ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧАЩИХСЯ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ УЧИТЕЛЯ Innovative approaches in the educational process of students with cerebral palsy with the help of information and communication technologies from the point of view of the teacher
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ Psychological and pedagogicalbases of the differential study of physics in general educational establishments.
Koncepcje kształcenia studentów w uniwersytecie – fenomenograficzna analiza narracji pracowników naukowo-dydaktycznych The conceptions of teaching students at a university – a phenomenographic analysis of scholars’ narratives
Koncepcje kształcenia studentów w uniwersytecie – fenomenograficzna analiza narracji pracowników naukowo-dydaktycznych The conceptions of teaching students at a university – a phenomenographic analysis of scholars’ narratives
An assessment of special education professional development needs in Namibia Ocena potrzeb dotyczących rozwoju zawodowego nauczycieli w zakresie kształcenia specjalnego w Namibii
An assessment of special education professional development needs in Namibia Ocena potrzeb dotyczących rozwoju zawodowego nauczycieli w zakresie kształcenia specjalnego w Namibii
АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ МЕТОДИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В НАВЧАННІ УЧНІВ МАТЕМАТИКИ Methodological analysis of foreign experience of primary school teachers in teaching students math
Features of teaching students of the first cycle of primary education using the worlds digital resources Cechy nauczania uczniów pierwszego cyklu edukacji początkowej z wyzyskaniem światowych zasobów cyfrowych
Skuteczność przekazu zdrowotnego na przykładzie edukacji żywieniowej uczniów z użyciem piramidy żywieniowej The effectiveness of health education analysed on the basis of teaching students proper nutrition using the food pyramid concept
Elementy trygonometrii w kształceniu studentów kierunku Geodezja i Kartografia (w świetle wypowiedzi i opinii) Elements of trigonometry in teaching students of Geodesy and Cartography (on the basis of statements and opinions)
Elementy trygonometrii w kształceniu studentów kierunku Geodezja i Kartografia (w świetle wypowiedzi i opinii) Elements of trigonometry in teaching students of Geodesy and Cartography (on the basis of statements and opinions)
Włączanie osób i instytucji spoza uczelni w nauczanie na kierunkach architektonicznych - przykłady z różnych krajów Europy Engaging external persons and institutions in teaching students of architecture - examples from different European countries
IDIAL : regional manuals and intercultural dialogue : Polish for German-speaking students IDIAL : podręczniki regionalne a dialog interkulturowy : polski dla studentów niemieckojęzycznych
ФОРМУВАННЯ НОРМАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ З УРАХУВАННЯМ ОСОБЛИВОСТЕЙ НАВЧАННЯ УЧНІВ КЛАСІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ Formation of the Competence of Future Teachers of Mathematics in View of Features of Classes Teaching Students Social and Humanitarian Profile
An assessment of special education professional development needs in Namibia . OCENA POTRZEB DOTYCZĄCYCH ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO W NAMIBII
Application of the project method in teaching students of grades IV-VI on the example of selected primary schools in Krakow Zastosowanie metody projektów w nauczaniu uczniów klas IV-VI na przykładzie wybranych szkół podstawowych w Krakowie
What makes good teaching? Students’ view of effective teaching in language and language teacher education programs at a university (primary research) Co sprawia, że dobrze uczymy? Opinie studentów dotyczące roli efektywnego nauczania w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych (badania wstępne)
What makes good teaching? Students’ view of effective teaching in language and language teacher education programs at a university (primary research) Co sprawia, że dobrze uczymy? Opinie studentów dotyczące roli efektywnego nauczania w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych (badania wstępne)
Flipped Learning for Teaching Ukrainian IT Students Aprendizaje invertido para la enseñanza de estudiantes ucranianos de TI Перевернутое обучения для подготовки ІТ-студентов Metoda odwróconej klasy w nauczaniu informatyki ukraińskich studentów
Nauczanie języka polskiego jako obcego/drugiego Kilka słów o odmianie edukacyjnej polszczyzny w szkole Teaching Polish as a foreign/second language A few words on the school-taught variety of Polish
Znajomość nowoczesnych multimedialnych środków dydaktycznych przez studentów kierunków nauczycielskich Knowledge of modern multimedia teaching aids by students orientation of teaching qualifications
Insegnare le lingue a studenti "gifted" : strategie didattiche per la plusdotazione = Teaching gifted students : didactic strategies for intellectual gifted
Znajomość nowoczesnych multimedialnych środków dydaktycznych przez studentów kierunków nauczycielskich Knowledge of modern multimedia teaching aids by students orientation of teaching qualifications
Metoda odwróconej klasy w nauczaniu informatyki ukraińskich studentów Aprendizaje invertido para la enseñanza de estudiantes ucranianos de TI Перевернутое обучения для подготовки ІТ-студентов Flipped Learning for Teaching Ukrainian IT Students
СИТУАЦІЙНІ ЗАДАЧІ ЯК ПРОДУКТИВНА ОСНОВА СУЧАСНОЇ СИСТЕМИ ФАХОВОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ Situational tasks as the productive basis of the modern system of professional formation of the future teacher of mathematics
ROLA REFLEKSJI W NAUCZANIU DOROSŁYCH SŁUCHACZY KOMERCYJNYCH KURSÓW JĘZYKOWYCH The role of reflection in teaching adult students on commercial language courses
Nauczanie języka polskiego jako obcego/drugiego Kilka słów o odmianie edukacyjnej polszczyzny w szkole Teaching Polish as a foreign/second language A few words on the school-taught variety of Polish
ROLA REFLEKSJI W NAUCZANIU DOROSŁYCH SŁUCHACZY KOMERCYJNYCH KURSÓW JĘZYKOWYCH The role of reflection in teaching adult students on commercial language courses
Rola refleksji w nauczaniu dorosłych słuchaczy komercyjnych kursów językowych The role of reflection in teaching adult students on commercial language courses
CLINICAL COMMUNICATION AS A NEED OR OBLIGATION IN TEACHING PHYSIOTHERAPY STUDENTS KOMUNIKACJA KLINICZNA JAKO POTRZEBA CZY OBOWIĄZEK KSZTAŁCENIA STUDENTÓW NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA
CLINICAL COMMUNICATION AS A NEED OR OBLIGATION IN TEACHING PHYSIOTHERAPY STUDENTS KOMUNIKACJA KLINICZNA JAKO POTRZEBA CZY OBOWIĄZEK KSZTAŁCENIA STUDENTÓW NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA
Między Wschodem a Zachodem : o wyzwaniach dydaktycznych podczas pracy z grupami chińskimi Between East and West : about the challenges in teaching Chinese students
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
Informacja
Godziny pracy Biblioteki ANS im. H. Cegielskiego
poniedziałek 8:00 – 15:30
wtorek 8:00 – 15:30
środa 8:00 – 15:30
czwartek 8:00 – 15:30
piątek 8:00 – 15:30
sobota Nieczynne
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?