Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "learning environment," wg kryterium: Temat


Tytuł:
How to Reduce Differences Between Requirements of Modern LMSS and Their Real Use
Autorzy:
Drlik, Martin
Tomanová, Júlia
Cápay, Martin
Švec, Peter
Współwytwórcy:
Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:
advanced features
Moodle
e-learning
virtual learning environment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Portal Scholaris jako platforma cyfrowej edukacji wczesnoszkolnej – zmiana czy cementowanie utartych ścieżek dydaktycznych?
The Scholaris portal as a platform of digital early childhood education – the change or strengthening of usual didactic paths?
Autorzy:
Nowicka, Marzenna
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
learning environment
education discourses
school digitalization
Scholaris
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Emergency remote teaching and learning: technology-based instructional plan across grade levels
Autorzy:
Megawati, Fika
Mukminatien, Nur
Indah Permana, Alda
Agusniasari Dewi, Lita
Fitriati, Fita
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
emergency remote teaching and learning
technology integration
digital learning environment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
IT Tools in a University e-Learning Environment: Students’ Opinion Survey
Autorzy:
Pavlova, Tatiana
Noskova, Tatiana
Yakovleva, Olga
Cápay, Martin
Švec, Peter
Tomanová, Júlia
Drlík, Martin
Morze, Natalia
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:
university
survey
students
IT tools
e-learning environment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodyka jako praktyka kulturowa (archetypowa). Ku źródłom zmiany w dydaktyce
Teaching methodology as a cultural (archetypal) practice. Towards the sources of change in didactics
Autorzy:
Kruk, Jolanta
Data publikacji:
2015-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
didactics
teaching methodology
cultural practice
teaching practice
learning environment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual Literacy as a Dimension of the Young Generation’s Cultural Capital – Comparative Research
Umiejętności wizualne jako wymiar kapitału kulturowego młodego pokolenia – badania porównawcze
Autorzy:
Wieczorek-Tomaszewska, Małgorzata
Współwytwórcy:
Academy of Pysical Education in Katowice, Poland
Data publikacji:
2021-06-24
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
visual learning environment
visual culture
visual communication
visual literacy
visual competence
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Virtual Learning Environments as a Remedy for Universities Against the COVID-19 Pandemic Crisis
Wirtualne środowiska nauczania jako remedium dla uniwersytetów na kryzys pandemii COVID-19
Autorzy:
Eisenbardt, Tomasz
Data publikacji:
2021-06-18
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
VLE
Virtual Learning Environment
COVID-19
pandemic
wirtualne środowisko nauczania
pandemia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Umiejętności wizualne jako wymiar kapitału kulturowego młodego pokolenia – badania porównawcze
Visual Literacy as a Dimension of the Young Generation’s Cultural Capital – Comparative Research
Autorzy:
Wieczorek-Tomaszewska, Małgorzata
Data publikacji:
2021-06-24
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
visual competence
visual culture
visual learning environment
visual communication
visual literacy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information Environment of Blended Learning: Aspects of Teaching and Quality
Autorzy:
Drlík, Martin
Pavlova, Tatyana
Noskova, Tatyana
Morze, Nataliia
Yakovleva, Olga
Współwytwórcy:
Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia
Herzen State Pedagogical University of Russia
Borys Grinchenko Kyiv University
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:
e-learning
International Research Network
advanced pedagogical practice
digital learning environment
quality
survey
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Феномен соціальних мереж: парадокс залежності та варіативність моделювання
The phenomenon of social networks: the paradox of dependence and variability modelling
Autorzy:
Hrybiuk, Olena
Data publikacji:
2017-03-01
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
modeling
variable models
computer-oriented learning environment
mathematics
network
engineering
social network
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pracownia wczesnej edukacji jako środowisko uczące. Rekonstrukcja teoretyczna i uwagi praktyczne
Early education workshop as learning environment. Theoretical reconstruction and practical recommendations
Autorzy:
Kruk, Jolanta
Data publikacji:
2018-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
early education workshop
teacher education
laboratory
learning environment
teaching tools and aids
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Learning Environment in the Optics of Critical Constructivism
Środowisko uczenia się w optyce konstruktywizmu krytycznego
Autorzy:
Perkowska-Klejman, Anna
Górka-Strzałkowska, Anna
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
critical constructivism
learning environment
pupil/student
konstruktywizm krytyczny
środowisko uczenia się
uczeń/student
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
АНАЛІЗ СТАНУ І РЕАЛІЗАЦІЇ ВІДКРИТИХ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ В УКРАЇНІ
Analysis of the implementation of open and distance learning courses in Ukraine
Autorzy:
Ілона Бацюровська
Яна Андрющенко
Data publikacji:
2015-01-26
Tematy:
massive open distance learning courses
distance learning forms self-education
e-learning
learning environment
educational activity
latest technologies
prospect
interactivity
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Uczący się i nauczyciel języka obcego w przyjaznym środowisku kształcenia. Współkierowanie klasą szkolną poprzez interakcje
Foreign Language Learner and Teacher in a Friendly Learning Environment. Co- Management of the School Class through Interactions
Autorzy:
Jaroszewska, Anna
Data publikacji:
2024-01-24
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
Klassenmanagement
Interaktion
freundliche Lernumgebung
Schlüsselkompetenzen
Tugenden
classroom management
interactions
friendly learning environment
key competences
virtues
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
lnspirowana i spontaniczna edukacja konektywna w internetowym środowisku uczenia się
Inspired and Spontaneous Connective Education in Internet Learning Environment
Autorzy:
Stolińska, A.
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
konektywizm
teoria uczenia się
epoka cyfrowa
internetowe środowisko uczenia się
konectivism
learning theory
digital age
internet learning environment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zu einigen Problemen des Verstehens in der konstruktivistisch orientierten Fremdsprachendidaktik
Understanding in Foreign Language Teaching Process from Constructivist Viewpoint
Autorzy:
Lewicka, Grażyna
Data publikacji:
2018-11-05
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
constructivism
constructivist viewpoint of learning
understanding
interpreting
construction of intersubjective perspective
cognition
representation
mental lexicon
learning process
collaborative learning environment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zu einigen Problemen des Verstehens in der konstruktivistisch orientierten Fremdsprachendidaktik
Understanding in Foreign Language Teaching Process from Constructivist Viewpoint
Autorzy:
Grażyna Lewicka
Data publikacji:
2009
Tematy:
constructivism
constructivist viewpoint of learning
understanding
interpreting
construction of intersubjective perspective
cognition
representation
mental lexicon
learning process
collaborative learning environment
structivism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies