Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "word-reading" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-57 z 57
Tytuł:
Non-word reading test vs anaesthesia. How do anaesthetised patients decode the contents without referring to the meaning?
Autorzy:
Płotek, Włodzimierz
Drobnik, Leon
Grześkowiak, Małgorzata
Łockiewicz, Marta
Cybulski, Marcin
Kluzik, Anna
Bogdanowicz, Marta
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Via Medica
Słowa kluczowe:
propofol
psychology
anaesthesia
reading impairment
midazolam
anaesthetics
phonology
intravenous
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Non-word reading test vs anaesthesia. How do anaesthetised patients decode the contents without referring to the meaning?
Autorzy:
Kluzik, Anna
Płotek, Włodzimierz
Drobnik, Leon
Bogdanowicz, Marta
Cybulski, Marcin
Grześkowiak, Małgorzata
Łockiewicz, Marta
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Via Medica
Słowa kluczowe:
intravenous
psychology
anaesthetics
propofol
midazolam
phonology
anaesthesia
reading impairment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of phonological mediation in word recognition in reading
Autorzy:
Kusiak-Pisowacka, Monika
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
The development of word recognition in reading in lower primary Polish learners of English
Autorzy:
Struk, Barbara, Autor
Współwytwórcy:
Wydawnictwo Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II (Biała Podlaska), Wydawca
Zakład Neofilologii (Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II ; Biała Podlaska), Instytucja sprawcza
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Biała Podlaska : Wydawnictwo Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II
Tematy:
Czytanie
Uczniowie
Nauczanie początkowe
Dwujęzyczność
Język angielski (przedmiot szkolny)
Polska
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Inne
Tytuł:
The development of word recognition in reading in lower primary polish learners of english
Autorzy:
Struk, Barbara
Współwytwórcy:
Zakład Neofilologii (Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II ; Biała Podlaska)
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wydawnictwo Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II
Słowa kluczowe:
uczniowie
nauczanie początkowe
Rzeczpospolita Polska (RP)
język angielski (przedmiot szkolny)
czytanie
dwujęzyczność
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
eBook
Tytuł:
Supporting young L2 English learners with word recognition: design of early reading materials
Autorzy:
Ellis, Melanie
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
word recognition
decoding
early EFL reading
phonics
materials design
rozpoznawanie wyrazów
dekodowanie
wczesne czytanie w języku angielskim jako J2
kody fonologiczne/ metoda fonetyczna (phonics)
projektowanie materiałów dydaktycznych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jeszcze o słowie Murzyn i o stereotypach. Po lekturze artykułu Margaret Ohii Mechanizmy dyskryminacji rasowej w systemie języka polskiego
Once Again on the Word Negro and Stereotypes. After Reading the Article Mechanisms of Racial Discrimination in the Polish Language System by Margaret Ohia
Autorzy:
Łaziński Marek
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Specialist Texts’ Readers—Super-Smart Society’s Backbone
Czytelnicy tekstów specjalistycznych. Kręgosłup superinteligentnego społeczeństwa
Autorzy:
Ślęzak-Świat, Agnieszka
Data publikacji:
2021-03-11
Wydawca:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
literacy
reading skills
Semantic Web
word knowledge
super-smart society
piśmienność
umiejętność czytania
Internet semantyczny znajomość słowa super inteligentne społeczeństwo
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review of Learning words from reading: A cognitive model of word-meaning inference; Author: Megumi Hamada; Publisher: Bloomsbury Academic, 2021; ISBN: 978-1-3501-5368-4; Pages: 168
Autorzy:
Breno Silva
Data publikacji:
2021-11-20
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Review of Learning words from reading: A cognitive model of word-meaning inference; Author: Megumi Hamada; Publisher: Bloomsbury Academic, 2021; ISBN: 978-1-3501-5368-4; Pages: 168
Autorzy:
Silva, Breno
Data publikacji:
2021-11-20
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kryteria interpretacji czytań w lekcjonarzu mszalnym
Criteria for Interpretation of Readings in the Lectionary
Autorzy:
Megger, Andrzej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
lekcjonarz
liturgia słowa
harmonizacja
czytanie półciągłe
liturgia
misterium
Lectionary
Liturgy of the Word
harmonisation
semicontinuous reading
liturgy
mystery
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba odczytania fragmentu powieści F. Dostojewskiego „Idiota” w kluczu kategorii „słowa-naczynia”
An attempt at a reading of a fragment of Dostoyevsky’s “The Idiot” in the key of “the word-vessel” category
Autorzy:
Fedorushkov, Edyta
Data publikacji:
2018-09-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Klein’s bottle
„insideout”
metametaphor
Dostoyevsky
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reading the Euchology of a Collect as an Inspiration in Proclaiming the Word of God in the Liturgy
Rozumienie euchologii kolekty jako inspiracji do głoszenia słowa Bożego w liturgii
Autorzy:
Anagwo, Emmanuel Chinedu
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Euchology
Collect
Inspiration
Word of God
Liturgy
euchologia
kolekta
natchnienie
słowo Boże
liturgia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching descriptive word formation as part of training reading comprehension in process of university teaching of standard Arabic in Poland
Rola nauczania słowotwórstwa opisowego w kształceniu sprawności czytania ze zrozumieniem
Autorzy:
Król, Iwona
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
Słowa kluczowe:
teaching Arabic
nauczanie sprawności czytania ze zrozumieniem
standardowy język arabski
Modern Standard Arabic
teaching reading comprehension
sprawności receptywne
dydaktyka języka arabskiego
receptive skills
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Does L2 proficiency impact L2-L1 transfer while reading L1 collocations? : evidence from behavioral and ERP data
Autorzy:
Durlik-Marcinowska, Joanna
Opacki, Marcin
Marecka-Butkiewicz, Marta
Casado Ramos, Alba
Otwinowska, Agnieszka
Szewczyk, Jakub
Wodniecka-Chlipalska, Zofia
Data publikacji:
2021
Słowa kluczowe:
L2-L1 transfer
ERP
cross-linguistic influence
acceptability judgments
collocation
multi-word expression
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Oko, ciało i słowo. Rosalind Krauss o rzeźbie Richarda Serry. „Uważna lektura” tekstu
The Eye, the Body and the Word. Rosalind Krauss on the Sculpture of Richard Serra. A “Close Reading” of the Text
Autorzy:
Juszkiewicz, Piotr
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Sztuki PAN
Tematy:
art criticism
minimal art
Richard Serra
Rosalind Krauss
krytyka artystyczna
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pierwsze czytanie (Hbr 5,7–9) w liturgii mszy o Najświętszej Maryi Pannie Bolesnej
The first reading (Heb 5:7–9) in the liturgy of the Mass about the Blessed Virgin Mary
Autorzy:
Tomaszewski Tomasz
Tematy:
Jezus Chrystus
arcykapłan
krzyż
cierpienie
ofiara
posłuszeństwo
Najświętsza Maryja Panna Bolesna
liturgia słowa
List do Hebrajczyków
pierwsze czytanie
Jesus Christ
high priest
cross
suffering
sacrifice
obedience
Blessed Virgin Mary
liturgy of the word
Letter to the Hebrews
first reading
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Pierwsze czytanie (Hbr 5,7–9) w liturgii mszy o Najświętszej Maryi Pannie Bolesnej
The first reading (Heb 5:7–9) in the liturgy of the Mass about the Blessed Virgin Mary
Autorzy:
Tomaszewski, Tomasz
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Biblioteka Wyższego Seminarium Duchownego Diecezji Koszalińsko-Kołobrzeskiej
Tematy:
Jezus Chrystus
arcykapłan
krzyż
cierpienie
ofiara
posłuszeństwo
Najświętsza Maryja Panna Bolesna
liturgia słowa
List do Hebrajczyków
pierwsze czytanie
Jesus Christ
high priest
cross
suffering
sacrifice
obedience
Blessed Virgin Mary
liturgy of the word
Letter to the Hebrews
first reading
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Elektrische Datenverarbeitung (EDV)“? Motiviertheit und (Fehl-)Interpretation sprachlicher Kurzformen
„Electric data processing (EDP)“? Motivation and (Incorrect) Interpretation of Linguistic Short Forms
Autorzy:
Ulrich, Winfried
Data publikacji:
2024-01-24
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
Initialwort
Semantik
Polysemie
Lesart
initial word
semantics
polysemy
reading
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Mówiąc milczę" : zapisy Krystyny Miłobędzkiej w perspektywie sound studies i w projektach intermedialnych
"When I speak, I keep silent" : Krystyna Miłobędzka’s notes in the context of sound studies and intermedia projects
Autorzy:
Górniak-Prasnal, Karolina
Data publikacji:
2023
Słowa kluczowe:
autokreacja
vox defectiva
intermedialność
Hanna “Rani” Raniszewska
spoken-word poetry
close listening
literature and intermedia
Peter Middleton
sound studies
aesthetics of reading
neoawangarda
poetycki performans
Wacław Zimpel
voice and sound studies
głośne czytanie
Polish contemporary literature
Adriana Cavarero
autocreation and performance
Krystyna Miłobędzka
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Towards a Strengthening of Catechesis in Poland. A Re-reading of Polish Catechesis in the Light of the “National Text for the Orientation of Catechesis in France and the Principles of its Organisation” (2006) by the French Bishops
Autorzy:
Bogdan Skłodowski
Data publikacji:
2013-07-30
Tematy:
Catechesis in Poland
catechesis in France
parish catechesis
catechesis and liturgy
Word of God in catechesis
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Słowo raz obudzone : poezja Czesława Miłosza : próby czytania
A word wakened : the poetry of Czeslaw Milosz : close reading
Autorzy:
Antoniuk, Mateusz
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:
interpretacja wierszy Czesława Miłosza
krytyka genetyczna
spójność
interpretation of Czeslaw Milosz’s poems
coherence
genetic criticism
historia literatury
history of literature
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
Tytuł:
Deutsche und polnische Lektüren über den Zweiten Weltkrieg und den Holocaust. Eine vergleichende Untersuchung zur schulischen Kanonbildung und zum kulturellen Gedächtnis
Autorzy:
Marita Meyer
Data publikacji:
2009
Tematy:
lektura szkolna
II wojna światowa
Holokaust
"tajny" kanon
polskie podręczniki
Tadeusz Borowski
Czesław Miłosz
Hanna Krall
school reading curriculum
Word War II
Holocaust
“secret” canon
Polish school books
Schullektüre
Zweiter Weltkrieg
'heimlicher' Kanon
polnische Schulbücher
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Deutsche und polnische Lektüren über den Zweiten Weltkrieg und den Holocaust. Eine vergleichende Untersuchung zur schulischen Kanonbildung und zum kulturellen Gedächtnis
Autorzy:
Meyer, Marita
Data publikacji:
2009-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
lektura szkolna
II wojna światowa
Holokaust
"tajny" kanon
polskie podręczniki
Tadeusz Borowski
Czesław Miłosz
Hanna Krall
school reading curriculum
Word War II
Holocaust
“secret” canon
Polish school books
Schullektüre
Zweiter Weltkrieg
'heimlicher' Kanon
polnische Schulbücher
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards a Strengthening of Catechesis in Poland. A Re-reading of Polish Catechesis in the Light of the “National Text for the Orientation of Catechesis in France and the Principles of its Organisation” (2006) by the French Bishops
Autorzy:
Skłodowski, Bogdan
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Catechesis in Poland
catechesis in France
parish catechesis
catechesis and liturgy
Word of God in catechesis
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak číst barokní legendu?: Svatováclavská legenda (1643-1644) Jiljího od sv. Jana Křtitele slovem i obrazem
How is a Baroque legend to be read?: the Legend of St Wenceslas (1643-1644) Aegidius of St John the Baptist in word and image
Autorzy:
Marie Škarpová
Tematy:
legend
pictorial narrative
reading techniques
Barefoot Augustinians
St. Wenceslas
legenda
piktoriální narativita
techniky čtení
bosí augustiniáni
svatý Václav
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Lexical inference strategies of Polish language learners on the example of Chinese language users
Strategie dochodzenia do znaczenia ze szczególnym uwzględnieniem inferencji leksykalnej na przykładzie chińskojęzycznych uczących się polszczyzny na poziomie średnim ogólnym
Autorzy:
Noworyta, Marcelina
Słowa kluczowe:
inferencja, strategie inferencyjne, czytanie, dochodzenie do znaczenia nieznanego słowa, chińskojęzyczni uczący się języka polskiego
inference, inferential strategies, reading, finding the meaning of an unknown word, Chinese learners of Polish language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
„Twoje słowo jest lampą dla moich stóp i światłem na mojej ścieżce” (Ps 119,105). Teologiczna lektura idei światła w tradycjach Starego Testamentu
“Thy word is a lamp to my feet, and a light to my path” (Ps 119:105): A Theological Reading of the Idea of Light in the Traditions of the Old Testament
Autorzy:
DZIADOSZ, Ks. Dariusz
Data publikacji:
2020-01-12
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
światło (światłość), ciemność, Biblia Hebrajska, cywilizacje Bliskiego Wschodu
light, darkness, the ancient Near East civilizations, Hebrew Bible
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kapłana-poety doświadczanie słowa. Szkic na temat egzystencjalnej lektury Pisma Świętego w tomiku Doświadczanie Ziemi ks. Janusza S. Pasierba
A poet-priest’s experience with the Word. A writing about the existential reading of the Holy Scriptures in the book Experience of Earth by Fr. Janusz S. Pasierb
Autorzy:
Krzysztof Kranicki
Tematy:
egzystencjalna lektura Biblii
poezja
Janusz S. Pasierb
locus theologicus
the existential interpretation of Scripture
poetry
Die existenzielle Lektüre der Bibel
die Dichtung
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
„Twoje słowo jest lampą dla moich stóp i światłem na mojej ścieżce” (Ps 119,105). Teologiczna lektura idei światła w tradycjach Starego Testamentu
“Thy word is a lamp to my feet, and a light to my path” (Ps 119:105): A Theological Reading of the Idea of Light in the Traditions of the Old Testament
Autorzy:
Ks. Dariusz DZIADOSZ
Data publikacji:
2017
Tematy:
światło (światłość), ciemność, Biblia Hebrajska, cywilizacje Bliskiego Wschodu
light, darkness, the ancient Near East civilizations, Hebrew Bible
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Kapłana-poety doświadczanie słowa. Szkic na temat egzystencjalnej lektury Pisma Świętego w tomiku Doświadczanie Ziemi ks. Janusza S. Pasierba
A poet-priest’s experience with the Word. A writing about the existential reading of the Holy Scriptures in the book Experience of Earth by Fr. Janusz S. Pasierb
Autorzy:
Kranicki, Krzysztof
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Warszawska Prowincja Redemptorystów
Tematy:
egzystencjalna lektura Biblii
poezja
Janusz S. Pasierb
locus theologicus
the existential interpretation of Scripture
poetry
Die existenzielle Lektüre der Bibel
die Dichtung
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-57 z 57

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies