Wszystkie pola: Social Learning Theory

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Social learning theory and EU policy learning : conditions, prospects and limits
Autorzy:: San-Yi, Yang
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Politologia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Social learning theory and EU policy learning : conditions, concepts and limits
Autorzy:: Yang, San-Yi
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Szkolnictwo wyższe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Recydywa wśród młodocianych sprawców przestępstw w świetle teorii społecznego uczenia się
Recidivism among juvenile offenders in the light of the social learning theory
Autorzy:: Stankiewicz Jakub
Tematy:: sprawca młodociany
wykolejenie społeczne
teoria społecznego uczenia się
juvenile
social irregularity
social learning theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Recydywa wśród młodocianych sprawców przestępstw w świetle teorii społecznego uczenia się
Recidivism among juvenile offenders in the light of the social learning theory
Autorzy:: Stankiewicz, Jakub
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: sprawca młodociany
wykolejenie społeczne
teoria społecznego uczenia się
juvenile
social irregularity
social learning theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The Effect of Animation as a Teaching Tool on Students’ Learning – an Experimental Study
Autorzy:: Rashid Nida
Khanum Nadira
Raheem Fazal
Tematy:: Animation
Attention
Experiment
Learning
Observational Method
Social Learning Theory
Quantitative Research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The Effect of Animation as a Teaching Tool on Students’ Learning – an Experimental Study
Autorzy:: Nida Rashid
Nadira Khanum
Fazal Raheem
Data publikacji:: 2024
Tematy:: Animation
Attention
Experiment
Learning
Observational Method
Social Learning Theory
Quantitative Research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The Effect of Animation as a Teaching Tool on Students’ Learning – an Experimental Study
Autorzy:: Rashid, Nida
Khanum, Nadira
Raheem, Fazal
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:: Animation
Attention
Experiment
Learning
Observational Method
Social Learning Theory
Quantitative Research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Psychological flexibility and attitudes towards individuals with disabilities
Autorzy:: Fuchs, Hila
Data publikacji:: 2022-12-22
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: ACT
psychological flexibility
disability
integration
attitudes
symbolic interaction
social learning theory
mix method; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Psychological flexibility and attitudes towards individuals with disabilities
Autorzy:: Hila Fuchs
Data publikacji:: 2022-12-22
Tematy:: ACT
psychological flexibility
disability
integration
attitudes
symbolic interaction
social learning theory
mix method; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Czynniki warunkujące stosowanie przemocy wobec partnerek życiowych przez sprawców przestępstw
Factors Conditioning the Use of Violence against Women (Partner Abuse)
Autorzy:: Kamila Wawrzycka
Data publikacji:: 2012
Tematy:: violence against women
causes of violence
social learning theory
frustration – aggression theory routine activity theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Czynniki warunkujące stosowanie przemocy wobec partnerek życiowych przez sprawców przestępstw
Factors Conditioning the Use of Violence against Women (Partner Abuse)
Autorzy:: Wawrzycka, Kamila
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: violence against women
causes of violence
social learning theory
frustration – aggression theory routine activity theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Edutainment in developing countries based on case studies from India and Nepal
Edutainment w krajach rozwijających się na przykładzie projektów w Indiach i Nepalu
Autorzy:: Wajdzik, Anna
Słowa kluczowe:: EDUTAINMENT, ROZRYWKA-EDUKACJA, INDIE, NEPAL, TEORIA SPOŁECZNEGO UCZENIA SIĘ
EDUTAINMENT, ENTERTAIMENT-EDUCATION, INDIA, NEPAL, SOCIAL LEARNING THEORY; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Przejawy empatii a satysfakcja z bliskiego związku. Oddziaływania na podstawie społeczno-emocjonalnego uczenia się.
Autorzy:: Modzelewski, Piotr
Data publikacji:: 2017-04-24
Wydawca:: Stowarzyszenie Naukowe Psychologia i Seksuologia LGBT
Słowa kluczowe:: społeczno-emocjonalne uczenie się
empathy
close relationships
społeczne uczenie się
empatia
social and emotional learning
altruism
social learning theory
altruizm
bliskie związki; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Przejawy empatii a satysfakcja z bliskiego związku. Oddziaływania na podstawie społeczno-emocjonalnego uczenia się.
Autorzy:: Modzelewski, Piotr
Współwytwórcy:: Akademia Pomorska w Słupsku
Data publikacji:: 2017-04-24
Wydawca:: Stowarzyszenie Naukowe Psychologia i Seksuologia LGBT
Słowa kluczowe:: social and emotional learning
społeczno-emocjonalne uczenie się
społeczne uczenie się
close relationships
altruizm
bliskie związki
altruism
empathy
social learning theory
empatia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Naśladownictwo w popełnianiu przestępstw i innych zachowań patologicznych
Imitation in committing crimes and other pathological behaviors
Autorzy:: Pilawska, Marta
Słowa kluczowe:: naśladownictwo, proces uczenia się, przestępczość, zachowanie patologiczne, teoria zróżnicowanych powiązań, teoria społecznego uczenia się, środki masowego przekazu, przestępstwo naśladowane, samobójstwo naśladowane
imitation, the learning process, criminality, pathological behavior, differential association theory, social learning theory, mass media, copycat crime, copycat suicide; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Cooperative learning issues in elementary education: a Lithuanian case study
Autorzy:: Daiva Jakavonytė-Staškuvienė
Aušra Žemgulienė
Emilija Sakadolskis
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Cooperative learning, Group processing, Social interdependence theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Teoria społecznego uczenia się a wychowanie dziecka w wieku przedszkolnym
The theory of social learning vs a preschool child’s education
Autorzy:: Płaczkiewicz Beata
Tematy:: social learning
observation
imitating
development
education
preschool age
behaviour
społeczne uczenie się
obserwacja
naśladownictwo
rozwój
wychowanie
wiek przedszkolny
zachowanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Teoria społecznego uczenia się a wychowanie dziecka w wieku przedszkolnym
The theory of social learning vs a preschool child’s education
Autorzy:: Płaczkiewicz, Beata
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: social learning
observation
imitating
development
education
preschool age
behaviour
społeczne uczenie się
obserwacja
naśladownictwo
rozwój
wychowanie
wiek przedszkolny
zachowanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Uczenie się i nauczanie innych w miejscu pracy kobiet sukcesu
Learning and teaching at work of successful women
Autorzy:: Kos Ewa Arleta
Tematy:: uczestnictwo w społeczności praktyki
teoria społecznego (sytuacyjnego)
uczenia się E. Wengera,
badania jakościowe
nieformalne uczenie się
participation in the community of practice
Social Theory of Learning by E.
Wenger,
qualitative research
informal learning.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Computer games and the aggressiveness, aggression/aggressive behaviour of children and adolescents. A contribution to the psychopedagogical analysis of the problem
Autorzy:: Małysz, Zbigniew
Data publikacji:: 2019-07-11
Tematy:: computer games
aggressiveness
aggression
aggressive behavior
theory of social learning
children
youth
meta-analysis/data analysis
author's review (of the problem's literature)
contribution to the psychopedagogical analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Rozwój profesjonalny jako uczenie się w relacjach
Professional development as learning in relationships
Autorzy:: Noworolnik-Mastalska, Monika
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: rozwój projesjonalny
tożsamość zawodowa
społeczne uczenia się
uczenie się przez doświadczanie
dialektyka procesu uczenia się
kontekst społeczno-kulturowy uczenia się
społeczne konstuowanie się zawodów
strukura społeczna
professional development
professional identity
social theory of learning
learning by experience,
dialectical process of learning
socio‑cultural context of learning
social construction of professions
social structure; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Rozwój profesjonalny jako uczenie się w relacjach
Professional development as learning in relationships
Autorzy:: Monika Noworolnik-Mastalska
Data publikacji:: 2013
Tematy:: rozwój projesjonalny
tożsamość zawodowa
społeczne uczenia się
uczenie się przez doświadczanie
dialektyka procesu uczenia się
kontekst społeczno-kulturowy uczenia się
społeczne konstuowanie się zawodów
strukura społeczna
professional development
professional identity
social theory of learning
learning by experience,
dialectical process of learning
socio‑cultural context of learning
social construction of professions
social structure; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Gry komputerowe a agresywność i agresja/zachowania agresywne dzieci i młodzieży. Przyczynek do psychopedagogicznej analizy problemu
Computer games and the aggressiveness, aggression/aggressive behaviour of children and adolescents. A contribution to the psychopedagogical analysis of the problem
Autorzy:: Małysz, Zbigniew
Data publikacji:: 2019-07-11
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: computer games
aggressiveness
aggression
aggressive behavior
theory of social learning
children
youth
meta-analysis/data analysis
author's review (of the problem's literature)
contribution to the psychopedagogical analysis
gry komputerowe
agresywność
agresja
zachowania agresywne
teoria społecznego uczenia się
dzieci
młodzież
metaanaliza/analiza danych zastanych
przegląd autorski (literatury przedmiotu)
przyczynek do analizy psychopedagogicznej; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Committing to Social Responsibility: A Grounded Theory of a Conducive Learning Environment
Autorzy:: Bathan Jr., Peter S.
Data publikacji:: 2021-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: corporate social responsibility
conducive learning environment
grounded theory
Philippines; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Committing to Social Responsibility: A Grounded Theory of a Conducive Learning Environment
Autorzy:: Peter S. Bathan Jr.
Data publikacji:: 2021-09-30
Tematy:: corporate social responsibility
conducive learning environment
grounded theory
Philippines; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Lean cooperation: learning to be lean
Autorzy:: Bode, A.
Mueller, K.
Data publikacji:: 2012
Słowa kluczowe:: relational view
social exchange theory
lean management
organizational learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Lean cooperation: learning to be lean
Autorzy:: Bode, A.
Mueller, K.
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:: relational view
social exchange theory
lean management
organizational learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: Self-Directed Learning in a Perspective of Transformative Learning Theory
Autorzy:: Bardauskienė, Raminta
Indrašienė, Valdonė
Kolbergytė, Aušra
Współwytwórcy:: Mykolas Romeris University, Faculty of Social Technologies, Institute of Educational Sciences and Social Work
Data publikacji:: 2014-12-31
Wydawca:: Serials Publications – New Dehli, India
Słowa kluczowe:: andragogy
transformative learning
self-directed learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Convergence Of The Virtual And The Living Realities: A Constructivist Grounded Theory On University Students’ Self-Regulated Learning
Autorzy:: Judita Kasperiūnienė
Vilma Žydžiūnaitė
Data publikacji:: 2015-11-01
Tematy:: Grounded theory
Online social networks
Self-regulated learning
University students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Human, too human? Experience, Learning, Interaction with AI
Autorzy:: Eleonora Sparano
Data publikacji:: 2025-01-30
Tematy:: AI
interaction
epistemological frameworks
social theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: THE USEFULNESS OF THE SITUATED LEARNING THEORY IN ANALYZING EDUCATIONAL BIOGRAPHY OF AN ADULT
Przydatność teorii uczenia się sytuacyjnego w analizowaniu biografii edukacyjnej człowieka dorosłego
Autorzy:: Druczak Katarzyna
Tematy:: EDUCATIONAL BIOGRAPHY
SITUATED LEARNING THEORY
SOCIAL INFLUENCE
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Impact of experiential learning and social entrepreneurship antecedents on social entrepreneurship competency
Autorzy:: Yunfeng, Weng
Saad, Norazlinda
Yusuf, Byabazaire
Data publikacji:: 2022
Słowa kluczowe:: empathy
self-efficacy
social entrepreneurship competency
theory planned behavior
experiential learning theory
empatia
poczucie własnej skuteczności
kompetencja w zakresie przedsiębiorczości społecznej
teoria planowanego zachowania
teoria uczenia się przez doświadczenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Uczenie się dorosłych w kontekście społecznym. Kluczowe założenia teorii Petera Jarvisa
Adult education in social context. Key foundations of Peter Jarvis’ theory
Autorzy:: Matlakiewicz, Alina
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:: społeczne uczenie się
uczenie się oparte na doświadczeniu
refleksyjność
social learning
experience-based learning
reflexivity; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Uczenie się dorosłych w kontekście społecznym. Kluczowe założenia teorii Petera Jarvisa
Adult education in social context. Key foundations of Peter Jarvis’ theory
Autorzy:: Alina Matlakiewicz
Tematy:: społeczne uczenie się
uczenie się oparte na doświadczeniu
refleksyjność
social learning
experience-based learning
reflexivity; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Impact of experiential learning and social entrepreneurship antecedents on social entrepreneurship competency
Wpływ uczenia się przez doświadczenie i przedsiębiorczości społecznej na kompetencje w zakresie przedsiębiorczości społecznej
Autorzy:: Yunfeng, Weng
Saad, Norazlinda
Yusuf, Byabazaire
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Częstochowska
Tematy:: empathy
self-efficacy
social entrepreneurship competency
theory planned behavior
experiential learning theory
empatia
poczucie własnej skuteczności
kompetencja w zakresie przedsiębiorczości społecznej
teoria planowanego zachowania
teoria uczenia się przez doświadczenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: UNDERSTANDING OF INTENTIONS, SHARED INTENTIONS: THE ORIGINS OF CULTURAL THINKING
Autorzy:: Tomasello Michael
Carpenter Malinda
Call Josp
Behne Tany
Moll Henrike
Tematy:: COLLABORATION
COOPERATION
CULTURAL LEARNING
CULTURE
EVOLUTIONARY PSYCHOLOGY
INTENTIONS
JOINT ATTENTION
SHARED INTENTIONALITY
SOCIAL COGNITION
SOCIAL LEARNING
THEORY OF MIND
PSYCHOLOGY; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: THEORETICAL FRAMEWORKS USED IN CALL STUDIES: A SYSTEMATIC REVIEW
Autorzy:: Akayoğlu Sedat
Tematy:: Computer Assisted Language Learning
theoretical framework
Social Constructivism
Sociocultural Theory
Interactionist Second Language Acquisition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: THEORETICAL FRAMEWORKS USED IN CALL STUDIES: A SYSTEMATIC REVIEW
Autorzy:: Akayoğlu, Sedat
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Computer Assisted Language Learning
theoretical framework
Social Constructivism
Sociocultural Theory
Interactionist Second Language Acquisition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Integrated mathematical model of competence-based learning-teaching process
Autorzy:: Różewski, P.
Zaikin, O.
Data publikacji:: 2015
Słowa kluczowe:: competence-based learning
incentive mechanism
control in social-economic systems
queuing theory
competence models
nauczanie
mechanizm motywacyjny
sterowanie w systemach społeczno-gospodarczych
teoria kolejek
model kompetencyjny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Knowledge building as theory development in education: What forms of progression and in-depth learning are possible in the subject of social sciences?
Budowanie wiedzy jako rozwój teorii w edukacji: Jakie formy progresji i pogłębionego uczenia się są możliwe w dziedzinie nauk społecznych?
Autorzy:: Bratland Erik
Data publikacji:: 2020-12-18
Tematy:: social realism
Bernstein
in-depth learning
knowledge building as theory development
social sciences
progression
cultivation
realizm społeczny
pogłębione uczenie się
budowanie wiedzy jako rozwój teorii
nauki społeczne
postęp
kultywowanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Integrated mathematical model of competence-based learning-teaching process
Autorzy:: Różewski, P.
Zaikin, O.
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: competence-based learning
incentive mechanism
control in social-economic systems
queuing theory
competence models
nauczanie
mechanizm motywacyjny
sterowanie w systemach społeczno-gospodarczych
teoria kolejek
model kompetencyjny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Learning and the Psycho-Societal Nature of Social Practice: Tracing the Invisible Social Dimension in Work and Learning
Uczenie się a psycho-społeczny charakter praktyki społecznej: śledząc niewidoczne społeczne wymiary pracy i uczenia się
Autorzy:: Olesen, Henning Salling
Data publikacji:: 2014-12-12
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: podejście psychospołeczne
metoda jakościowa
teoria uczenia się
socjalizacja
doświadczenie
gra językowa
neo-marksizm
psycho-societal approach
qualitative methods
learning theory
socialization
experience
language game
neo-marxism; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Learning and the Psycho-Societal Nature of Social Practice: Tracing the Invisible Social Dimension in Work and Learning
Uczenie się a psycho-społeczny charakter praktyki społecznej: śledząc niewidoczne społeczne wymiary pracy i uczenia się
Autorzy:: Henning Salling Olesen
Data publikacji:: 2014-12-12
Tematy:: podejście psychospołeczne
metoda jakościowa
teoria uczenia się
socjalizacja
doświadczenie
gra językowa
neo-marksizm
psycho-societal approach
qualitative methods
learning theory
socialization
experience
language game
neo-marxism; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Nauczanie na odległość jako narzędzie przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu – spojrzenie z perspektywy teorii agenda setting
Distance learning as a tool of prevention of social exclusion – view from agenda setting theory.
Autorzy:: Gurba Krzysztof
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Agenda setting
social exclusion
framing
distance education
agenda-setting theory
wykluczenie społeczne
uczenie na odległość
uramowienie
teoria agenda setting; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: The problem of social selection in the system of higher education in the conditions of distance learning (through the prism of Pitrim Sorokin’s theory of social mobility)
Problem selekcji społecznych w szkolnictwie wyższym w warunkach kształcenia na odległość (W odniesieniu do teorii ruchliwości społecznej Pitrima Sorokina)
Autorzy:: Pidkurkova, Iryna
Data publikacji:: 2021-05-19
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
Tematy:: social selection
social sieve
social mobility
social functions of education
distance learning
selekcja społeczna
sito społeczne
mobilność społeczna
społeczne funkcje edukacji
kształcenie na odległość; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: Nauczanie na odległość jako narzędzie przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu – spojrzenie z perspektywy teorii agenda setting
Distance learning as a tool of prevention of social exclusion – view from agenda setting theory.
Autorzy:: Gurba, Krzysztof
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: Agenda setting
social exclusion
framing
distance education
agenda-setting theory
wykluczenie społeczne
uczenie na odległość
uramowienie
teoria agenda setting; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: The problem of social selection in the system of higher education in the conditions of distance learning (through the prism of Pitrim Sorokin’s theory of social mobility)
Problem selekcji społecznych w szkolnictwie wyższym w warunkach kształcenia na odległość (W odniesieniu do teorii ruchliwości społecznej Pitrima Sorokina)
Autorzy:: Iryna Pidkurkova
Data publikacji:: 2021-05-19
Tematy:: social selection
social sieve
social mobility
social functions of education
distance learning
selekcja społeczna
sito społeczne
mobilność społeczna
społeczne funkcje edukacji
kształcenie na odległość; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: Positive and negative emotions underlie motivation for L2 learning
Autorzy:: MacIntyre, Peter D.
Vincze, Laszlo
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: integrative motive
L2 self system
social-contextual model
broaden and build theory
positivity ratio; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Positive and negative emotions underlie motivation for L2 learning
Autorzy:: Peter D. MacIntyre
Laszlo Vincze
Data publikacji:: 2017
Tematy:: integrative motive
L2 self system
social-contextual model
broaden and build theory
positivity ratio; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: Positive and negative emotions underlie motivation for L2 learning
Autorzy:: MacIntyre Peter D.
Vincze Laszlo
Tematy:: integrative motive
L2 self system
social-contextual model
broaden and build theory
positivity ratio; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Social Learning Theory" wg kryterium: Wszystkie pola