. This is due to the fact that students must have not only a knowledge of language and skills in communication but also (or, perhaps, in the first place) the ability to reason. The difficulties also result from the specific formal-rhetorical nature of the above mentioned types of texts. In this article, we propose to make use of the formal patterns of press texts in order t
Schémas formels des textes de presse: implications pour le développement des capacités rédactionnelles en FLE
Formal schemes of press texts: implications for the development of editing capacities in FLE
Autorzy:
Marzena Blachowska-Szmigiel
Data publikacji:
2003
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
    Wyświetlanie 1-55 z 55

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies