Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "LANGUAGE OF CHILDREN" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 117
Tytuł:
Semantics in the language of children with Down syndrome
Semantyka w języku dzieci z zespołem Downa
Autorzy:
Marszałek, Marta
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Staplo - Wydawnictwo Libron
Instytut Filologii Polskiej. Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego
Słowa kluczowe:
język dzieci z zespołem Downa
language of children with Down syndrome
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Potencjał kolokacyjny leksemów telefon i komputer w świadomości językowej dzieci pięcioletnich
The collocation potential of lexemes: telefon and komputer in the linguistic awareness of five-year-old children
Autorzy:
Makowska, Karolina
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
collocation competence
collocations
language of preschool children
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wyrażanie negatywnych uczuć w utworach dla dzieci na przykładzie serii książek "Basia" autorek Zofii Staneckiej i Marianny Oklejak
Expressing negative feelings in works for children, based on the book series "Basia" by Zofia Stanecka and Marianna Oklejak
Autorzy:
Kwiek, Agata
Słowa kluczowe:
emocje, wyrażanie uczuć, uczucia negatywne, język emocji, literatura dziecięca, pedagogika dziecięca
emotions, expressing feelings, negative feelings, the language of emotions, children's literature, children's pedagogy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Zdrobnienia w języku dziecka (zilustrowane na podstawie przykładów z czasopisma dziecięcego Caracola)
Los apreciativos en la lengua infantil (ilustrados con base en los ejemplos extraídos del periódico infantil Caracola).
Diminutives in the child's language (illustrated with examples from children's magazine Caracola).
Autorzy:
Lewkowicz, Katarzyna
Słowa kluczowe:
Lenguaje infantil, apreciativos, diminutivos,
zdrobnienia, zgrubienia, język dziecka,
acquisition of language competences by children, diminutive
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Dane z rozwoju mowy dziecka oraz terapii logopedycznej w interpretacji fonologicznej zjawisk fonetycznych współczesnej polszczyzny
Child’s speech development and speech therapy vs. phonological interptetation of phonetic facts in the Standard Polish
Autorzy:
Osowicka-Kondratowicz Magdalena
Tematy:
fonetyka
fonologia
logopedia
rozwój mowy dziecka
akwizycja pierwszego
języka
terapia logopedyczna
phonetics
phonology
logopedics the development of children’s language
first language acquisition
speech therapy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Picture-based vocabulary assessment versus parental questionnaires : a cross-linguistic study of bilingual assessment methods
Autorzy:
Łuniewska, Magdalena
Simonsen, Hanne Gram
Haman, Ewa
Mieszkowska, Karolina
Wodniecka-Chlipalska, Zofia
Hansen, Pernille
Kołak, Joanna
Data publikacji:
2019
Słowa kluczowe:
language assessment
migration
immigrant children
Polish
Cross-linguistic Lexical Tasks
English
Norwegian
Parents of Bilingual Children Questionnaire
language acquisition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Sytuacja edukacyjna dzieci imigrantów w Polsce : raport Eurydice a refleksje na marginesie spotkania poświęconego aktualnej sytuacji uchodźców w Krakowie i Polsce : wybrane aspekty
Educational situation of immigrant children in Poland : Eurydice’s Report and some remarks on current situation of immigrants in Cracow and Poland : some chosen aspects
Autorzy:
Torowska, Joanna
Data publikacji:
2016
Słowa kluczowe:
language of immigrant’s children
cross-cultural approach in education
sytuacja edukacyjna
potrzeby dzieci imigrantów
needs of immigrant children
statystyka dzieci imigrantów w Polsce
raport Eurydice
język dzieci imigrantów
educational situation
Eurydice’s report
statistics of immigrant children in Poland
immigrant children in Poland
podejście międzykulturowe w edukacji
dziecko imigranta w Polsce
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Methods of working with children in early school education
Metody pracy z dziećmi w nauczaniu wczesnoszkolnym
Methoden der Arbeit im Fremdsprachenfrühbeginn
Autorzy:
Gucwa-Dub, Anna
Słowa kluczowe:
Methods of work, \nDevelopment of children,\nEarly foreign language, \nplay
Metody pracy, \nrozwój dzieci, \nnauczanie wczesnoszkolne, \nzabawa
Methoden der Arbeit,Entwicklung der Kinder,Fremdsprachenfrühbeginn, Spiel
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Personification in Speech Therapy Work with Children Having Specific Language Impairment
Autorzy:
Filicheva Tatiana Borisovna
Tumanova Tatiana Volodarovna
Data publikacji:
2019-01-01
Tematy:
personification
children of primary school age
personalized means of speech therapy work
specific language impairment in children
personalized diagnostic profile
comorbidity of speech
language and motor disorders
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Jeszcze o rozwoju mowy dziecka w kontekście interpretacji fonologicznej zjawisk fonetycznych współczesnej polszczyzny
Childs speech development in the context of phonological interpretation of phonetic phenomena in Polish
Autorzy:
Osowicka-Kondratowicz Magdalena
Tematy:
fonetyka
fonologia
logopedia
rozwój mowy dziecka
akwizycja pierwszego języka
terapia logopedyczna
palatalne odpowiedniki welarnych spółgłosek
phonetics
phonology
logopedics
the development of children’s language
first language acquisition
speech therapy
palatal counterparts of the velar stops
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Viaggi di immagini e parole. La didattica dell’italiano nella scuola primaria con gli albi llustrati e i silent books
Journeys of pictures and words: teaching the Italian language in primary school with picturebooks and silent books
Autorzy:
Fornara, Simone
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
picturebooks
silent books
teaching of Italian language
children’s literature
reading
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Comparison of written language abilities between adult deaf and young deaf children
Porównanie pisemnych umiejętności językowych między dorosłymi głuchymi osobami a młodszymi głuchymi dziećmi
Autorzy:
Kika Hadjikakou
Ioanna Katsantoni
Mari-Rita Matar
Marina Mnasonos
Maria Moustoukki
Eleni Partaki
Marios Prodromou
Data publikacji:
2012
Tematy:
deaf and hard of hearing children
deaf adults
written language
Cyprus
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Comparison of written language abilities between adult deaf and young deaf children
Porównanie pisemnych umiejętności językowych między dorosłymi głuchymi osobami a młodszymi głuchymi dziećmi
Autorzy:
Hadjikakou, Kika
Katsantoni, Ioanna
Matar, Mari-Rita
Mnasonos, Marina
Moustoukki, Maria
Partaki, Eleni
Prodromou, Marios
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
deaf and hard of hearing children
deaf adults
written language
Cyprus
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Walory poznawcze, wychowawcze i terapeutyczne Śpiewnika dla dzieci Marii Konopnickiej – ich przydatność w pracy logopedycznej
Cognitive, therapeutic and educational values in A Songbook for Children [Śpiewnik dla dzieci] by Maria Konopnicka – their importance in speech therapy
Autorzy:
Łoboś Anna
Data publikacji:
2013-01-01
Tematy:
cognitive and therapeutic functions of poetry for children
enrichment of child language
therapeutic texts for children – their meaning and construction
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Walory poznawcze, wychowawcze i terapeutyczne Śpiewnika dla dzieci Marii Konopnickiej – ich przydatność w pracy logopedycznej
Cognitive, therapeutic and educational values in A Songbook for Children [Śpiewnik dla dzieci] by Maria Konopnicka – their importance in speech therapy
Autorzy:
Łoboś, Anna
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
cognitive and therapeutic functions of poetry for children
enrichment of child language
therapeutic texts for children – their meaning and construction
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Zastosowanie oraz rola bajek i baśni w nauczaniu języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym – wskazania studentów kierunku pedagogiczno-językowego
The use and role of fairy tales in foreign language teaching to primary school children – implications of students of pedagogy and language studies
Autorzy:
Krawiec Marek
Lipiejko Magdalena
Tematy:
fairy tales
narrative texts
foreign language learning and teaching
primary school children
perceptions of students of pedagogy and language studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Zastosowanie oraz rola bajek i baśni w nauczaniu języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym – wskazania studentów kierunku pedagogiczno-językowego
The use and role of fairy tales in foreign language teaching to primary school children – implications of students of pedagogy and language studies
Autorzy:
Krawiec, Marek
Lipiejko, Magdalena
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
fairy tales
narrative texts
foreign language learning and teaching
primary school children
perceptions of students of pedagogy and language studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN SCHOOLS WITH POLISH AND THE SPECIAL BOARDING-SCHOOLS FOR DEAF CHILDREN IN THE CONDITIONS OF INDEPENDENT UKRAINE AS A REFLECTION OF EXTERNAL DIFFERENTIATION BETWEEN 1991 AND 2010
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛАХ С ПОЛЬСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ИНТЕРНАТЫ ДЛЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ НЕЗАВИСИМОЙ УКРАИНЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ ВНЕШНЕГО ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ
Autorzy:
Shevchenko, Svetlana
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
schools with Polish,
special establishments,
the mother tongue,
Polish,
language of deaf-and-dumb children,
education
школы с польским языком обучения,
специальные учреждения,
родной язык,
польский язык,
язык глухонемых,
образование,
дети
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN SCHOOLS WITH POLISH AND THE SPECIAL BOARDING-SCHOOLS FOR DEAF CHILDREN IN THE CONDITIONS OF INDEPENDENT UKRAINE AS A REFLECTION OF EXTERNAL DIFFERENTIATION BETWEEN 1991 AND 2010
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛАХ С ПОЛЬСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ИНТЕРНАТЫ ДЛЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ НЕЗАВИСИМОЙ УКРАИНЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ ВНЕШНЕГО ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ
Autorzy:
Shevchenko Svetlana
Tematy:
schools with Polish,
special establishments,
the mother tongue,
Polish,
language of deaf-and-dumb children,
education
школы с польским языком обучения,
специальные учреждения,
родной язык,
польский язык,
язык глухонемых,
образование,
дети
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Rozwój mowy i języka dziecka a korzystanie z urządzeń ekranowych. Świadomość i opinie rodziców w kontekście wypowiedzi dzieci
The development of a child's speech and language and the use of screen devices. Parents' awareness and opinions in relation to children's statements
Autorzy:
Mika, Joanna
Słowa kluczowe:
child, parent, screen devices, speech and language development, comparison of parents’ and children’s view
dziecko, rodzic, urządzenia ekranowe, rozwój mowy i języka, porównanie perspektyw rodziców i dzieci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
The Role of Foreign (Second) Language Learning in the Development of Concept Understanding by Congenitally Blind Children. A Case Study of a Child Blind from Birth
Rola uczenia się języka obcego w rozwoju rozumienia pojęć przez dzieci niewidome. Przypadek dziecka niewidomego od urodzenia
Autorzy:
Jaworska-Biskup, Katarzyna
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
dzieci niewidome
edukacja dzieci niewidomych
rozumienie pojęć
akwizycja
blind children
education of blind children
concept understanding
foreign language acquisition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Дети-мигранты: современные акценты научных исследований в России
Migrant children: current research highlights in Russia
Autorzy:
Simaeva Irina
Data publikacji:
2016
Tematy:
migrant children
learning a second language
emotional intelligence of migrant children
social adaptation
subjective psychological well-being
identity
the psychologicalnmechanism of the prevention of terrorism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Musik als ein Unterstützungsfaktor im frühen fremdsprachlichen Unterricht
Muzyka jako element wspierający we wczesnym nauczaniu języków obcych
Music as a beneficial factor in early foreign language teaching
Autorzy:
Kmiecik, Anna
Słowa kluczowe:
Frühfremdsprachenunterricht, Einsatz der Musik, Kinder, Grundschule, Fremdsprachenlernen
early foreign language teaching, use of music, children, primary school, learning foreign languages
wczesne nauczanie języków obcych, zastosowanie muzyki, dzieci, szkoła podstawowa, uczenie się języków obcych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Дети-мигранты: современные акценты научных исследований в России
Migrant children: current research highlights in Russia
Autorzy:
Simaeva, Irina
Data publikacji:
2016-09-29
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
migrant children
learning a second language
emotional intelligence of migrant children
social adaptation
subjective psychological well-being
identity
the psychological mechanism of the prevention of terrorism.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Vogellaute linguistisch gesehen – translatorische Auseinandersetzung mit der Vogelsprache in den Kindergedichten von Julian Tuwim
Birds sounds from linguistic perspective – translational examination of the language of the birds in Julian Tuwim’s poems for children
Autorzy:
Migodzińska, Maria
Data publikacji:
2024-01-24
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
Kinderliteraturübersetzung
Vogelsprache
Klangfiguren
Onomatopöie
children’s literature translation
language of the birds
sound figures
onomatopoeia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Children plants, Mother Earth's produce as described in children's books at the turn of the nineteenth and twentieth centuries
Rośliny - dzieci, płody Matki Ziemi w książce dziecięcej początku XX wieku
Autorzy:
Kotkowska, Marta
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Słowa kluczowe:
Sibylle von Olfers
picturebook
plant turn
Mother Earth's Children
the end of 19th and the beginning of 20th century
plant children
human-plant studies
language of flowers
fairies
art nouveau
critical plant studies
children's book
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Język w świetle badań nad komunikowaniem się dzieci z uszkodzeniami słuchu
Language in the Light of Research on Communication of Children with Hearing Impairments
Autorzy:
Krakowiak Kazimiera
Data publikacji:
2020-08-27
Tematy:
język
język dźwiękowy
język migowy
idiolekt
dzieci z uszkodzeniami słuchu
niedosłyszący
słabosłyszący
wychowanie językowe
metody wychowania językowego
metoda fonogestów (Cued Speech)
language
phonic language
sign language
idiolect
children with hearing impairments
hard of hearing
language education
methods of language education
method of phonogestures (Polish Cued Speech)
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polszczyzna jako język drugi w szkole. Wymagania leksykalne komunikacyjnej i edukacyjnej odmiany języka
Polish as a language of schooling. Lexical demands of communicative and educational language variety
Autorzy:
Anna Seretny
Data publikacji:
2022-04-27
Tematy:
Polish as a language of school education
lexical demands of the language of schooling
migrant children
polszczyzna jako język szkolnej edukacji
wymagania leksykalne języka szkolnej edukacji
dzieci z doświadczeniem migracji
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polszczyzna jako język drugi w szkole. Wymagania leksykalne komunikacyjnej i edukacyjnej odmiany języka
Polish as a language of schooling. Lexical demands of communicative and educational language variety
Autorzy:
Seretny, Anna
Data publikacji:
2022-04-27
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
Polish as a language of school education
lexical demands of the language of schooling
migrant children
polszczyzna jako język szkolnej edukacji
wymagania leksykalne języka szkolnej edukacji
dzieci z doświadczeniem migracji
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Język w świetle badań nad komunikowaniem się dzieci z uszkodzeniami słuchu
Language in the Light of Research on Communication of Children with Hearing Impairments
Autorzy:
Krakowiak, Kazimiera
Data publikacji:
2020-08-27
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
język
język dźwiękowy
język migowy
idiolekt
dzieci z uszkodzeniami słuchu
niedosłyszący
słabosłyszący
wychowanie językowe
metody wychowania językowego
metoda fonogestów (Cued Speech)
language
phonic language
sign language
idiolect
children with hearing impairments
hard of hearing
language education
methods of language education
method of phonogestures (Polish Cued Speech)
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Gra pozorów i złudzeń we wczesnoszkolnej edukacji polonistycznej
The game of deception and illusions in language education in primary school
Autorzy:
Wiśniewska-Kin, Monika
Data publikacji:
2014-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
Polish language education in the case of early primary school children
focused language training
training in the skills of written expression
developing attitudes that make up culture of being in a diverse information environment
language education project
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polszczyzna jako język drugi w szkole : wymagania leksykalne komunikacyjnej i edukacyjnej odmiany języka
Polish as a language of schooling : lexical demands of communicativeand educational language variety
Autorzy:
Seretny, Anna
Data publikacji:
2022
Słowa kluczowe:
wymagania leksykalne języka szkolnej edukacji
lexical demands ofthe language of schooling
migrant children
polszczyzna jako język szkolnej edukacji
Polish as a language of school education
dzieci z doświadczeniem migracji
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
O stylistycznym zróżnicowaniu dawnej leksyki – na przykładzie oficjalnych i potocznych nazw dziecka nieślubnego
On stylistic differentiation of the old Polish lexicon – on the example of official and colloquial terms for illegitimate child
Autorzy:
Woźniak, Ewa
Data publikacji:
2018-08-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
history of the Polish language (14th-16th)
historical stylistics
vocabulary (14th-16th)
extramarital children
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
O stylistycznym zróżnicowaniu dawnej leksyki – na przykładzie oficjalnych i potocznych nazw dziecka nieślubnego
On stylistic differentiation of the old Polish lexicon – on the example of official and colloquial terms for illegitimate child
Autorzy:
Ewa Woźniak
Data publikacji:
2018
Tematy:
history of the Polish language (14th-16th)
historical stylistics
vocabulary (14th-16th)
extramarital children
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Muzyka i muzykowanie w pokonywaniu trudności komunikacyjnych i językowych u dzieci z diagnozą autyzmu
Music and music playing in defeating communication and linguistic difficulties at autistic children
Autorzy:
Minczakiewicz Elżbieta Maria
Data publikacji:
2014-01-01
Tematy:
autism
autism spectrum disorders
communication
the language
the fun
singing
a music
a social development of children with a diagnosis of autism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Muzyka i muzykowanie w pokonywaniu trudności komunikacyjnych i językowych u dzieci z diagnozą autyzmu
Music and music playing in defeating communication and linguistic difficulties at autistic children
Autorzy:
Minczakiewicz, Elżbieta Maria
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
autism
autism spectrum disorders
communication
the language
the fun
singing
a music
a social development of children with a diagnosis of autism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Jak dzieci w wieku przedszkolnym uzasadniają użycie języka figuratywnego. Dane z badań z zastosowaniem Zadania Rozumienia Ironii (ZRI)
How do preschool children justify the use of figurative language. Data from research with irony comprehension task
Autorzy:
Banasik-Jemielniak, Natalia
Bokus, Barbara
Data publikacji:
2019-07-18
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
ironia werbalna
język figuratywny
rozumienie wypowiedzi niedosłownych przez dzieci
verbal irony
figurative language
understanding of non-literal statements by children
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Language Education of Children at the Early Schooling Age in the Aspect of Handbooks Used
Edukacja językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym w aspekcie stosowanych podręczników
Autorzy:
Szewczuk, Katarzyna
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
linguistic education
textbook
children of early-school age
language
speech
edukacja językowa
podręcznik
dziecko w młodszym wieku szkolnym
język
mowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Programming the Polish language in bilingual children
Programowanie języka polskiego u dzieci dwujęzycznych
Autorzy:
Ciszewska-Psujek, Urszula
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
bilingwizm (dwujęzyczność)
programowanie języka
metody uczenia dzieci języków obcych
bilingualism
language programming
the methods of teaching foreign languages to children
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Hate speech as a communication phenomenon among children and youth
Mowa nienawiści jako fenomen komunikacyjny wśród dzieci i młodzieży
Autorzy:
Kaczmarek, Michalina
Słowa kluczowe:
hate speech, hate, children, youth, communication, phenomenon, language of hate, Internet
mowa nienawiści, hejt, dzieci, młodzież, komunikacja, fenomen, język nienawiści, Internet
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Baterie sémantických rysů: data získaná od dětí z třetích tříd základních škol — zpráva z pilotního sběru dat
The Semantic Features Bank: Data Collected from Children Attending Their Third Year of Primary School — A Report Compiled from the Pilot Data Collection
Autorzy:
Konečná Kristýna
Lucie Večeřová
Tematy:
children vocabulary
concept
depth of meaning
featural representation
first language acquisition
semantic feature
akvizice mateřského jazyka
hloubka významu
kategorizace
sémantický rys
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Koncepcje, podejścia i metody nauczania języka obcego dzieci
Concepts, Approaches and Methods of Foreign Language Teaching to Children
Autorzy:
Konderak, Tatiana
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
glottodydaktyka
edukacja obcojęzyczna dzieci
metodyka nauczania języków obcych
nauczanie języków obcych dzieci
metody
koncepcje i podejścia w glottodydaktyce
glottodidactics
foreign language education for children
methodology of foreign language teaching
teaching foreign languages to children
methods
concepts and approaches in glottodidactics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Ukryte w języku aspekty przygotowania dzieci do szkoły
Hidden-in-language aspects of children’s preparation for school
Autorzy:
Szyling Grażyna
Data publikacji:
2017-06-30
Tematy:
językowy obraz szkoły
nadawanie znaczeń
dzieci przedszkolne
gotowość szkolna
edukacja transmisyjna
ograniczanie rozwoju
language image of school
assigning of meanings
kindergarten children
school readiness
transmissive education
limitation of development
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Doświadczenia percepcyjne dzieci niewidomych na podstawie kategorii przymiotników w słownych opisach rzeczywistości.
Perceptual experiences of blind children based on adjective categories in verbal descriptions of reality
Autorzy:
Firek, Anna
Słowa kluczowe:
blind children, blindness, visual disability, language of the blind, perceptual experiences, description of objects
dzieci niewidome, brak wzroku, niepełnosprawność wzrokowa, język niewidomych, doświadczenia percepcyjne, opis przedmiotów
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Potencjał badawczy kategorii kognitywistycznych. W poszukiwaniu nowej formuły dyskursu edukacyjnego
Autorzy:
Wiśniewska-Kin, Monika
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
the discourse of a textbook
the discourse of children
the cognitive science
the language image of the world
the text image of the world
point of view and perspective
type of rationality
method of categorizing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wybrane aspekty procesu nabywania i rozumienia pojęć przez dzieci w wieku przedszkolnym
Chosen aspects of acquiring and understanding concepts by kindergarten children
Autorzy:
Mirosława Żmudzka
Tematy:
nabywanie i rozumienie pojęć przez dzieci
kognitywizm
teorie rozwoju językowego
mowa
acquiring and understanding concepts by kindergarten children
cognitivism
theories of language development
speech
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wybrane aspekty procesu nabywania i rozumienia pojęć przez dzieci w wieku przedszkolnym
Chosen aspects of acquiring and understanding concepts by kindergarten children
Autorzy:
Żmudzka, Mirosława
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
nabywanie i rozumienie pojęć przez dzieci
kognitywizm
teorie rozwoju językowego
mowa
acquiring and understanding concepts by kindergarten children
cognitivism
theories of language development
speech
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
W poszukiwaniu efektywnej metody nauki języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym – idea integracji zajęć językowych z edukacją artystyczną
In Search of an Effective Method of Learning a Foreign Language in Early School – the Idea of Integrating Language Classes with Art Education
Autorzy:
Sieczych-Kukawska Aleksandra
Tematy:
nauka języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym
integracja zajęć językowych z zajęciami artystycznymi
korzyści płynące z łączenia edukacji językowej z artystyczną
motywacja do uczenia się języka obcego
rola emocji w uczeniu języka obcego
teaching a foreign language to early school children
integration of language education with art classes
advantages of combining language learning with art education
motivation to learn a foreign language
the role of emotions in teaching a language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
W poszukiwaniu efektywnej metody nauki języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym – idea integracji zajęć językowych z edukacją artystyczną
In Search of an Effective Method of Learning a Foreign Language in Early School – the Idea of Integrating Language Classes with Art Education
Autorzy:
Sieczych-Kukawska, Aleksandra
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
nauka języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym
integracja zajęć językowych z zajęciami artystycznymi
korzyści płynące z łączenia edukacji językowej z artystyczną
motywacja do uczenia się języka obcego
rola emocji w uczeniu języka obcego
teaching a foreign language to early school children
integration of language education with art classes
advantages of combining language learning with art education
motivation to learn a foreign language
the role of emotions in teaching a language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
What do we call the children? Familial terms of address in Polish and English
Jak mówimy do dzieci? Familijne formuły adresatywne w języku polskim i angielskim
Autorzy:
Katarzyna Dziwirek
Data publikacji:
2019
Tematy:
formuły adresatywne
dzieci
kulturowe scenariusze
kolektywizm
indywidualizm
nauczanie języka polskiego jako obcego
terms of address
children
cultural scripts
individualism
collectivism
teaching Polish as a foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
What do we call the children? Familial terms of address in Polish and English
Jak mówimy do dzieci? Familijne formuły adresatywne w języku polskim i angielskim
Autorzy:
Dziwirek, Katarzyna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
formuły adresatywne
dzieci
kulturowe scenariusze
kolektywizm
indywidualizm
nauczanie języka polskiego jako obcego
terms of address
children
cultural scripts
individualism
collectivism
teaching Polish as a foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wielokulturowość w polskiej szkole : przykłady dobrych praktyk na podstawie doświadczeń Szkoły Podstawowej w Mrokowie
From LI through heritage language and L2 to mother tongue : Polish language of Polish immigrant/(re)emigrant pupils
Autorzy:
Mikulska, Anna
Tu, Katarzyna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:
learners’ specific/special needs
polski system edukacji
Polish system of education
język ojczysty
język drugi
second language
(re)migrant children
kształcenie nauczycieli
specjalne potrzeby edukacyjne
heritage language
język odziedziczony
dzieci z doświadczeniem migracyjnym
mother tongue
teachers’ education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Od języka pierwszego przez odziedziczony i drugi do języka ojczystego : o polszczyźnie polskiego ucznia imigranta/reemigranta
From L1 through heritage language and L2 to mother tongue : Polish language of Polish immigrant/(re)emigrant pupils
Autorzy:
Seretny, Anna
Lipińska, Ewa
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:
polski system edukacji
Polish system of education
język ojczysty
język drugi
second language
(re)migrant children
kształcenie nauczycieli
specjalne potrzeby edukacyjne
teachers' education
learners' specific/special needs
heritage language
język odziedziczony
dzieci z doświadczeniem migracyjnym
mother tongue
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
POLISH ENGLISH CODE SWITCHING IN BILINGUAL POLISH PRESCHOOL CHILDREN
PRZEŁĄCZANIE KODÓW MIĘDZY POLSKIM I ANGIELSKIM PRZEZ POLSKIE DWUJĘZYCZNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM
Autorzy:
Myrda, Patrycja
Słowa kluczowe:
code switching, code switching in children, functions of code switching, bilingualism, language contact
przełączanie kodów językowych, przełączanie kodów językowych u dzieci, funkcje przełączania kodów językowych, dwujęzyczność, kontakt językowy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
ORGANIZATION OF EDUCATIONAL PROCESS IN SCHOOLS WITH POLISH EDUCATING AND THE SPECIAL SCHOOL FOR DEAF CHILDREN IN THE CONDITIONS OF INDEPENDENT UKRAINE (1991-2010). COMPARATIVE ASPECTS
ORGANIZACJA PROCESU EDUKACYJNEGO W SZKOŁACH Z POLSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA I SZKOŁACH SPECJALNYCH PRZEZNACZONYCH DLA DZIECI NIESŁYSZĄCYCH W WARUNKACH WSPÓŁCZESNEJ UKRAINY (1991-2010). ASPEKTY PORÓWNAWCZE
Autorzy:
Shevchenko, Svetlana
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
schools with the Polish of educating,
special establishments,
the mother tongue,
Polish,
language of deaf-and-dumb,
education,
children
szkoły z polskim językiem wykładowym,
szkoły specjalne,
język ojczysty,
język polski,
język migowy,
edukacja,
dzieci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ORGANIZATION OF EDUCATIONAL PROCESS IN SCHOOLS WITH POLISH EDUCATING AND THE SPECIAL SCHOOL FOR DEAF CHILDREN IN THE CONDITIONS OF INDEPENDENT UKRAINE (1991-2010). COMPARATIVE ASPECTS
ORGANIZACJA PROCESU EDUKACYJNEGO W SZKOŁACH Z POLSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA I SZKOŁACH SPECJALNYCH PRZEZNACZONYCH DLA DZIECI NIESŁYSZĄCYCH W WARUNKACH WSPÓŁCZESNEJ UKRAINY (1991-2010). ASPEKTY PORÓWNAWCZE
Autorzy:
Shevchenko Svetlana
Tematy:
schools with the Polish of educating,
special establishments,
the mother tongue,
Polish,
language of deaf-and-dumb,
education,
children
szkoły z polskim językiem wykładowym,
szkoły specjalne,
język ojczysty,
język polski,
język migowy,
edukacja,
dzieci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 117

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies